更多“人才是指什么?”相关问题
  • 第1题:

    什么是家庭教育?什么才是正常的家校合作


    答案:
    解析:
    (1) 家庭教育的含义家庭教育是以孩子为视角的父母教育,是以孩子的成长和品格为导向,着手于孩子问题行为的辨识与校正,为孩子的生长经历赋予正向感知与信念,同时有针对性提升孩子的各项能力与素质,最终达到父母与孩子共同成长的教育过程。家庭教育是学校教育与社会教育的基础。实施家庭教育的机构是家庭。(2)正常的家校合作的表现①形成平等的家校合作观a.学校要充分认识到家校合作的重要性,将家校合作看作是帮助学生健康成长、促进教师专业发展、实现家庭幸福的重要途径。学校与家长建立平等的家校合作关系,认真聆听家长的建议,尊重家长的态度,积极引导家长参与到学校活动中来,而不是单方面的要求与命令;b.教师要消除自己的权威思想。因为家长在学生的生活教育、心理健康教育、品德教育上有着天然的优势,有些高学历家长甚至超过普通教师的文化水平。此外,家长也要端正自己的心态,理性地对待教师对学生的批评,认真地与教师交流,分析原因,当发现教师的批评存在误会时,要及时地与教师沟通。②有良好的家校合作形式a.学校可根据学生具体情况将学生分成不同类型,召开分层家长会;b.学校可以举办具有特色的亲子活动,促进家校之间的联系; c.学校要积极鼓励并配合教师进行家访工作;d.制定规范的家长委员会章程,使家委会有章可依。以制度的形式明确家长的知情权、参与权、建议权、决策权、监督权,这样能提高家长与学校互动的积极性。③家校之间能进行有效的沟通a.沟通要真诚。指教师和家长坦诚相待,真诚地表达自己的思想感受;b.沟通要相互尊重。指教师和家长应互相尊重对方的人格;c.沟通要相互理解。指教师和家长设身处地,站在对方所处的立场思考问题。④建立“三位一体”的教育模式三位一体的教育模式,指将教师教育、学生自我教育、家长教育相结合的教育模式。学生也可以参与家校合作,与教师、家长平等交流,共同反思。⑤有畅通的家校交流渠道和平台家校合作需要一定的平台和载体。我们日常中最常见的平台与载体就是“家长委员会”和“家长学校”。在如今的信息化社会中,家校之间可以建立更多的沟通渠道或平台,如家长微信群、QQ群等。总体而言,家校之间要相互合作,共同形成促进学生发展的教育合力,这样才是正常而又正确的家校合作形式。

  • 第2题:

    “高档产品才是优质产品”,这个观点是否正确?为什么?
    这个观点不正确。从市场营销的角度看,产品是能够被顾客理解并能满足其需求的、有营销人员所提供的一切,产品概念包含着五个层次。 1.核心产品   2.形式产品   3.期望产品   4.延伸产品   5.潜在产品
    消费者接受产品的,取决于产品5个层次中的每一个层次的状况,产品整体中的任何部分,都会在顾客心目中形成不同的印象,消费者对于产品的需求是多方面的,营销者必须考虑消费者对一种商品的全部需求,因此并非高档商品才是优质产品。

  • 第3题:

    什么才是真正的健康?世界卫生组织对健康的定义是什么?


    正确答案: 真正的健康:身体是健康的物质基础,是人的一切活动的载体,也是人的幸福载体。身体的健康包括心理的健康。世界卫生组织对健康的定义是在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康方面皆健全。

  • 第4题:

    为什么说程序员应尽可能使用层次较高的DOS功能,其次才是使用BIOS功能,最后才是使用输入输出指令。


    正确答案:因为用户通过调用DOS或者BIOS例行程序来实现对外设的访问,可以降低程序设计的复杂程度,缩短开发周期。BIOS存放在机器的ROM中,层次比DOS低,更接近硬件;DOS功能调用是操作系统DOS的一个组成部分,开机时从外存装入内存,DOS可以完成比BIOS更高级的功能,因此DOS操作比使用相应功能的BIOS操作更简易,而且DOS对硬件的依赖性更少。

  • 第5题:

    什么叫营养?怎样才是合理营养?


    正确答案: 营养的涵义是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的养料,以维持生命新陈代谢的作用。

  • 第6题:

    ()是指对应于相应的评价指标或项目,规定被评对象达到什么程度或水平才是合乎要求的,或是优秀的、良好的等。


    正确答案:教育评价标准

  • 第7题:

    什么样的薪酬制度才是健康的?


    正确答案: (1)符合企业战略需要
    (2)兼具内外公平性
    (3)成本节约,富有效率
    (4)特殊行业的薪酬制度还应考虑国家政策和制度的限制

  • 第8题:

    什么样的问题才是公共政策问题?


    正确答案:公共政策问题是客观存在的事实和问题;
    公共政策问题是已经为较多公众,尤其是政府所察觉和认知的问题;
    公共政策问题受价值判断的影响,已经出现了利益、价值和规范方面的冲突;
    公共政策问题是已经发展到一定的广度和严重程度的问题,是关系到大多数人的问题。

  • 第9题:

    重点人是指什么人?


    正确答案: 指公安机关重点了解、管理和控制的重点人员

  • 第10题:

    问答题
    重点人是指什么人?

    正确答案: 指公安机关重点了解、管理和控制的重点人员
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    不是我们说什么而是我们做什么才是重要的。(matter)

    正确答案: It is not what we say but what we do that matters.
    解析:
    matter有关系,要紧。It is not…but不是…而是。

  • 第12题:

    为了防止把残疾人看作“理所当然”需要帮助和社会支持的人,我们应该()。

    A:关键问题是要评估残疾人需要“什么”
    B:评估残疾人在“什么”处境下需要帮助
    C:赋予残疾人以同等的发展机会才是最重要的
    D:让残疾人“依赖”社会
    E:建构残疾人的新“能力体系”

    答案:A,B,C,E
    解析:
    考点:残疾人观的变迁。

  • 第13题:

    保险人是指什么?
    指与投保人订立保险合同,并承担赔偿或者给付保险金责任的保险公司。

  • 第14题:

    什么才是真正的聪明?你具有吗?


    正确答案: 有些人认为电脑用得特别好,数学算得特别好,这些表面的能力就叫做聪明。其实也不一定,有时候旁生也可以做到。真正聪明的人,能真正将佛法融入自心,并以佛法甘露来利益他人,他们承认前世后世、因果不虚,明白自己终究要死,今生的一切显现无有任何意义,最有意义的就是以难得的人身来行持善法,对来世做一点准备,不依靠它造恶业害国家、害社会、害众生,这样的人才是聪明人。

  • 第15题:

    佛陀于多劫中思维观察,发现什么法才是对众生最有利的?为什么?


    正确答案: 菩提心对众生最有利。因为依靠这一菩提心,无量众生能轻而易举获得无上菩提的果位,或者殊胜安乐。

  • 第16题:

    团队建设中店长的作用是什么?什么样的店长才是合格的店长?


    正确答案: 连锁门店的全体员工是一个有机协作的工作团队,而作为这个团队的核心人物,店长的使命不仅在于全面落实贯彻公司的营运规则,创造优异的销售业绩,提供良好的顾客服务,还在于如何领导、布置门店各部门的日常工作,在日常工作中深刻理解、把握和弘扬连锁经营企业的企业文化,最大限度地激发员工的积极性和创造性,从而不但营造一个令全体员工心情愉快的工作环境,而且使自己成为一名连锁企业文化基层的执行者和捍卫者。一个合格的店长必须具备如下条件:指导能力、培训能力、信息分析能力、领导沟通能力、正确的判断能力、专业技能、管理能力、自我提高和自我完善能力、良好品格和职业操守。

  • 第17题:

    世间英雄与出世间英雄有什么差别?哪个才是真正的英雄?为什么?


    正确答案: 世间英雄是战胜外面的敌人,而出世间英雄是能战胜自己内心的烦恼。
    出世间英雄才是真正的英雄。因为世间敌人是业和烦恼的聚合体,即使你没有杀他,百年之后他也必定死亡。而烦恼的这种敌军,无始以来一直损害着我们,现在也在不断地加害,倘若没有强有力的对治,它是不可能自然消失的。《亲友书释》中说:眼等六根之对境,恒常动摇不定,若能对此如如不动,这种人与沙场上攻克敌军的人相比,是当之无愧的英雄。因为能做到心不随根转、根不随境转的人,在凡夫地阶段非常罕见,沙场胜敌在旁生中也有,而胜伏根境这一点,就连帝释天王也很难做到。

  • 第18题:

    在全员塑形法中,什么样才是理想职工形象?


    正确答案: 理想职工的形象概括:
    一个连接:把个人理想同企业的命运紧密地连接在一起。
    两个能够:能够严守纪律,能够创造性地工作。
    三有:有事业心;有进取精神;有干劲和毅力。
    四具备:具备集体意识;具备民主意识;具备效益意识;具备服务意识。
    五做到:做到仪表端庄;做到文明礼貌;做到团结友爱;做到热情诚恳;做到体魄健壮。

  • 第19题:

    德是指政治标准,才是指业务标准。()


    正确答案:错误

  • 第20题:

    填空题
    ()是指对应于相应的评价指标或项目,规定被评对象达到什么程度或水平才是合乎要求的,或是优秀的、良好的等。

    正确答案: 教育评价标准
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    人才是指什么?

    正确答案: 是指在人力资源中,那些通过各种社会实践的锻炼,具有一定的专门知识、较高的技术业务能力,能够以自己创造性的劳动,在认识和改造自然、改造社会中,对人类进步做出一定贡献的人。
    解析: 暂无解析