组织学习过程障碍的表现形式包括（）A、封闭性学习B、限制性学习C、片段学习D、模糊学习E、迷信学习

题目

组织学习过程障碍的表现形式包括（）

  • A、封闭性学习
  • B、限制性学习
  • C、片段学习
  • D、模糊学习
  • E、迷信学习
相似考题

1.学习有三个层次,包括()。A个体学习B组织学习C学习型组织D家庭学习

2.组织与各成员均善于学习的指的是()。A.全过程学习B.团体学习C.全员学习D.终身学习

3.组织与各成员均善于学习指的是()。A.全过程学习B.团体学习C.全员学习D.终身学习

4.学习型组织中学习的层次包括().A、个人学习B、群体学习C、组织学习D、班级学习

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  • 第1题：

    学习型组织的学习是()。

    A、终身学习

    B、全员学习

    C、全过程学习

    D、团队学习


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    1984年，柯克和Chalfanf提出学习障碍两种类型：()

    A、发展性学习障碍和先天性学习障碍

    B、先天性学习障碍和后天性学习障碍

    C、发展性学习障碍和学习性学习障碍。

    D、自发性学习障碍和学习性学习障碍


    参考答案：C

  • 第3题：

    学习型组织中的组织学习含义是（）

    • A、终身学习
    • B、全员学习
    • C、全过程学习
    • D、团体学习
    • E、理论学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    组织与各成员均善于学习的涵义是（）。

    • A、全过程学习
    • B、团体学习
    • C、全员学习
    • D、终身学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    善于不断学习主要包括的含义强调（）

    • A、终身学习
    • B、全员学习
    • C、团队学习
    • D、全过程学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    大学生学习障碍的表现包括以下那些（）

    • A、缺乏学习动力
    • B、学习适应不良
    • C、学习习惯较差
    • D、学习焦虑

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（）。

    • A、学习的实质
    • B、学习的动机
    • C、学习的过程
    • D、学习的条件
    • E、学习资源的利用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    善于不断学习主要包括哪些含义（）

    • A、终身学习
    • B、全员学习
    • C、团队学习
    • D、全过程学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    学习型组织中的组织学习含义是（）
    A

    终身学习

    B

    全员学习

    C

    全过程学习

    D

    团体学习

    E

    理论学习


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    不断学习的内容不包括（）。
    A

    终身学习

    B

    团体学习

    C

    个体学习

    D

    全过程学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学习型组织善于不断学习，其含义包括
    A

    强调“自主学习”

    B

    强调“全员学习”

    C

    强调“终身学习”

    D

    强调“全过程学习”

    E

    强调“团体学习”


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    组织与各成员均善于学习指的是（）。
    A

    全过程学习

    B

    团体学习

    C

    全员学习

    D

    终身学习


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阿吉里斯和舍恩提出在其合著的《组织学习》一书中,最早界定了组织学习的概念,他们提出的组织学习类型包括()

    A、团队学习

    B、个人学习

    C、组织之间的相互学习

    D、单环学习和双环学习

    E、再学习


    参考答案：DE

  • 第14题：

    学习型组织中“善于不断学习”强调什么()。

    A、终身学习

    B、全员学习

    C、全过程学习

    D、团体学习


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    学习过程的准备不包括（）

    • A、学习任务
    • B、学习活动
    • C、学习经验
    • D、学习笔记

    正确答案:C,D

  • 第16题：

    学习型组织强调的学习同我们传统意义上学知识不同，它强调的学习是“终身学习”，是（），是“全过程学习”，是“团队学习”。

    • A、“全员学习”
    • B、“个人学习”
    • C、“集中学习”

    正确答案:A

  • 第17题：

    善于不断学习的组织其特点包括：（）。

    • A、员工个人终身学习
    • B、全员学习
    • C、学习工作化
    • D、团体学习
    • E、组织学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    网络环境下自主学习模式的特征包括（）

    • A、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程复杂性、教学内容个性化。
    • B、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容个性化。
    • C、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容生活化。
    • D、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程独特性、教学内容个性化。

    正确答案:A

  • 第19题：

    学习成果的取得需要的内在条件包括（）

    • A、学习的组织环境
    • B、学习的实践机会
    • C、学习者的学习动机
    • D、学习者的基础条件
    • E、学习的反馈与强化

    正确答案:C,D

  • 第20题：

    不断学习的内容不包括（）。

    • A、终身学习
    • B、团体学习
    • C、个体学习
    • D、全过程学习

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    大学生学习障碍的表现包括以下那些（）
    A

    缺乏学习动力

    B

    学习适应不良

    C

    学习习惯较差

    D

    学习焦虑


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    善于不断学习的组织其特点包括：（）。
    A

    员工个人终身学习

    B

    全员学习

    C

    学习工作化

    D

    团体学习

    E

    组织学习


    正确答案： D,C
    解析： 善于不断学习的组织：①员工个人终身学习；②全员学习；③学习工作化；④团体学习。

  • 第23题：

    多选题
    组织学习过程障碍的表现形式包括（）
    A

    封闭性学习

    B

    限制性学习

    C

    片段学习

    D

    模糊学习

    E

    迷信学习


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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