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  • 第1题:

    课堂心理气氛形成受多方面因素的影响,其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第2题:

    课堂心理环境就是课堂教学气氛。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第3题:

    课堂环境要素指课堂教学环境和课堂心理环境(或称课堂气氛)。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第4题:

    课堂气氛的类型不包括(  )

    A.积极的课堂气氛
    B.消极的课堂气氛
    C.反抗的课堂气氛
    D.中立的课堂气氛

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    体育课堂心理气氛
    指班集体在体育课堂教学过程中所形成的一种占优势的态度与情感的综合状态,它包括师生的心境、态度、情绪波动、师生间的相互关系等。

  • 第6题:

    在通常情况下,课堂心理气氛不包括下列哪一项()

    • A、积极的气氛
    • B、平静的气氛
    • C、消极的气氛
    • D、对抗的气氛

    正确答案:B

  • 第7题:

    根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()

    • A、顺从的课堂气氛
    • B、积极的课堂气氛
    • C、反抗的课堂气氛
    • D、叛逆的课堂气氛
    • E、消极的课堂气氛

    正确答案:B,C,E

  • 第8题:

    师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨而不紧张,这样的课堂气氛属于()。

    • A、积极的课堂气氛
    • B、消极的课堂气氛
    • C、中立的课堂气氛
    • D、对抗的课堂气氛

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨而不紧张,这样的课堂气氛属于()。
    A

    积极的课堂气氛

    B

    消极的课堂气氛

    C

    中立的课堂气氛

    D

    对抗的课堂气氛


    正确答案: D
    解析: 积极的课堂气氛是恬静与活泼、热烈与深沉、宽松与严格有机统一。

  • 第10题:

    单选题
    在通常情况下,课堂心理气氛不包括下列哪一项()
    A

    积极的气氛

    B

    平静的气氛

    C

    消极的气氛

    D

    对抗的气氛


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    课堂气氛的类型主要包括()。 ①积极的课堂气氛 ②消极的课堂气氛 ③斗争型课堂气氛 ④对抗的课堂气氛
    A

    ①②

    B

    ①②③

    C

    ③④

    D

    ①②④


    正确答案: D
    解析: 课堂气氛主要包括积极的课堂气氛、消极的课堂气氛和对抗的课堂气氛。

  • 第12题:

    单选题
    课堂上各个成员的共同心理特质或倾向,称为()。
    A

    课堂气氛

    B

    课堂情绪

    C

    课堂环境

    D

    课堂效果


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    课堂心理环境不包括()。

    A.人际环境

    B.课堂教学气氛

    C.个体心理因素

    D.教学活动的实施


    参考答案:D

  • 第14题:

    课堂环境要素指课堂物理环境和课堂心理环境(或称课堂气氛)。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第15题:

    根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为(  )

    A.顺从的课堂气氛
    B.积极的课堂气氛
    C.反抗的课堂气氛
    D.叛逆的课堂气氛
    E.消极的课堂气氛

    答案:B,C,E
    解析:

  • 第16题:

    课堂气氛类型分为:积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。( )


    答案:错
    解析:
    根据师生相互作用的方式不同,可以将课堂气氛划分为:(1)积极的课堂气氛;(2)消极的课堂气氛;(3)一般型课堂气氛;(4)对抗的课堂气氛。

  • 第17题:

    简述如何良好课堂心理气氛的营造。


    正确答案: 1、正确鉴定课堂心理气氛的现状
    2、公正评估,合理期待
    3、教师要以自己积极的情感感染学生
    4、树立教师的教育威信
    5、教师要合理利用信息传递
    6、重视课堂教学中的多向交往,建立良好的班级人际关系
    7、维持学生在课堂学习中的良好心理状态

  • 第18题:

    下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是()

    • A、是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪
    • B、是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态
    • C、课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的
    • D、课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节

    正确答案:A

  • 第19题:

    课堂上各个成员的共同心理特质或倾向,称为()。

    • A、课堂气氛
    • B、课堂情绪
    • C、课堂环境
    • D、课堂效果

    正确答案:A

  • 第20题:

    课堂气氛的类型主要包括()。 ①积极的课堂气氛 ②消极的课堂气氛 ③斗争型课堂气氛 ④对抗的课堂气氛

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第21题:

    问答题
    简述课堂心理气氛的类型和影响因素。

    正确答案: 根据学生在课堂上表现出来的注意状态、情感状态、意志状态、定势状态与思维状态,可将课堂心理气氛分成积极的、消极的与对抗的三种类型。影响课堂心理气氛的因素:(1)教师的教学。(2)课堂的领导方式。(3)校风与班风。(4)师生的人际关系。(5)班级的规模。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述课堂心理气氛的营造策略。

    正确答案: 课堂心理气氛是学生课堂学习赖以发生的心理背景。营造良好的课堂心理气氛包含创设和调控两层含义,通常采取下列策略:
    1、评估策略
    2、期待策略
    3、情感策略
    4、威信策略
    5、信息策略
    6、交往策略
    7、维持策略
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()
    A

    顺从的课堂气氛

    B

    积极的课堂气氛

    C

    反抗的课堂气氛

    D

    叛逆的课堂气氛

    E

    消极的课堂气氛


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析