马卡连柯教育思想的核心是（）。 A、爱国主义教育B、国际主义教育C、共产主义教育D、集体主义教育

题目

马卡连柯教育思想的核心是（）。 

  • A、爱国主义教育
  • B、国际主义教育
  • C、共产主义教育
  • D、集体主义教育
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1.马卡连柯教育思想的核心是()。A、爱国主义教育B、国际主义教育C、共产主义教育D、集体主义教育

2.俄国教育家马卡连柯的代表作是()。A.《教育诗》B.《国民教育与民主主义》C.《论共产主义教育》D.《教育学》

3.集体主义教育是马卡连柯教育思想体系的核心,也是当时苏联教育的基本特征。()此题为判断题(对，错)。

4.马卡连柯的在《儿童教育讲座》第三讲中,主要讨论了集体主义教育问题。()此题为判断题(对，错)。

更多“马卡连柯教育思想的核心是（）。 A、爱国主义教育B、国际主义教育C、共产主义教育D、集体主义教育”相关问题

  • 第1题：

    马卡连柯教育思想体系的核心是（ )

    A.集体主义教育
    B.劳动教育
    C.家庭教育
    D.纪律教育

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对马卡连柯教育思想的掌 握情况。集体主义教育是苏联教育的基本特征之 一，也是马卡连柯教育思想体系的核心。马卡连柯 认为，要培养集体主义者就必须在集体中通过集体 并为了集体来进行教育。

  • 第2题：

    试论马卡连柯的集体主义教育思想


    答案：
    解析：
    集体主义教育是苏联教育的基本特 征之一，也是马卡连柯教育思想体系的核心。马 卡连柯认为，要培养集体主义者就必须在集体中 通过集体并为了集体来进行教育。 马卡连柯提出了“平行教育影响”理论，即以 集体为教育对象，通过集体来教育个人,教育者 对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。 马卡连柯提出“前景教育”原则，即要求教师 在教育过程中经常给学生指出美好前景，即给学 生提出一个或好几个需要经过一定努力才能完 成的新任务，吸引学生集体和集体中的每一成 员，为完成新的任务，实现新的前景，由近及远、 由易到难地开展活动。 在集体主义教育中，学校的全体教师必须团 结在校长周围，坚决服从校长的领导，按照统一 的目标、统一的思想原则和统一的工作计划工 作，反对教师单独行动和追求学生的“个人爱戴”。在强调教师集体作用的同时，也没有忽视 教师个人的作用，相反，他对教师个人的估价很 高，并且对教师提出了许多严格的要求。

  • 第3题：

    ()是德育的主题。

    A.爱国主义教育
    B.集体主义教育
    C.理想教育
    D.法制教育

    答案：A
    解析：
    爱国主义教育是培养学生热爱祖国的感情，使学生形成保卫祖国、维护祖国统一和利益的坚强意志的教育。爱国主义教育是德育的永恒主题，在社会发展的不同历史时期具有不同的内容，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的崭新含义。

  • 第4题：

    马卡连柯的教育思想的核心是（）

    • A、集体主义教育
    • B、纪律教育
    • C、劳动教育
    • D、爱国主义教育

    正确答案:A

  • 第5题：

    简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。


    正确答案: 马卡连柯对集体主义教育做出了重要贡献，主要表现在以下方面：
    （1）提出集体的概念和集体主义教育的教育理论
    （2）提出平行教育的影响
    （3）提出前景教育的教学原则
    （4）注重集体优良作风和传统的培养，强调教师集体和教师个人在其中的作用。

  • 第6题：

    下列选项中属于中学德育教育内容的是（）。

    • A、爱国主义教育
    • B、集体主义教育
    • C、社会主义教育
    • D、劳动教育
    • E、理想教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    在《小学德育纲要》中（）处于核心的地位。

    • A、理想教育
    • B、集体主义教育
    • C、爱国主义教育
    • D、劳动教育

    正确答案:C

  • 第8题：

    被公认为世界上第一部马克思主义教育学著作的是（）

    • A、凯洛夫的《教育学》
    • B、加里宁的《论共产主义教育》
    • C、马卡连柯的《教育诗》
    • D、杨贤江的《新教育大纲》

    正确答案:A

  • 第9题：

    问答题
    简述马卡连柯的集体主义教育三大原则。

    正确答案： 马卡连柯的集体主义教育三大原则包括：（1）平行教育影响原则。（2）前景教育原则。（3）集体的作风与传统原则。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （2014江西）在《小学德育纲要》中，()处于核心的地位。
    A

    理想教育

    B

    集体主义教育

    C

    爱国主义教育

    D

    劳动教育


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    马卡连柯教育思想的核心是（）。
    A

    爱国主义教育

    B

    国际主义教育

    C

    共产主义教育

    D

    集体主义教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。
    A

    纪律教育

    B

    劳动教育

    C

    集体主义教育

    D

    道德教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    马卡连柯倡导的集体教育即集体主义教育。


    答案：错
    解析：
    错误。 (1)集体主义教育是培养学生集体意识，使学生学会正确处理个人与集体、集体与集体关系的教育，简单地说，就是“为了集体”的教育。 (2)马卡连柯倡导的集体教育是一种“在集体中”“通过集体”并“为了集体”的德育模式，除提倡集体主义实施“为了集体”的教育外，还特别强调通过“前景教育”等培养集体，以及“在集体中”并“通过集体”进行教育的“平行影响原则”。 (3)集体主义教育是马卡连柯所倡导的集体教育的主要目的和核心内容，但马卡连柯的集体教育理论与实践体系还包括了集体教育的手段、方法、途径、原则等。

  • 第14题：

    简述马卡连柯的集体主义教育原则。


    答案：
    解析：
    【答案要点】集体教育是马卡连柯教育理论的重要组成部分。他的集体教育理论可以概括为“在集体中，通过集体，为了集体”的教育体系。
    对于“集体”的定义，马卡连科认为，集体首先是在有共同目的、劳动和斗争的前提下，把人们团结起来的社会有机体。马卡连柯认为，只有在社会主义条件下，才可能有真正的集体。
    马卡连柯还提出了集体主义教育的原则：
    (1)尊重与要求相结合原则。有人曾问马卡连柯他的教育经验的本质是什么，马卡连柯回答说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”在他看来，要求与尊重是一回事。
    (2)平行教育影响原则。马卡连柯认为，集体与个人两者关系密切，教育个人和教育集体既可以同时作为教育目的，个人和集体又可以同时作为教育对象。他说：“每当我们给个人一种影响的时候，这种影响必定同时应当是给集体的一种影响。相反地，每当我们涉及集体的时候，同时也应当成为对于组成集体的每一个个人的教育。”马卡连柯后来用“平行教育影响”来概括他的上述思想，强调教育个人与教育集体的活动应同时进行，每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果。
    (3)前景教育原则。马卡连柯认为，集体的生命活力在于不停滞地前进。马卡连柯要求教师不断地向集体提出新的奋斗目标来刺激集体的活力。这种新的目标就是前景，是人们对美好前途的希望。
    此外，马卡连柯还提出优良的作风和传统对于美化集体和巩固集体具有非常重要的意义。

  • 第15题：

    （）是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。

    A纪律教育

    B劳动教育

    C集体主义教育

    D道德教育


    C
    略

  • 第16题：

    集体主义教育理论的创建者是（）。

    • A、乌申斯基
    • B、克鲁普斯卡雅
    • C、马卡连柯
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:C

  • 第17题：

    简述马卡连柯的集体主义教育三大原则。


    正确答案: 马卡连柯的集体主义教育三大原则包括：（1）平行教育影响原则。（2）前景教育原则。（3）集体的作风与传统原则。

  • 第18题：

    德育的永恒主题是（）。

    • A、爱国主义教育
    • B、集体主义教育
    • C、理想教育
    • D、劳动教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    有关马卡连柯的集体主义教育下列说法正确的有（）。

    • A、集体主义教育是马卡连柯教育体系的核心
    • B、集体主义教育理论是根据马克思主义关于个人和集体的关系，根据苏维埃社会的特点提出来的
    • C、他认为集体的影响很大，但不足以唤醒儿童意识中的强大舆论，因而很难形成调节和约束学生行为的因素
    • D、要在集体中组织全部的教育过程，通过经常的系统的教育工作把学生培养成真正的集体主义者
    • E、要培养集体主义者，必须在即体重通过集体并为了集体而教育

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题：

    问答题
    简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。

    正确答案： 马卡连柯对集体主义教育做出了重要贡献，主要表现在以下方面：
    （1）提出集体的概念和集体主义教育的教育理论
    （2）提出平行教育的影响
    （3）提出前景教育的教学原则
    （4）注重集体优良作风和传统的培养，强调教师集体和教师个人在其中的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    马卡连柯的教育思想的核心是（）
    A

    集体主义教育

    B

    纪律教育

    C

    劳动教育

    D

    爱国主义教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    集体主义教育理论的创建者是（）。
    A

    乌申斯基

    B

    克鲁普斯卡雅

    C

    马卡连柯

    D

    苏霍姆林斯基


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在《小学德育纲要》中，(    )处于核心的地位。
    A

    理想教育

    B

    集体主义教育

    C

    爱国主义教育

    D

    劳动教育


    正确答案： C
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    被公认为世界上第一部马克思主义教育学著作的是（）
    A

    凯洛夫的《教育学》

    B

    加里宁的《论共产主义教育》

    C

    马卡连柯的《教育诗》

    D

    杨贤江的《新教育大纲》


    正确答案： C
    解析： 凯洛夫的《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。

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