传统德尔菲法强调的基本原则是（）A、匿名原则B、循环往复原则C、控制反馈原则D、团体回答统计原则E、专家共识原则
题目
传统德尔菲法强调的基本原则是（）
- A、匿名原则
- B、循环往复原则
- C、控制反馈原则
- D、团体回答统计原则
- E、专家共识原则
相似考题
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第1题：
德尔菲法的优点是（ ）。
正确答案：B
-
第2题：
关于德尔菲法的说法，正确的是（ ）。
A.德尔菲法吸取和综合了众多专家的意见，避免了个人预见的片面性
B.德尔菲法应采取匿名方式进行
C.德尔菲法应采取多轮预测的方法
D.德尔菲法是专家们对影响组织某一领域发展的看法达成一致意见的结构化方法答案：A,B,C,D解析：德尔菲法又称专家决策术，是专家们对影响组织某一领域发展的看 法达成一致意见的结构化方法。德尔菲法的特点是：第一，吸取和综合了众多专家的意见，避 免了个人预测的片面性；第二，不采用集体讨论的方法，而是匿名进行，从而使专家们可以独立 地做出判断，避免了从众行为；第三，采取了多轮预测的方法，经过几轮反复，专家们的意见趋 于一致，具有较高的准确性。 -
第3题：
德尔菲法的特点是（）、（）、（）、（）。
正确答案:匿名性；反馈性；集思广益；趋同性 -
第4题：
德尔菲法是美国（）提出来的预测方法
- A、伍德公司
- B、兰德公司
- C、麦肯锡公司
- D、德尔菲公司
正确答案:B -
第5题：
试述传统德尔菲调查法四轮调查的基本内容。
正确答案: 使用德尔菲预测法，一般要进行四轮调查，每轮调查均由预测组织者将调查表函寄给参加预测的各位专家。专家们在完成调查表后，寄回预测组织者。传统德尔菲预测法四轮调查的基本内容是：
第一轮：这一轮往往仅向专家提供教育预测主题，由专家提出有关教育预测目标和具体的预测问题。因此，一般第一轮设计的是一个开放式的调查表，所提问题没有固定的格式和内容，主要目的是为了让专家们自由地提出设想。预测组织者收回调查表后，要对专家填写的调查表进行汇总整理，并将主要的教育预测设想编制成一览表，作为第二轮专家调查表提供给每个专家。
第二轮：将汇总整理后的“教育预测设想一览表”函寄给各位专家，让专家对“教育预测设想一览表”中所有预测设想提出意见，并要求说明理由，预测组织者根据返回的调查表的意见及其理由，作新一轮的归纳整理，并进行统计分析，取得专家们对各个设想的预测意向和这种意向的集中以及分散程度。一般集中意向用数据的中位数来反映，预测意向的分散程度可用数据的上、下四分位数来表示。
第三轮：预测组织者向专家提供的第三轮调查表应包括第二轮归纳的专家们的主要意见和预测的统计结果，以及其他补充材料。各位专家在接到第三轮的调查表后，可以对整个教育预测设想及其理由作更全面和深入的分析，从而提出新的预测意见和更加充分的理由。预测组织者综合返回的调查表设想，并作进一步的统计处理，如果专家意见比较集中，也可以在第三轮结束函询预测调查。如果经过第三轮的函询预测调查，预测组织者认为专家预测设想还没有达到相当一致的程度，就应进行第四轮预测调查。
第四轮：将第三轮预测调查的综合材料再发给各位专家，要求各位专家根据第三轮归纳的预测结果及预测过程中获取的其他信息提出最后的预测意见。预测组织者根据这一轮专家预测意见进行整理和统计分析，得出最终的教育预测结果。 -
第6题：
简述什么是德尔菲法
正确答案: 德尔菲法：挑选专家；开始第一轮函询调查。即向专家寄去一些背景材料，并提出所需预测的具体项目。由专家回答问题，通过对专家的各种回答进行综合整理，把主要相同的结论统一起来，剔除次要及分散的事件。然后将整理结果反馈给各位专家，进行第二轮函询。各位专家对整理结果加以评价，修正原来的预测值，对预测目标重新进行预测。 -
第7题：
群体决策中的德尔菲法是由（）首创的
- A、奥斯本和法约尔
- B、赫尔姆和达尔克
- C、德尔菲和麦格拉斯
- D、德尔菲和罗宾斯
正确答案:B -
第8题：
关于德尔菲法的说法，错误的是（ ）。
- A、德尔菲法吸取和综合了众多专家的意见，避免了个人预见的片面性
- B、德尔菲法应采取多轮预测的方法
- C、德尔菲法应采取匿名方式进行
- D、德尔菲法是一种集体讨论的预测方法
正确答案:D -
第9题：
问答题什么是德尔菲法？德尔菲法的特点是什么？正确答案： 德尔菲法是指按照规定的程序，采用邮寄或电子邮件的方式，反复多次地收集各地专家的看法，使不同意见趋于一致的调查方法。德尔菲法有匿名性、定量化和轮回反馈式等特点。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题群体决策中的德尔菲法是由（）首创的A奥斯本和法约尔
B赫尔姆和达尔克
C德尔菲和麦格拉斯
D德尔菲和罗宾斯
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题在用德尔菲法进行时应强调专家之间的相互沟通。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题论述用德尔菲法进行预测时，怎样体现德尔菲法的要点？正确答案： 德尔菲法的要点：
1）不记名投寄征询意见。就预测内容写成若干条含义十分明确的问题，给定统一的评价方法。根据情况，可以选择有关的多方面的专家，将上述问题邮寄给他们，背对背地征询意见。这样可消除专家之间的各种不良影响；
2）统计归纳。收集各位专家的意见，然后对每个问题进行定量统计归纳。通常用回答的中为数反映专家的集体意见。
3）沟通反馈意见。将统计归纳的结果再反馈给专家，每个专家根据这个统计归纳的结果，慎重地考虑其他专家提出的意见，然后提出自己的意见。由于全部过程保密，所以个专家提出的意见较为客观。对于回答超出规定区间的专家，可以要求他们说明特殊的理由，对于这类特殊意见也可反馈给其他专家，予以评价。然后，把收回的第二轮征询的意见再进行统计归纳，再反馈给专家。如此多次反复，一般经过3至4轮，就可以取得比较集中一致的意见。解析： 暂无解析 -
第13题：
小张主张采用德尔菲法编制人力资源规划，关于德尔菲法的说法，错误的是()。A: 德尔菲法采用集体讨论方式
B: 德尔菲法匿名进行
C: 德尔菲法邀请的专家人数不能超过10名
D: 德尔菲法采取多轮预测答案：A,C解析： -
第14题：
什么是德尔菲法？
德尔菲法是采用征询意见表，利用通信方式，向一个专家小组进行调查，将专家小组的判断预测加以集中，利用集体的智慧对市场现象未来作出预测。它是20世纪40年代末由兰德公司创立的。其实施步骤大致如下：
（1）会议前，组织者须向有关专家提供资料。
（2）应围绕预测所研究的问题全面邀请专家。
（3）专家在会议前准备好发言提纲。不同意见可以讨论。
（4）会议人数以适宜解决预测问题为准。
（5）会议主持者要虚心，以听取意见为主。
略 -
第15题：
论述用德尔菲法进行预测时，怎样体现德尔菲法的要点？
正确答案: 德尔菲法的要点：
1）不记名投寄征询意见。就预测内容写成若干条含义十分明确的问题，给定统一的评价方法。根据情况，可以选择有关的多方面的专家，将上述问题邮寄给他们，背对背地征询意见。这样可消除专家之间的各种不良影响；
2）统计归纳。收集各位专家的意见，然后对每个问题进行定量统计归纳。通常用回答的中为数反映专家的集体意见。
3）沟通反馈意见。将统计归纳的结果再反馈给专家，每个专家根据这个统计归纳的结果，慎重地考虑其他专家提出的意见，然后提出自己的意见。由于全部过程保密，所以个专家提出的意见较为客观。对于回答超出规定区间的专家，可以要求他们说明特殊的理由，对于这类特殊意见也可反馈给其他专家，予以评价。然后，把收回的第二轮征询的意见再进行统计归纳，再反馈给专家。如此多次反复，一般经过3至4轮，就可以取得比较集中一致的意见。 -
第16题：
在用德尔菲法进行时应强调专家之间的相互沟通。
正确答案:错误 -
第17题：
简述德尔菲法运用于政策分析应遵循的基本原则
正确答案: 1匿名原则2循环往复原则3控制反馈原则4团体回答统计原则5专家共识原则 -
第18题：
什么是德尔菲法和头脑风暴法？
正确答案:德尔菲法是由美国兰德公司于20世纪50年代初发明的一种预测、决策方法，是一种改进的专家意见法，其实质是有反馈的函询调查。它有两个基本点，即函询和反馈。采取多轮函询与反馈的方法，集中意见，得出结论。头脑风暴法也叫思维共振法、畅谈会法。这是由美国创造学家A.F.奥斯本首创的一种预测、决策方法。其基本思路是：邀请有关专家在敞开思路、不受约束的气氛下，针对决策问题畅所欲言。通过专家之间的信息交流，引起思维共振，产生连锁效应，从而导致创造性思维的出现。 -
第19题：
德尔菲法
正确答案: 又称专家意见法，是定性预测的一种方法。它是以匿名通信的方式，组织有关专家在背对背的情况下，分别就所要预测的问题作出判断。预测的组织者对各位专家的意见集中汇总整理后，再分别反馈给各位专家，请其根据新资料修改和调整自己的预测结果，如此反复几次，直到各位专家的预测结果大体一致为止，这种方法称为德尔菲法。 -
第20题：
什么是德尔菲法？德尔菲法的特点是什么？
正确答案: 德尔菲法是指按照规定的程序，采用邮寄或电子邮件的方式，反复多次地收集各地专家的看法，使不同意见趋于一致的调查方法。德尔菲法有匿名性、定量化和轮回反馈式等特点。 -
第21题：
单选题德尔菲法是美国（）提出来的预测方法A伍德公司
B兰德公司
C麦肯锡公司
D德尔菲公司
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
不定项题小张主张采用德尔菲法律编制人力资源规划，关于德尔菲法的说法，错误的是（ ）。A德尔菲法采用集体讨论方式
B德尔菲法匿名进行
C德尔菲法邀请的专家人数不能超过10名
D德尔菲法采取多轮预测
正确答案： A解析： -
第23题：
问答题试述传统德尔菲调查法四轮调查的基本内容。正确答案： 使用德尔菲预测法，一般要进行四轮调查，每轮调查均由预测组织者将调查表函寄给参加预测的各位专家。专家们在完成调查表后，寄回预测组织者。传统德尔菲预测法四轮调查的基本内容是：
第一轮：这一轮往往仅向专家提供教育预测主题，由专家提出有关教育预测目标和具体的预测问题。因此，一般第一轮设计的是一个开放式的调查表，所提问题没有固定的格式和内容，主要目的是为了让专家们自由地提出设想。预测组织者收回调查表后，要对专家填写的调查表进行汇总整理，并将主要的教育预测设想编制成一览表，作为第二轮专家调查表提供给每个专家。
第二轮：将汇总整理后的“教育预测设想一览表”函寄给各位专家，让专家对“教育预测设想一览表”中所有预测设想提出意见，并要求说明理由，预测组织者根据返回的调查表的意见及其理由，作新一轮的归纳整理，并进行统计分析，取得专家们对各个设想的预测意向和这种意向的集中以及分散程度。一般集中意向用数据的中位数来反映，预测意向的分散程度可用数据的上、下四分位数来表示。
第三轮：预测组织者向专家提供的第三轮调查表应包括第二轮归纳的专家们的主要意见和预测的统计结果，以及其他补充材料。各位专家在接到第三轮的调查表后，可以对整个教育预测设想及其理由作更全面和深入的分析，从而提出新的预测意见和更加充分的理由。预测组织者综合返回的调查表设想，并作进一步的统计处理，如果专家意见比较集中，也可以在第三轮结束函询预测调查。如果经过第三轮的函询预测调查，预测组织者认为专家预测设想还没有达到相当一致的程度，就应进行第四轮预测调查。
第四轮：将第三轮预测调查的综合材料再发给各位专家，要求各位专家根据第三轮归纳的预测结果及预测过程中获取的其他信息提出最后的预测意见。预测组织者根据这一轮专家预测意见进行整理和统计分析，得出最终的教育预测结果。解析： 暂无解析