隋唐时期官学管理比较完备的标志是什么？

题目

隋唐时期官学管理比较完备的标志是什么？

相似考题

1.隋唐时期官学兴盛,经费充足,这与当时实行的“学田制”有相当大的关系。()此题为判断题(对，错)。

2.我国封建官学的昌盛时期是在（）A.秦汉B.魏晋C.隋唐D.宋元

3.西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（）的官学体系。 A.官学合一 B.官师合一 C.政教合一 D.科举制

4.我国古代的冠服制度完备于（）A.先秦时期B.汉代C.魏晋时期D.隋唐时期

更多“隋唐时期官学管理比较完备的标志是什么？”相关问题

  • 第1题：

    下列关于我国古代封建社会的教育，表述不正确的是（ ）


    A.两汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构

    B.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆”

    C.宋朝的主要教育内容为“四书”“五经”

    D.清朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式

    答案：D
    解析：
    明朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式。

  • 第2题：

    隋唐时期创设了专门管理中央官学的机构（）。
    国子监
    略

  • 第3题：

    西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的（）的官学体系，并有了（）与乡学之分。


    正确答案:政教合一；国学

  • 第4题：

    隋唐时期，封建教育制度臻于完备，隋朝在中央政府设立（），这是中国，也是世界上最早独立设置的教育行政和监督机关。

    • A、太学
    • B、官学
    • C、国子监
    • D、儒学

    正确答案:C

  • 第5题：

    我国古代的冠服制度完备于（）

    • A、先秦时期
    • B、汉代
    • C、魏晋时期
    • D、隋唐时期

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）建立了典型的政教合一的官学体系。

    • A、周王朝
    • B、西汉
    • C、春秋时期
    • D、隋唐

    正确答案:A

  • 第7题：

    我国封建官学的昌盛时期是在（）

    • A、秦汉
    • B、魏晋
    • C、隋唐
    • D、宋元

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    我国封建官学的昌盛时期是在（）
    A

    秦汉

    B

    魏晋

    C

    隋唐

    D

    宋元


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    试比较春秋时期官学与私学的历史特点。

    正确答案： ①西周奴隶社会官学建立在土地国有的经济基础上，私学建立在土地私有的个体经济基础上的；
    ②官学的社会阶级基础是奴隶主贵族，私学是以新型地主阶级为首，包括农，工，商等自由民所组成的阶级联盟；
    ③官学由国家政权机关主办，是集中的，“学在官府”是其传统，维护“学术官守”，私学是由私人根据社会需要设立，分散的，“学在四夷”是其特点，促进“学术下移”；
    ④官学是“政教合一”教育是政治组织的一部分，教育无独立的组织机构。私学是政教分离，教育从政治机构独立出来，有独立组织机构，教育活动成为相对独立的活动；
    ⑤官学是“官师合一”，由政府职官兼任教师，以官事为主，教学为辅。私学是官师分离，以具有知识技能的人担任教师，教师成为社会上一种独立的职业，专业化的脑力劳动者，以传授知识经验，培养人才作为自己谋生的手段；
    ⑥官学入学受贵族身份的限制，贵族子弟垄断受教育权利。私学入学以自由受教为原则，学校向平民开放；
    ⑦官学没有思想自由，不论国学，乡学都受贵族传统思想统一指导，受一种教育思想所支配。私学思想自由，各家私学不必也不可能有统一的思想；
    ⑧官学教学内容限于“六艺”。私学教学内容突破“六艺”，传授各学派的政治观点，道德思想以及新的知识，技能；
    ⑨官学有固定教育场所和基本教学设备。私学不一定有固定教育场所，设备简单；
    ⑩官学按一定方向和规格培养人才，至春秋时已趋于衰弱。私学则以多种目标，规格培养人才，适应建立封建社会制度的需要，为地主阶级的利益服务。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国古代的冠服制度完备于（）
    A

    先秦时期

    B

    汉代

    C

    魏晋时期

    D

    隋唐时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    隋唐时期，封建教育制度臻于完备，隋朝在中央政府设立（），这是中国，也是世界上最早独立设置的教育行政和监督机关。
    A

    太学

    B

    官学

    C

    国子监

    D

    儒学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    隋唐时期官学管理比较完备的标志是什么？

    正确答案： （1）学校管理机构和人员的设置。设置国子监。
    （2）入学资格的规定。儒学各学招收14-19岁子弟。
    （3）教学管理制度。教学计划服从于科举考试的要求，把儒学分大中小三类。
    （4）教师的管理。
    （5）学生的管理。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中，表述正确的是（ ）。


    A.隋唐时期乐教主要由乐府组成和管理
    B.孔子发展完善了东周时期的官学乐教
    C.西周时期音乐的主要教材是《诗》，即《诗经》
    D.魏晋时期阮籍提出了“声无哀乐论”

    答案：C
    解析：
    知识点:西周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝，以及隋唐时期的音乐形态。

    A项：乐府建于秦，兴于汉，罢于汉哀帝，不属于隋唐时期。与题干不符，排除。

    B项：孔子生活于西周，与题目中的时期相矛盾。与题干不符，排除。

    C项：《诗经》是我国第一部诗歌总集，是西周时期的音乐教材。与题干相符，当选。

    D项：《声无哀乐论》是魏末嵇康所写的一部音乐美学论著。与题干不符，排除。

  • 第14题：

    隋唐时期官学管理比较完备的标志是什么？
    （1）学校管理机构和人员的设置。设置国子监。
    （2）入学资格的规定。儒学各学招收14-19岁子弟。
    （3）教学管理制度。教学计划服从于科举考试的要求，把儒学分大中小三类。
    （4）教师的管理。
    （5）学生的管理。
    略

  • 第15题：

    我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。


    正确答案:政教合一

  • 第16题：

    隋唐时期教育管理体制包括（）。

    • A、实行中央和地方分级管理
    • B、在中央成立国子监
    • C、地方官学有地方官长史领导
    • D、专科性学校实行对口管理方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（　）的官学体系。

    • A、官学合一
    • B、官师合一
    • C、政教合一
    • D、科举制

    正确答案:C

  • 第18题：

    中国封建社会官学体系最完备的历史时期是（）

    • A、秦朝
    • B、汉代
    • C、唐代
    • D、宋代

    正确答案:C

  • 第19题：

    试比较春秋时期官学与私学的历史特点。


    正确答案:①西周奴隶社会官学建立在土地国有的经济基础上，私学建立在土地私有的个体经济基础上的；
    ②官学的社会阶级基础是奴隶主贵族，私学是以新型地主阶级为首，包括农，工，商等自由民所组成的阶级联盟；
    ③官学由国家政权机关主办，是集中的，“学在官府”是其传统，维护“学术官守”，私学是由私人根据社会需要设立，分散的，“学在四夷”是其特点，促进“学术下移”；
    ④官学是“政教合一”教育是政治组织的一部分，教育无独立的组织机构。私学是政教分离，教育从政治机构独立出来，有独立组织机构，教育活动成为相对独立的活动；
    ⑤官学是“官师合一”，由政府职官兼任教师，以官事为主，教学为辅。私学是官师分离，以具有知识技能的人担任教师，教师成为社会上一种独立的职业，专业化的脑力劳动者，以传授知识经验，培养人才作为自己谋生的手段；
    ⑥官学入学受贵族身份的限制，贵族子弟垄断受教育权利。私学入学以自由受教为原则，学校向平民开放；
    ⑦官学没有思想自由，不论国学，乡学都受贵族传统思想统一指导，受一种教育思想所支配。私学思想自由，各家私学不必也不可能有统一的思想；
    ⑧官学教学内容限于“六艺”。私学教学内容突破“六艺”，传授各学派的政治观点，道德思想以及新的知识，技能；
    ⑨官学有固定教育场所和基本教学设备。私学不一定有固定教育场所，设备简单；
    ⑩官学按一定方向和规格培养人才，至春秋时已趋于衰弱。私学则以多种目标，规格培养人才，适应建立封建社会制度的需要，为地主阶级的利益服务。

  • 第20题：

    填空题
    隋唐时期创设了专门管理中央官学的机构（）。

    正确答案： 国子监
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（　）的官学体系。
    A

    官学合一

    B

    官师合一

    C

    政教合一

    D

    科举制


    正确答案： A
    解析： 西周以后，出现了“政教合一”的教育形式。

  • 第22题：

    填空题
    我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。

    正确答案： 政教合一
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）建立了典型的政教合一的官学体系。
    A

    周王朝

    B

    西汉

    C

    春秋时期

    D

    隋唐


    正确答案： C
    解析： 周王朝建立了典型的政教合一的官学体系，其显著特征是“学在官府”，又称之为“学术官守”。

  • 第24题：

    多选题
    隋唐时期教育管理体制包括（）。
    A

    实行中央和地方分级管理

    B

    在中央成立国子监

    C

    地方官学有地方官长史领导

    D

    专科性学校实行对口管理方法


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

相关内容