正确的书写能力包括（）。A、掌握书写汉字的基本笔画B、掌握笔顺规则C、使用书写工具D、掌握孩子的多种形体特点E、掌握字的间架结构

题目

正确的书写能力包括（）。

  • A、掌握书写汉字的基本笔画
  • B、掌握笔顺规则
  • C、使用书写工具
  • D、掌握孩子的多种形体特点
  • E、掌握字的间架结构
相似考题

1.1——2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。（ ）

2.掌握药学科学的理论知识擅长使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式A.药历书写能力B.较高的交流沟通能力C.掌握药学科学的理论知识D.掌握临床药学的理论知识E.一定的投诉应对能力和技巧

3.关于第一学段识字与写字，新课标提出（ ）。 ①识字写字是阅读和写作的基础 ②1—2年级要多认少写 ③引导学生掌握基本的书写技能 ④初步感受汉字的形体美 A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①③④

4.第一学段(1~2年级)识字与写字的阶段目标是()A、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望B、认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写C、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美D、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁E、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》F、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,E
更多“正确的书写能力包括（）。A、掌握书写汉字的基本笔画B、掌握笔顺规则C、使用书写工具D、掌握孩子的多种形体特点E、掌握字的间架结构”相关问题

  • 第1题：

    幼儿的书写准备包括哪些方面()

    A、手的小肌肉协调性的发展

    B、对字形的空间知觉、方位知觉的发展

    C、对笔顺的掌握

    D、正确的执笔姿势


    参考答案：A,B,C,D

  • 第2题：

    正确的书写能力包括（）。

    A掌握书写汉字的基本笔画

    B掌握笔顺规则

    C使用书写工具

    D掌握孩子的多种形体特点

    E掌握字的间架结构


    A,B,C,E
    略

  • 第3题：

    要想在电脑上正确快速使用拼音输入法输入汉字，必须（）

    • A、掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音
    • B、掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字
    • C、掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音
    • D、掌握标准的普通话

    正确答案:C

  • 第4题：

    板书技能的主要构成要素是（）。

    • A、直观形象
    • B、书写绘画
    • C、结构布局
    • D、时间掌握

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。

    • A、了解
    • B、基本掌握
    • C、掌握
    • D、不要求

    正确答案:C

  • 第6题：

    教会学生掌握（）等识字工具。

    • A、汉语拼音
    • B、整体认读音节
    • C、掌握汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构和构字率较强的独体字
    • D、学会按音序和部首查字典

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    根据掌握的汉字知识分析汉字的形体结构。


    正确答案:从字体结构角度看，由于转注、形声两种写词、造字方法所产生的汉字，字体结构都是半形半声（部分表意、部分表音），因此古汉字的字体结构分析一般只有“四书”。

  • 第8题：

    多选题
    正确的书写能力包括（）。
    A

    掌握书写汉字的基本笔画

    B

    掌握笔顺规则

    C

    使用书写工具

    D

    掌握孩子的多种形体特点

    E

    掌握字的间架结构


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    根据掌握的汉字知识分析汉字的形体结构。

    正确答案： 从字体结构角度看，由于转注、形声两种写词、造字方法所产生的汉字，字体结构都是半形半声（部分表意、部分表音），因此古汉字的字体结构分析一般只有“四书”。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    第一学段（1~2年级）新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。
    A

    了解

    B

    基本掌握

    C

    掌握

    D

    不要求


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    汉字教学要从笔画、笔顺、部件、（）四个方面汉字教学。
    A

    偏旁

    B

    间架结构

    C

    整字


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。
    A

    了解

    B

    基本掌握

    C

    掌握

    D

    不要求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生初步掌握字义的工具是()

    A.汉字的笔画。笔顺

    B.音序和部首查字法查字典

    C.汉字拼音

    D.汉字的偏旁部首


    参考答案：B

  • 第14题：

    汉字字形的基础知识，主要包括（）。

    A笔画笔顺

    B偏旁

    C间架结构

    D汉语拼音


    A,B,C
    略

  • 第15题：

    学龄前对于词汇的“音”和“义”均已基本掌握，对于词汇相关的汉字尚不能辨认与书写。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    汉字教学要从笔画、笔顺、部件、（）四个方面汉字教学。

    • A、偏旁
    • B、间架结构
    • C、整字

    正确答案:B

  • 第17题：

    关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 ①识字写字是阅读和写作的基础。 ②1～2年级要多认少写。 ③引导学生掌握基本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。

    • A、①②③④
    • B、③④
    • C、②③④
    • D、①③④

    正确答案:A

  • 第18题：

    第一学段（1~2年级）新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。

    • A、了解
    • B、基本掌握
    • C、掌握
    • D、不要求

    正确答案:C

  • 第19题：

    汉字形体中具有组字能力的结构单位是（）。

    • A、笔画
    • B、部首
    • C、部件
    • D、笔顺

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    汉字形体中具有组字能力的结构单位是（）。
    A

    笔画

    B

    部首

    C

    部件

    D

    笔顺


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    学龄前对于词汇的“音”和“义”均已基本掌握，对于词汇相关的汉字尚不能辨认与书写。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教会学生掌握（）等识字工具。
    A

    汉语拼音

    B

    整体认读音节

    C

    掌握汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构和构字率较强的独体字

    D

    学会按音序和部首查字典


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    汉字字形的基础知识，主要包括（）。
    A

    笔画笔顺

    B

    偏旁

    C

    间架结构

    D

    汉语拼音


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    要想在电脑上正确快速使用拼音输入法输入汉字，必须（）
    A

    掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音

    B

    掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字

    C

    掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音

    D

    掌握标准的普通话


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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