下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 该阶段团体成员的具体任务是什么?
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
以下属于团体辅导中促进成员自我探索的练习是()
第6题:
下述甲、乙、丙、丁的言论是否违反普通逻辑基本规律的要求?如有违反,是谁违反了?违反了什么规律的要求?为什么?甲:小王的这篇文章有见解。乙:我反对甲的看法。丙:甲和乙的看法,我都赞成。丁:我认为甲和乙的看法都不对。
第7题:
在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的黄金规则是()
第8题:
下述材料是团体咨询过程中的节录,请根据团体咨询的理论回答问题: 领导者:让我们用几分钟的时间考虑一下你的变化,和你看到别人在过去的十周年里所发生的积极变化。我希望你们每个人都选出三个你觉得发生良好变化的人(可以包括你自己)。我会请你说出每个人的变化是什么,以及你为什么觉得这些变化对其有益。比方说,王强,我觉得你变得友善多了,现在很容易和你聊天。 该阶段团体成员的任务有哪些?
第9题:
互动中学习
尊重接纳
行为表现
自我表露
第10题:
第11题:
第12题:
互动中学习
尊重接纳
行为表现
自我表露
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 这些话表明团体成员发生了什么变化?
发生了认知重建(或在团体咨询中非理性信念加以改变)。
略
第17题:
下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 这段话最有可能发生在团体心理咨询的哪一个阶段?
第18题:
小组活动开始后,组员间有下面一段对话: 成员甲:“这么多年来,我感觉结婚对我来说就是个错误的决定……” 成员乙:“你丈夫出轨了?” 成员甲:“不是。” 成员乙:“那是你有问题,你心里有其他人?” 成员甲:“不是……” 成员乙:“那……我猜……” 在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。
第19题:
下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 该阶段领导者的任务是什么?
第20题:
在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:"我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。"小组成员乙:"我不明白人为什么不能活得轻松些。我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。小组成员丙:"每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。"其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况,社会工作者应该()。
第21题:
及时进行小结
摘述成员表述
澄清小组目标
适当自我表露
第22题:
提问
面质
沉默
限制
第23题:
做优秀干部、“三好学生”是应该的,没有什么大不了的
这个实验我做不出来,我的人生没有了指望
我如果没有考上研究生我的一生就完了
我的同桌不喜欢我,我是一个受人讨厌的人
别人不喜欢我,我要努力让周围的人都喜欢我
第24题: