根据文献资料的性质、内容的加工方式及用途的不同,文献分为()、二级文献和三级文献标准答案:一级文献“幼儿探索型主题活动中教师支持行为的研究”这一课题核心概念有两个:()和()
第1题:
根据加工程度的不同,可以将文献分为哪三个等级()
A、一次文献
B、二级文献
C、三次文献
D、四次文献
第2题:
第3题:
文献收集首先要筛选有用的文献类型和篇目,然后( )。
A.对有用的内容作标记
B.摘录文献内容
C.鉴别文献真伪
D.对文献资料分类
E.对文献再加工
第4题:
第5题:
教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是()、一次文献、二次文献和三次文献。
零次文献
略
第6题:
根据所采用文献行程时间的不同可分为()。
第7题:
根据文献内容的性质和加工程度的不同,学位论文属于()次文献。
第8题:
根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是()。
第9题:
()是文献存储检索系统中,用于表达文献主题概念和检索课题概念而创制的人工语言。
第10题:
零级文献
一级文献
二级文献
三级文献
第11题:
二手分析和内容分析
定量的文献研究和定性的文献研究
历史文献研究和现实文献研究
一次文献分析和二次文献分析
第12题:
第13题:
第14题:
文献收集可分为如下步骤:( )。
A.根据研究目的筛选有用的文献类型和篇目
B.对有用的内容作标记
C.从文献中摘录某些内容
D.对准备使用的文献进行真伪、可靠程度的鉴别
E.根据研究目的对文献资料进行分类
第15题:
作为信息源,药学学术期刊登载的研究论文属于
A.一级文献资料
B.二级文献资料
C.三级文献资料
D.四级文献资料
E.药学专著
第16题:
第17题:
文献调查的基本步骤是()。
第18题:
根据文献内容的性质和加工程度的不同,教科书属于()次文献。
第19题:
()是获取文献资料的最主要的手段,也是文献调查的核心环节。
第20题:
按照内容加工方式的不同可以将教育文献分为()
第21题:
研究生的学位论文属于()
第22题:
二手分析和内容分析
定量的文献研究和定性的文献研究
历史文献研究和现实文献研究
一次文献分析和二次文献分析
第23题:
药品集
药学专著
一级文献资料
二级文献资料
三级文献资料
第24题: