教育与生产劳动相结合（）。A、体现人类发展历史进程B、真正的结合点是科学技术C、在我国现阶段还受限制D、是我国的教育目的

题目

教育与生产劳动相结合（）。

  • A、体现人类发展历史进程
  • B、真正的结合点是科学技术
  • C、在我国现阶段还受限制
  • D、是我国的教育目的
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1.确定我国现阶段教育目的的指导思想是:()A、马克思主义关于人的全面发展的思想。B、马克思主义关于教育与生产劳动相结合的思想。C、借鉴和吸取全人类的思想成果。D、总结经验，不断完善，排除干扰，为达成教育目的和培养目标而奋斗。

2.教育与生产劳动相结合的基本含义是()A、教育与生产劳动相结合B、生产劳动与教育相结合C、先教育后劳动D、先劳动后教育

3.我国教育目的的精神实质是（ ）。A.教育为社会主义事业建设服务B.培养全面发展的人C.建立学习型社会D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

4.按照马克思的观点，实现人的全面发展的唯一方法是( )A．学校教育与社会教育相结合B．课内教育与课外教育相结合C．教育与生产劳动相结合D．教育与科学技术相结合

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  • 第1题：

    实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。

    A．教育与科学技术相结合

    B．教育与体力劳动相结合

    C．教育与脑力劳动相结合

    D．教育与生产劳动相结合


    正确答案：D
    略

  • 第2题：

    实现我国教育目的的根本途径是（ ） A．学校教育 B．教育与生产劳动相结合 C．德智美全面发展 D．从事体力劳动


    正确答案：B
    教育与生产劳动相结合是实现我国教育目的的根本途径。

  • 第3题：

    教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第4题：

    教育与生产劳动相结合（）。

    A体现人类发展历史进程

    B真正的结合点是科学技术

    C在我国现阶段还受限制

    D是我国的教育目的


    A,B,C
    略

  • 第5题：

    马克思提出实现人的全面发展的途径是（）。

    • A、教育和科学技术相结合
    • B、人与人的和谐发展
    • C、教育和生产劳动相结合
    • D、开发潜能

    正确答案:C

  • 第6题：

    从我国教育目的表述可以看出，我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向，始终强调教育与生产劳动相结合的方针。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    我国教育目的的性质和要求是（）。

    • A、培养劳动者
    • B、全面发展
    • C、教育与生产劳动相结合
    • D、机器大生产

    正确答案:A

  • 第8题：

    传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    属于我国教育目的基本精神的是（）。

    • A、培养社会主义劳动者
    • B、实现人的全面发展
    • C、教育与生产劳动相结合
    • D、教育与社会实践相结合
    • E、促进人的智力发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    多选题
    教育与生产劳动相结合（）
    A

    体现人类发展历史进程

    B

    真正的结合点是科学技术

    C

    在我国现阶段还受限制

    D

    是我国的教育目的


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    我国实现教育目的的根本途径是(    )
    A

    教育

    B

    生产劳动

    C

    教育与生产劳动相结合

    D

    经济


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    实现人的全面发展的根本途径是（）
    A

    教育与生产劳动相结合

    B

    教育与体力劳动相结合

    C

    教育与脑力劳动相结合

    D

    教育与科学技术相结合


    正确答案： B
    解析： 识记性试题。根据马克思关于人的全面发展学说，实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。

  • 第13题：

    教育与生产劳动相结合()。

    A.体现人类发展历史进程

    B.真正的结合点是科学技术

    C.在我国现阶段还受限制

    D.是我国的教育目的


    正确答案：ABC

  • 第14题：

    我国教育目的的精神实质是( )


    A.教育为社会主义现代化建设服务
    B.培养全面发展的人
    C.建立学习型社会
    D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第15题：

    实现我国教育目的的根本途径是

    A.脑力劳动
    B.体力劳动
    C.教育与生产劳动和社会实践相结合
    D.课内与课外相结合

    答案：C
    解析：
    社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法，也是实现我国教育目的的根本途径。

  • 第16题：

    我国现阶段的教育方针是（）

    A“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合。”

    B“培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”

    C“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

    D“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”


    D
    略

  • 第17题：

    我国提出“教育与生产劳动相结合”教育方针是在（）

    • A、1949年
    • B、1952年
    • C、1958年
    • D、1959年

    正确答案:C

  • 第18题：

    按照马克思的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、课内教育与课外教育相结合
    • C、教育与生产劳动相结合
    • D、教育与科学技术相结合

    正确答案:C

  • 第19题：

    实现人的全面发展的根本途径是（　）

    • A、教育与生产劳动相结合
    • B、教育与体力劳动相结合
    • C、教育与脑力劳动相结合
    • D、教育与科学技术相结合

    正确答案:A

  • 第20题：

    按照马克恩的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、课内教育与课外教育相结合
    • C、教育与生产劳动相结合
    • D、教育与科学技术相结合

    正确答案:C

  • 第21题：

    教育与生产劳动和社会实践相结合我国教育目的的基本精神之一。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    多选题
    下列关于教育与生产劳动之间的关系，描述错误的有（）。
    A

    人类历史发展过程中，教育与生产的关系发展轨迹为分离—结合—分离—结合

    B

    教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求和普遍趋势

    C

    教育与生产劳动相结合应渗透到学校教育内容中去

    D

    资本主义教育与生产相分离，而社会主义教育则与劳动相结合

    E

    学用结合、体脑结合是教育与生产劳动相结合的具体做法


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国教育目的的性质和要求是（）。
    A

    培养劳动者

    B

    全面发展

    C

    教育与生产劳动相结合

    D

    机器大生产


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    (2014广西)我国教育目的的精神实质是()。
    A

    教育为社会主义事业建设服务

    B

    培养全面发展的人

    C

    建立学习型社会

    D

    教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径


    正确答案： B,D
    解析：

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