后天环境决定论，强调环境和学习对语言获得的决定性影响。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

后天环境决定论，强调环境和学习对语言获得的决定性影响。

A对

B错

第5题：

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。

A对

B错

第6题：

行为主义的语言学习模式认为，（）

• A、周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
• B、人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
• C、儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
• D、儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

第7题：

环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。

第8题：

后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因。（）

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

强调后天的环境因素对个体发展起着决定性作用的心理学流派是（）

A行为主义

B精神分析

C结构主义

D人本主义

第16题：

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。

A对

B错

第17题：

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。

第18题：

肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展都有重要的影响作用是（）的观点。

• A、遗传决定论
• B、环境决定论
• C、辐和论
• D、系统论

第19题：

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：