提高教育资源利用效率的途径是什么？
题目
提高教育资源利用效率的途径是什么？
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第1题：
农业生态系统的钾流失的可能途径是什么？如何提高钾的利用效率？
正确答案: 农业生态系统的钾流失的可能途径主要有：
（1）作物秸秆的燃烧后容易导致钾素的流失。
（2）水土流失导致钾素的损失。
提高钾的利用效率的措施主要有：
（1）尽量将作物秸秆还田及施用草木灰，以保持土壤中钾素平衡和供应作物钾素营养需要。
（2）施用有机肥（如各类粪肥）、种养绿肥（特别是种植一些野生的富钾绿肥植物如菊科植物、十字花科植物、苋科的水花生、红萍）也是补充土壤钾素的有效途径。
（3）因地制宜，改变钾肥施用方法，合理施用化学钾肥和矿物钾肥，如钾镁肥、钾钙肥、和盐湖钾肥等，并注意工业废渣的利用，以补充农业生态系统内的钾肥亏损。
（4）由于土壤中钾素易被淋失，因此，需要加强农田水土保持建设，特别是坡耕地的水土保持工程的建设，并进行合理灌溉，避免钾素养分资源的流失，同时提倡测土配方施肥和氮、磷、钾平衡施肥，以提高钾素肥料的利用效率。 -
第2题：
提高教育资源利用效率的途径。
正确答案:（1）确立合理的教育发展目标；
（2）学校规模适度；
（3）教育布局合理；
（4）改革现行的教育管理体制；
（5）实现教育产权社会化。 -
第3题：
提高软件效率的途径是什么？
正确答案: 提高软件的复用性。 -
第4题：
教育物力资源利用效率
正确答案: 是指教育活动物化劳动的占有和消耗程度。它是教育活动的物质技术基础，主要包括固定器材，材料和低值易耗品。 -
第5题：
提高注水系统效率的途径是什么？
正确答案: 合理布置注水站，努力降低压力损失；
合理选用注水设备；
减小泵管压差；
降低管网压力损失；
局部增压。 -
第6题：
教育经济效率主要包括（）
- A、财力利用效率构成
- B、学生资源利用效率构成
- C、人力资源利用效率构成
- D、物力资源利用效率构成
正确答案:A,C,D -
第7题：
集约型经济增长，是主要依靠（）来实现的经济增长。
- A、降低资源利用效率
- B、提高资源利用效率
- C、扩大资源投入量
- D、缩减资源利用效率
正确答案:B -
第8题：
问答题提高教育资源利用效率的途径。正确答案： （1）确立合理的教育发展目标；
（2）学校规模适度；
（3）教育布局合理；
（4）改革现行的教育管理体制；
（5）实现教育产权社会化。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题实现内涵式的增长方式途径包括（ ）。A提高资源的利用效率
B依靠技术进步
C放缓发展步伐
D提高生产者的技能
E通过提高生产者的生产效率来提高总产出
正确答案： C,D解析： -
第10题：
问答题提高教育资源利用效率的途径是什么？正确答案： （1）确立合理的教育发展目标；
（2）学校规模适度；
（3）教育布局合理；
（4）改革现行的教育管理体制；
（5）实现教育产权社会化。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题建设节约型社会，要以节约使用资源和提高资源利用效率为核心，资源综合利用和发展循环经济的重点是什么？正确答案： 节能、节水、节才、节地。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题综合分析提高教育资源利用效率的途径？正确答案： （1）教育资源利用效率是指在一定时间内教育产出与教育投入之比，或教育成果与教育资源消耗之比；
（2）确立合理的教育发展目标，正确处理需要与可能的关系；
（3）建立适度的学校规模，使资源能够得到充分和恰当的利用；
（4）建立合理的教育布局结构，保证人、财、物的合理、充分利用；
（5）改革教育管理体制，调动学校办学积极性，减少资源浪费。解析： 暂无解析 -
第13题：
建设节约型社会，要以节约使用资源和提高资源利用效率为核心，资源综合利用和发展循环经济的重点是什么？
正确答案: 节能、节水、节才、节地。 -
第14题：
简述提高不同种类资产的利用效率的途径。
正确答案: 1.固定资产：合理购置和建造固定资产，改善固定资产构成，充分利用固定资产，管好用好固定资产，适当提高折旧率，建立健全补偿固定资产有形磨损的折旧制度。
2.流动资产：在机会成本与收益之间进行比较，选择一个对流动资产合适的持有额度。1、合理确定企业生产结构，提高产品数量和质量，增加收入。2、改进生产激素和组织管理，尽可能缩短生产周期。3、科学制定各种物资消耗定额，节约生产开支，减少在产品资金占用。4、改善生产资料供应和产品销售工作，缩短资金在流通领域的时间。5、加强贷款的计划性，合理使用信贷资金，避免资金积压和增加不必要的利息支出、6、及时办理结算、收回欠款，降低结算资金占用额。
3.无形资产：加强对无形资产的管理，提高对无形资产的重视。专利战略、质量信誉战略、名牌战略。 -
第15题：
试论提高教育经济效率的途径。
正确答案:影响教育经济效率的因素是多种多样的，主要有人力资源配置，包括物力资源配置和学校规模。通过教育改革是提高学校办学效益的根本途径，具体来说，主要途径有：
（1）正确教育投资的宏观决策。正确教育投资的宏观决策是提高教育投资使用效率的外部条件。
（2）改进和完善教育投资的管理体制是提高教育投资使用效率的前提。
（3）建立最佳的人力、物力结构，充分发挥学校规模的效率是提高教育投资使用效率的基础。
（4）不断提高学校的管理水平是提高教育投资使用效率的关键。
（5）实行人才培养的成本核算提高教育投资使用效率的具体方式。
总之，在提高教育经济效率问题上，要加强物质资源的分配和使用，提高资源利用效率。在人的问题上，通过制度建设，调动人员的积极性，同时加强培训，不断提高人员素质。 -
第16题：
教育资源利用效率
正确答案:指在一定社会条件下，为取得同样的教育成果，教育资源占用和消耗的程度。 -
第17题：
教育经济效率（教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率）
正确答案:教育投入与教育产出之比，即在一定的社会条件下为取得同样的教育成果，教育资源占用和消耗的程度。 -
第18题：
怎样利用市场机制实现资源的合理配置和提高资源的利用效率。
正确答案:市场机制，就是市场的各个要素，包括价格、供求、竞争等要素之间，互相联系，互相制约，各自发挥功能，又共同发挥功能的有机联系。市场的各种要素，一般又成为市场的各种机制，如价格机制、供求机制、竞争机制等。它们的联系和作用统一构成市场机制，其中，价格机制是市场机制的核心。
（1）价格机制。价格机制能调节生产和投资的方向及规模，调节商品的供求关系，调节消费需求的方向和结构，调节收入分配，调节技术进步和经营管理，等等。价格机制发挥作用的条件是价格与价值既相背离，有趋于一致，因为价格与价值相背离又趋于一致，是价格机制作用的实现形式。
（2）供求机制。供求机制可以调节商品的价格，调节商品的生产与消费的方向和规模。供求结构的变化，能调节生产结构和消费结构的变化，等等。供求机制发挥作用的条件是供求关系能够灵活地变动，因为供求关系在不断变动中取得相对的平衡，这是供求机制作用的实现形式。
（3）竞争机制。竞争机制能促进企业改进生产技术，加强经营管理，提高产品质量，改善服务态度；有利于打破地区和部门分割，促进商品和生产要素的交流；有利于实行优胜劣汰，增强经济活力，促进社会经济的发展。等等。竞争机制发挥作用的条件，主要是企业必须真正成为自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的市场竞争主体，是企业在竞争中获得相应的经济利益和承担各种风险。同时要有较为完善的市场体系、市场规则和价格体系，消除各种垄断行为。总之，市场调节就是市场机制的调节，也就是在发挥价格机制、供求机制、竞争机制的基础上，通过价格、供求、竞争的相互制约和联系，调节社会经济的运行，从而最终调节社会资源的配置，促进社会经济的发展。 -
第19题：
世界水资源问题的解决途径：提高水资源利用效率 、（）
正确答案:增加非传统的供水水源 -
第20题：
问答题提高注水效率的途径是什么？正确答案： 1、合理布置注水站，努力降低压力损失；2、合理选用注水设备3、减小泵管压差；4、降低管网压力损失；5、局部增压。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题农业生态系统的钾流失的可能途径是什么？如何提高钾的利用效率？正确答案： 农业生态系统的钾流失的可能途径主要有：
（1）作物秸秆的燃烧后容易导致钾素的流失。
（2）水土流失导致钾素的损失。
提高钾的利用效率的措施主要有：
（1）尽量将作物秸秆还田及施用草木灰，以保持土壤中钾素平衡和供应作物钾素营养需要。
（2）施用有机肥（如各类粪肥）、种养绿肥（特别是种植一些野生的富钾绿肥植物如菊科植物、十字花科植物、苋科的水花生、红萍）也是补充土壤钾素的有效途径。
（3）因地制宜，改变钾肥施用方法，合理施用化学钾肥和矿物钾肥，如钾镁肥、钾钙肥、和盐湖钾肥等，并注意工业废渣的利用，以补充农业生态系统内的钾肥亏损。
（4）由于土壤中钾素易被淋失，因此，需要加强农田水土保持建设，特别是坡耕地的水土保持工程的建设，并进行合理灌溉，避免钾素养分资源的流失，同时提倡测土配方施肥和氮、磷、钾平衡施肥，以提高钾素肥料的利用效率。解析： 暂无解析 -
第22题：
名词解释题教育经济效率（教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率）正确答案： 教育投入与教育产出之比，即在一定的社会条件下为取得同样的教育成果，教育资源占用和消耗的程度。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题教育经济效率主要包括（）A财力利用效率构成
B学生资源利用效率构成
C人力资源利用效率构成
D物力资源利用效率构成
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题集约型经济增长，是主要依靠（）来实现的经济增长。A降低资源利用效率
B提高资源利用效率
C扩大资源投入量
D缩减资源利用效率
正确答案： D解析： 暂无解析