福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。
第1题:
简述福禄培尔关于学前教育的基本内容。
(1)福禄培尔十分重视人的早期教育,认为幼儿时期对人的发展是非常重要的。如果儿童在幼儿时期受到不良的教育,那么在以后的发展中,他将需要以极大的努力去克服由这种教育所造成的损害。因此,从幼儿时期起,“真正的人的教育就开始了”。
(2)福禄培尔十分重视父母在家庭中的教育作用。但同时他又认为,由于大多数父母缺乏足够的幼儿教育的知识和训练,不能很好地承担教育者的任务,因此,社会有必要建立专门地教育幼儿的机构——幼儿园,以帮助家庭对幼儿进行合理的教育。1837年,他创立了德国第一所幼儿学校。他把儿童比做植物,把教师比做园丁,把学校比做花园,以后这所学校正式命名为“幼儿园”。
(3)关于游戏、活动以及教具的设计,福禄培尔吸收了瑞士教育家裴斯泰洛齐的要素教育思想,但他不同意裴氏把系统的知识分解成孤立要素,为儿童提供支离破碎的东西的做法,而主张教育一开始就应为儿童提供全面而有兴趣的活动,而且这种活动应当是系统的、渐进的、统一的。他认为,“恩物”就是依据这种思想为幼儿进行游戏和其他活动所设计的一套教具。“恩物”是上帝恩赐物的简称,它也意味着成人送给儿童的玩具。
(4)在福禄培尔的幼儿教育体系中,游戏和作业也是重要的教育途径。他认为,游戏是儿童生活中不可缺少的因素,游戏不仅能增强儿童的体力,还可以发展智力和品德,而共同游戏还可以形成儿童节制、友爱、勇敢等良好品质。
略
第2题:
标志社会学前教育正式建立的是()创立的幼儿学校。
第3题:
简述福禄培尔幼儿园运动队英国学前教育的影响。
第4题:
为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。
第5题:
被认为是近代学前教育理论的奠基人是()
第6题:
近代学前教育理论是由福禄培尔开创的,第一本论述学前教育的专著为()
第7题:
福禄培尔
柏拉图
蒙台梭利
怀尔德斯平
第8题:
杜威
福禄培尔
蒙台梭利
欧文
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
《母育学校》
《人的教育》
《母亲与儿歌》
《幼儿园教育学》
第13题:
首创“幼儿园”名称,被认为是近代学前教育理论的奠基者的教育家是()。
A洛克
B裴斯泰洛齐
C福禄培尔
D赫尔巴特
第14题:
简要回答福禄培尔的游戏理论。
第15题:
真正的学前教育机构始于1840年福禄培尔幼儿园的成立,在此之前的学前教育设施基本上都是(),不能算正规的教育设施。
第16题:
欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的,理论代表是欧文和()。
第17题:
简述福禄培尔关于儿童游戏的理论。
第18题:
第19题:
第20题:
帕斯特莱
欧文
奥柏林
福禄培尔
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
赫尔巴特
夸美纽斯
福禄培尔
洛克