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  • 第1题:

    幼儿园社会教育活动目标主要以幼儿园社会教育学科的发展为依据。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    ()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。

    A.幼儿园社会教育年龄目标

    B.幼儿园社会教育内容

    C.幼儿园社会教育方法

    D.幼儿园社会教育途径


    正确答案:B

  • 第3题:

    幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果,是学前阶段社会教育任务和要求的总和,是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述,是其他层次目标的依据和基础。()


    正确答案:对

  • 第4题:

    幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育方法

    D、社会教育途径


    正确答案:A

  • 第5题:

    幼儿园社会教育活动的年龄阶段目标是其他层次目标的依据和基础。()


    正确答案:错

  • 第6题:

    针对性原则是指社会教育活动设计的过程,首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。()


    参考答案:错误

  • 第7题:

    幼儿园社会教育的出发点和归宿是

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育方法

    D、社会教育途径


    参考答案:A

  • 第8题:

    幼儿园社会教育的研究对象是什么?


    正确答案:幼儿园社会教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学,是以发展幼儿的社会性为主要目标,以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。

  • 第9题:

    幼儿园健康教育活动的目标和内容是什么?


    正确答案: ①幼儿园健康教育活动的目标。认同与健康有关联的自身需要;认同自身对维护健康的责任性;比较安全的行为和有危害的行为;初步获取改进或保存自身健康的策略和方法;初步学会预防受伤害和处理自身健康问题的策略和方法;初步运用处理紧急事件的技能。
    ②幼儿园健康教育活动的内容。身体素质和运动能力;个人卫生习惯;环境卫生教育;生活方式教育;心理卫生教育;性教育;安全教育。

  • 第10题:

    幼儿园语言教育活动的目标和内容是什么?


    正确答案: ①幼儿园语言教育活动的目标。注意倾听别人说话,能听懂日常用语;乐于与别人交谈,用适当的语言表述自己的想法和感受;喜欢聆听、阅读和欣赏文学作品;喜欢学认常见的文字。
    ②幼儿园语言教育活动的内容。词汇;口语表达;讲述与朗诵儿童文学作品等。

  • 第11题:

    问答题
    幼儿园社会教育的目标和内容是什么?

    正确答案: ①幼儿园社会教育的目标。会认同自我,有自信心;乐于与人交往,学习互助、合作、商量和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
    ②幼儿园社会领域教育活动的内容。人与自己;人与社会;人与环境。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    幼儿园语言教育活动的目标和内容是什么?

    正确答案: ①幼儿园语言教育活动的目标。注意倾听别人说话,能听懂日常用语;乐于与别人交谈,用适当的语言表述自己的想法和感受;喜欢聆听、阅读和欣赏文学作品;喜欢学认常见的文字。
    ②幼儿园语言教育活动的内容。词汇;口语表达;讲述与朗诵儿童文学作品等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园社会教育年龄目标是是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述,是其他层次目标的依据和基础。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第14题:

    幼儿园社会教育活动的内容主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分,它们依照一定的原则,形成一个有机整体。幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()


    参考答案:正确

  • 第15题:

    幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()


    正确答案:对

  • 第16题:

    幼儿园社会教育活动设计的评价内容包括对活动目标、活动过程和活动效果三方面的总体评价。()


    正确答案:错

  • 第17题:

    主要是总目标在各年龄段上的具体体现,也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求()。

    A、幼儿园社会教育年龄目标

    B、幼儿园社会教育内容

    C、幼儿园社会教育方法

    D、幼儿园社会教育途径


    正确答案:A

  • 第18题:

    幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的,是幼儿园教育总目标的一部分,也是幼儿园社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。()


    参考答案:错误

  • 第19题:

    幼儿园社会教育活动内容的特点。


    正确答案: 一般来说,课程内容的选择是一个需要审慎从事的过程,幼儿园社会教育内容的选择是社会教育活动设计的一项重要工作,也是社会教育活动设计中最为繁杂的工作。幼儿园社会教育活动内容除了要与学前儿童社会教育目标一致外,还应当与社会价值观的要求和幼儿自身的需要、兴趣和身心能力的要求相一致。因此,幼儿园社会教育内容的选泽应该有下面三个依据:
    (一)以幼儿园社会教育目标为依据
    幼儿园社会教育目标是一切幼儿园社会教育活动的指针。
    (二)以社会现实为依据
    我们之所以将社会现实作为选择幼儿园社会教育内容的依据,主要有以下三个理由:
    1.幼儿社会性发展离不开社会现实
    2.已有的知识体系是幼儿园社会教育内容的重要部分
    3.幼儿园社会教肓内容需要反映社会生活的发展变化
    (三)儿童本身的发展特点和需要
    任何教育都要依据受教育者的发展需要和特点来进行,只有符合儿童的发展特点和需要的教育才是最有成效的。因此,确定幼儿园社会教育内容时,一定要考虑儿童自身的心理特点和发展的需求。
    1.幼儿认识事物的特点
    2.儿童社会性的发展需要

  • 第20题:

    幼儿园社会教育的目标包括哪些?


    正确答案: 幼儿园社会教育的目标包括以下几个方面:
    (1)会认同自我,有自信心。
    (2)乐于与人交往,学习互助、合作、商量和分享,有同情心。
    (3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范。
    (4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
    (5)爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  • 第21题:

    幼儿园社会教育活动的设计是什么?


    正确答案: ①“单一科目”社会教育活动设计的方法。活动设计以目标为中心,有利于培养幼儿掌握社会生活常识和行为规范:以教师为主体设计,具有较高的教育价值;活动表现出明显的社会科目倾向,有利于社会教育活动的落实。
    ②主题社会教育活动设计的方法。不完全以目标为中心,结构化程度中等;活动选择富有内涵的内容,给活动设计以一定的弹性。
    ③活动区社会教育活动设计的方法。以幼儿为主体,保持较低的结构化程度;没有明确的共同活动目标,满足幼儿自由探索和表达表现的需要;活动设计鼓励幼儿与环境中人与物的互动,促进幼儿自我及社会认知和技能的发展;作为低结构化的教育活动,活动区社会教育活动的设计渗透幼儿多学习领域的教育。

  • 第22题:

    判断题
    幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果,是学前阶段社会教育任务和要求的总和,是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述,是其他层次目标的依据和基础
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    幼儿园数学教育活动的目标和内容是什么?

    正确答案: ①幼儿园数学教育活动的目标。主动思考数与日常生活的关系;积极动手操作,并提出与事物数量有关的问题:运用自己的方式表达对数概念的理解,并在与人交流的过程中加以调整:初步运用数概念解决日常生活中的一些问题;掌握一些基本的数学符号和记号,并能用于日常生活之中。
    ②幼儿园数学教育活动的内容。数和数的运算;量、量的比较和自然测量;形和数结合;时间和空间。
    解析: 暂无解析