在Posner和Cohen（1984年）看来，视觉注意应该包含几个成分？各是什么？

第1题：

试述影视的视觉形象和听觉形象各包含哪些内容，它们之间的关系是什么？

正确答案:视觉形象就是将生活中的人物记录在胶片上，磁带上，经过加工制作放映在银屏幕上。
影视的听觉形象，是生活中的各种声响在影视中的组合运用。可分为对白、音乐音响独立的听觉形象，又
可使三种声音综合构成听觉形象。
影视片中的人物对话，都是听觉形象。声响是影视中各个片种常用来渲染情绪，衬托人物、事件，加强节
奏，制造环境气氛的听觉形象。
影视的音乐是根据影视片的主题思想，故事情节、事件、人物动作等进行选取和作曲的。音乐本身具有音乐的语言，它通过不同的城蓝绿节奏等构成各种音乐的听觉形象。音乐音响对白三种不同的声音，可以组
成声画结合的听觉形象。
视觉形象和听觉形象在影视艺术中都是举足轻重，不可分割的。视觉形象结束听觉形象会使画面更加传神，
逼真。听觉形象有依托视觉形象的直观感受而更具有感染力。

第2题：

版式设计的视觉流程是一种“空间的运动”，是视线随各元素在空间沿一定轨迹运动的过程。版式的视觉流程主要包含了（）导向视觉流程和散点视觉流程。

A、单向视觉流程
B、竖向视觉流程
C、曲线视觉流程
D、重心视觉流程
E、反复视觉流程

正确答案:B,C,D,E

第3题：

注浆固管在施工中应该注意几个方面的问题？

正确答案:1.孔口管的安放应尽量选择在岩石比较坚硬、完整、导水性差的层位。比如致密的砂岩、砂质泥岩等。
2.应严格检查用作孔口管材料的质量，不能有损伤。下入前应处锈污，以便水泥与之固结。
3.孔口法兰盘应高出底板适当距离，一般6~8cm，以便穿入螺丝。
4.用来固管的水泥水灰比常用0.6：1~1：1。注浆后提动套管，使水泥充分灌满。
5.水泥凝固72小时后，再将孔内扫空，扫空深度应大于套管长度0.5米，以便耐压试验检查孔口管是否牢固。

第4题：

人格结构包含了哪些成分？各成分之间有什么样的关系？其中最重要的成分是什么？

正确答案: （1）人格结构包括许多成分，其中主要包括气质、性格、自我调控系统。这几种人格系统并非完全独立，各成分之间具有相互影响，相互制约的关系，是人格成为一个整体。
（2）人格结构中最重要的成分是性格。性格是一种与社会相关最密切的人格特征，表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。人格的核心成分是性格，它表现了一个人的品德，受人的价值观、人生观、世界观的影响。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。性格是后天环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异。

第5题：

一般来说，一个完整的教学模式应该包含几个基本要素，它们分别是什么？

正确答案: （1）理论基础
（2）教学目标
（3）操作程序
（4）实现条件（手段和策略）
（5）评价

第6题：

在飞行过程中，飞行员由于某种原因将视觉过分集中在某个或某几个仪表上、从而忽视其他仪表的现象，可称之为（）.

A、注意力集中
B、视觉呆滞
C、视觉固着

正确答案:C

第7题：

问答题

人格结构包含了哪些成分？各成分之间有什么样的关系？其中最重要的成分是什么？

正确答案：（1）人格结构包括许多成分，其中主要包括气质、性格、自我调控系统。这几种人格系统并非完全独立，各成分之间具有相互影响，相互制约的关系，是人格成为一个整体。
（2）人格结构中最重要的成分是性格。性格是一种与社会相关最密切的人格特征，表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。人格的核心成分是性格，它表现了一个人的品德，受人的价值观、人生观、世界观的影响。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。性格是后天环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异。

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第8题：

问答题

试述影视的视觉形象和听觉形象各包含哪些内容，它们之间的关系是什么？

正确答案：视觉形象就是将生活中的人物记录在胶片上，磁带上，经过加工制作放映在银屏幕上。
影视的听觉形象，是生活中的各种声响在影视中的组合运用。可分为对白、音乐音响独立的听觉形象，又
可使三种声音综合构成听觉形象。
影视片中的人物对话，都是听觉形象。声响是影视中各个片种常用来渲染情绪，衬托人物、事件，加强节
奏，制造环境气氛的听觉形象。
影视的音乐是根据影视片的主题思想，故事情节、事件、人物动作等进行选取和作曲的。音乐本身具有音乐的语言，它通过不同的城蓝绿节奏等构成各种音乐的听觉形象。音乐音响对白三种不同的声音，可以组
成声画结合的听觉形象。
视觉形象和听觉形象在影视艺术中都是举足轻重，不可分割的。视觉形象结束听觉形象会使画面更加传神，
逼真。听觉形象有依托视觉形象的直观感受而更具有感染力。

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第9题：

问答题

品德的心理结构包含哪几个成份？它们在品德形成中各起着什么作用？

正确答案：品德的心理结构，由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等心理成分构成。
道德认识是道德情感产生的基础，而道德情感又影响着道德认识的形成及其倾向性。儿童在道德认识和道德情感的基础上产生道德动机，并引发出一定的道德行为。道德意志调节和控制一个人的道德行为，使之贯彻始终，成为道德行为习惯。

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第10题：

问答题

制革工艺过程主要分为哪几个工段？各工段的目的是什么，包含哪些工序？

正确答案：制革工艺一般分为准备工段、鞣制工段和整饰工段三个工段。其目的和包含的工序为：准备工段：目的是出去皮上的毛、无机和有机污物、油脂等制革无用之物以及表皮、纤维间质、皮下组织等不需要的皮组织、对构成皮的主要有效成分胶原纤维进行适当的松散，从而使皮处于最佳的鞣制状态之下。主要工序及顺序为：组批、去头尾、称量、浸水、去肉、称量、灰碱烂毛、水洗、去肉、修边、剖层、称量、复灰、水洗、脱灰、水洗、软化、水洗、浸酸等操作。
鞣制工段：用鞣剂处理使之转变成革，并使革具备后工段处理所必备的性能和条件。主要工序及顺序为：铬鞣、搭马静置、组批、挤水、削匀、称量、铬复鞣、中和、树脂复鞣、染色、加脂、水洗、搭马、静置等操作。
整饰工段：其目的是改变成品革的物理机械性质，从而达到提高成革的感官质量、使用价值和商品价值。主要工序及顺序为：由挤水伸展、真空干燥、静置、挂晾干燥、回潮、静置、振荡拉软、绷板、修边分类、净面、喷底浆、挂晾滚熨、喷顶层浆、喷手感、挂晾、滚熨、振荡拉软、修边、分级、量尺、打捆、入库等操作。