下列研究属于学前教育研究的五种类型中的应用研究的是（）A、皮亚杰的“儿童发展阶段论”B、“促进幼儿早期阅读研究”C、探索开发民间游戏和玩具的教育价值D、获取信息、赋值判断、制定决策

题目

下列研究属于学前教育研究的五种类型中的应用研究的是（）

  • A、皮亚杰的“儿童发展阶段论”
  • B、“促进幼儿早期阅读研究”
  • C、探索开发民间游戏和玩具的教育价值
  • D、获取信息、赋值判断、制定决策
相似考题

1.研究主体为幼儿园教师或其他学前教育实践工作者,研究方式适合其工作实际;研究问题具有针对性,而且可以即时运用于实践工作的改进。从研究目的上说也可视为是应用研究。通过研究可以促进幼儿园教师教育观念的转变和教育技能的提高,增强科学育儿的自觉性,这是哪种学前教育研究类型()。A.应用研究B.基础研究B.开发研究D.行动研究

2.对人性和激励的规律的探索属于下列哪项研究方法()。A应用研究B行动研究C分析研究D理论研究

3.按照联合国的分类方法，科学研究的三大类型是（）。 A.理论研究、应用研究和开发研究 B.基础研究、应用研究和开发研究 C.理论研究、技术研究和开发研究 D.基础研究、技术研究和开发研究

4.依据学前教育研究的目的,着重于解决实际问题的研究称为()。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、评价研究

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  • 第1题：

    独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、农村学前教育问题研究等属于（）

    A基础研究

    B预测研究

    C经验研究

    D应用研究


    D
    略

  • 第2题：

    研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是（）。

    A基础研究

    B应用研究

    C发展性研究

    D预测研究


    C
    此题主要考查发展性研究。发展性研究的主要目的在于发展用于教育进步和学校运行的有效策略，回答的问题是“如何改进”。

  • 第3题：

    下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是（）

    • A、应用研究
    • B、基础研究
    • C、开发研究
    • D、评价研究

    正确答案:C

  • 第4题：

    根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）

    • A、定性研究和定量研究
    • B、纵向研究和横向研究
    • C、基础研究、应用研究和开发研究
    • D、个案研究和成组研究

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列选项中属于研发的类型有（）。

    • A、产品研究
    • B、基础研究
    • C、流程研究
    • D、应用研究

    正确答案:A,C

  • 第6题：

    我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）

    • A、“早期教育研究室”
    • B、“学前教育研究室”
    • C、“托幼研究中心”
    • D、“幼儿教育研究室”

    正确答案:D

  • 第7题：

    以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（）。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、综合研究
    • D、开发研究

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    下列研究或实验属于横向研究道德性问题的是（）
    A

    皮亚杰的“童道德判断研究”

    B

    科尔伯格的“道德发展阶段论”

    C

    班杜拉的“社会学习论”

    D

    李伯黍等的“道德认知发展研究”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    (2009.10.单选13)以研究自然对象、探索自然规律为目的的研究属于【 】
    A

    发展研究

    B

    应用研究

    C

    基础研究

    D

    开发研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列研究属于学前教育研究的五种类型中的应用研究的是（）
    A

    皮亚杰的“儿童发展阶段论”

    B

    “促进幼儿早期阅读研究”

    C

    探索开发民间游戏和玩具的教育价值

    D

    获取信息、赋值判断、制定决策


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以研究自然现象、探索自然规律为目的的研究属于（）
    A

    发展研究

    B

    应用研究

    C

    基础研究

    D

    开发研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、农村学前教育问题研究等属于（）
    A

    基础研究

    B

    预测研究

    C

    经验研究

    D

    应用研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究。

    A基础研究

    B应用研究

    C现场研究

    D开发研究


    D
    略

  • 第14题：

    在学前教育研究中，设计新型的幼儿教具和玩具、研制学前教育计算机软件属于（）。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、开发研究
    • D、综合研究

    正确答案:C

  • 第15题：

    以研究自然现象、探索自然规律为目的的研究属于（）

    • A、发展研究
    • B、应用研究
    • C、基础研究
    • D、开发研究

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列研究或实验属于横向研究道德性问题的是（）

    • A、皮亚杰的“童道德判断研究”
    • B、科尔伯格的“道德发展阶段论”
    • C、班杜拉的“社会学习论”
    • D、李伯黍等的“道德认知发展研究”

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）进行的是探索新的规律、创建基础性知识的工作。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、技术开发研究
    • D、产品开发研究

    正确答案:A

  • 第18题：

    以认识自然，探索自然规律为目的的高等教育研究活动是（）。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、综合研究
    • D、开发研究

    正确答案:A

  • 第19题：

    根据研究工作任务和方法的不同，可把科学研究划分为（）三种类型。

    • A、基础研究、实验研究和开发研究
    • B、理论研究、实践研究和应用研究
    • C、基础研究、应用研究和开发研究
    • D、室内研究、户外研究和应用研究

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）
    A

    定性研究和定量研究

    B

    纵向研究和横向研究

    C

    基础研究、应用研究和开发研究

    D

    个案研究和成组研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在学前教育研究中，设计新型的幼儿教具和玩具、研制学前教育计算机软件属于（）。
    A

    基础研究

    B

    应用研究

    C

    开发研究

    D

    综合研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是（）
    A

    应用研究

    B

    基础研究

    C

    开发研究

    D

    评价研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据研究工作任务和方法的不同，可把科学研究划分为（）三种类型。
    A

    基础研究、实验研究和开发研究

    B

    理论研究、实践研究和应用研究

    C

    基础研究、应用研究和开发研究

    D

    室内研究、户外研究和应用研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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