当前分类： 02109心理测量
问题：误差...
查看答案
问题：实际工作中，样本量大小适当须从（）等方面考虑。A、经济B、实用C、尽量大D、减少误差...
问题：在布鲁姆的教育目标分类中，认知领域分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个层次。...
问题：预测效度...
问题：影响测验效用的因素除效度外，还有（）、（）和（）。...
问题：标准分数是由原始分数转换而来的，它在本质上属于（）A、命名量表B、顺序量C、等距量表D、等比量表...
问题：百分等级与各种标准分数之间在常态分布中具有（）的关系。A、对应B、反比C、转化D、递等...
问题：凡是平均数为5.5，标准差为1.5的标准分数，一般我们都称之为（）A、Z分数B、标准九C、T分数D、标准十...
问题：霍兰德认为理想的职业选择是使（）与（）相互协调和匹配。...
问题：正确对待心理测验的态度应该是（）A、万能B、无用C、绝对公平D、尚待完善...
问题：主试误差是由于主试实施测验必然伴随的影响因素造成的误差，其中包括（）A、主试的年龄、性别等外表特征B、实施时偏离规定程序C、应试技巧与练习D、反应定势...
问题：明尼苏达多相人格调查表的编制方法为（）A、理论推演法B、经验效标法C、因素分析法D、序列系统法...
问题：在心理测验的发展史上，弗兰西斯•高尔顿的主要贡献是（）A、首次提出“心理测验”一词B、编制了世界上第一个正式的心理测验C、第一个倡导心理测验的人D、提出“智力商数”的计算方法...
问题：年级当量实际上就是（），测验结果说明被试属哪一年级的水平，在（）中最为常用。...
问题：试述成就测验与能力倾向测验．智力测验的联系与区别。...
问题：凡是平均数为5，标准差为2的标准分数，一般我们都称之为（）A、Z分数B、T分数C、标准九D、标准十...
问题：试述能力倾向测验的发展原因及特点。...
问题：简述量表的四个水平及其特点。...
问题：标准九分...
问题：在心理测验的发展史上，第一个倡导心理测验的心理学家是（）A、高尔顿B、卡尔特C、比内D、冯特...
