幼儿更多表现出的攻击性行为是()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
A工具性攻击行为
B敌意性攻击行为
C言语性攻击行为
D生理性攻击行为
第5题:
学前儿童的攻击性行为以()为主。
第6题:
根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()。
第7题:
儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()
第8题:
关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。
第9题:
惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
第10题:
敌意型攻击
工具型攻击
破坏型攻击
冲突型攻击
第11题:
言语性攻击
生理性攻击
主动性攻击
反应性攻击
第12题:
工具性攻击
身体攻击
言语攻击
间接攻击
他人驱动的攻击
无原因的攻击
反应型攻击
主动型攻击
第13题:
第14题:
第15题:
幼儿更多表现出的攻击性行为是()。
A言语性攻击
B生理性攻击
C主动性攻击
D反应性攻击
第16题:
孩子的攻击性行为有哪些?()
第17题:
根据攻击方式的不同,攻击行为可分为()。
第18题:
儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越大的幼儿,则更多表现为以人为中心的攻击,即他们的攻击是()
第19题:
在足球比赛中,防守队员因铲球而造成的攻击性行为,该行为属于()
第20题:
言语攻击
工具性攻击
敌对性攻击
反社会的攻击
动作攻击
第21题:
敌意攻击行为
工具性攻击行为
言语攻击
假想攻击
第22题:
工具性攻击行为
敌意性攻击行为
言语性攻击行为
生理性攻击行为
第23题:
敌意型攻击
工具型攻击
破坏型攻击
冲突型攻击
第24题:
言语攻击
工具性攻击
敌对性攻击
反社会的攻击
动作攻击