知青题材反思小说基本上有两个反思角度，请举例分析其各自特点。
题目
知青题材反思小说基本上有两个反思角度，请举例分析其各自特点。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
其一，表现出对知青生涯的留恋。
与“右派”反思小说有某种程度上的相似，比如史铁生的《我的遥远的清平湾》、张承志的《骑手为什么歌唱母亲》等早期小说对民间社会价值的发现就如出一辙。这些作品表达了作者对知青岁月的留恋，对知青本身的苦难，他们常常避重就轻，一笔带过，但于留恋中透露出来的无奈苦涩，则对知青运动不无反讽之意，只是反讽表现得较为隐秘。
其二，表现对知青生涯的否定。
这些作品着力于表现下乡知青的真实心理与苦难处境，从而对知青运动作出否定。如叶辛的《蹉跎岁月》，旗帜鲜明地指出了知青下乡是浪费生命、蹉跎岁月的举动。阿城的《棋王》更是这方面的代表作。小说几乎没有知青苦难生活的描写，只有生存意义上的饥饿描写。把具体的知青苦难，上升到生存苦难来写。
与“右派”反思小说有某种程度上的相似，比如史铁生的《我的遥远的清平湾》、张承志的《骑手为什么歌唱母亲》等早期小说对民间社会价值的发现就如出一辙。这些作品表达了作者对知青岁月的留恋，对知青本身的苦难，他们常常避重就轻，一笔带过，但于留恋中透露出来的无奈苦涩，则对知青运动不无反讽之意，只是反讽表现得较为隐秘。
其二，表现对知青生涯的否定。
这些作品着力于表现下乡知青的真实心理与苦难处境，从而对知青运动作出否定。如叶辛的《蹉跎岁月》，旗帜鲜明地指出了知青下乡是浪费生命、蹉跎岁月的举动。阿城的《棋王》更是这方面的代表作。小说几乎没有知青苦难生活的描写，只有生存意义上的饥饿描写。把具体的知青苦难，上升到生存苦难来写。
更多“知青题材反思小说基本上有两个反思角度，请举例分析其各自特点。”相关问题
-
第1题：
“右派”作家创作的反思小说，其反思得出的结论往往是（）。
- A、怀疑人生
- B、感谢苦难
- C、责问历史
- D、谴责人性
正确答案:B -
第2题：
什么是“反思小说”？其代表性作家作品主要有哪些？
正确答案: “反思小说”是“伤痕小说”合乎规律的发展和衔接。随着伤痕小说创作的逐步深入，人们已不满足于对“四人帮”罪行的一般性揭露和控诉，而是要求作家有更开阔的视野、更深沉的思索和进一步的艺术开拓。在时代的感召下，作家们开始用小说等艺术形式探讨这场大浩劫的成因和根源，对历史是非进行再认识和再评价，力图从社会思潮的沉浮中总结经验和教训。反思文学经历了由政治反思到社会反思再到文化反思这样一个由浅入深的发展过程。历史的纵深感和思辨色彩是反思小说的重要特征。最早问世的反思小说是茹志鹃的短篇《剪辑错了的故事》，此外，高晓声的《李顺大造屋》，方之的《内奸》，刘真的《黑旗》，王蒙的《布礼》、《胡蝶》、《相见时难》、《活动变人形》，张贤亮的《绿化树》、《男人的一半是女人》，古华的《芙蓉镇》等也是反思小说中的优秀之作.在众多的“反思小说”作家中，王蒙是最具代表性的一个，其《布礼》、《胡蝶》、《相见时难》、《活动变人形》等小说是占有相当重要地位的作品。 -
第3题：
新的课程改革方案十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）
- A、自我反思
- B、自学反思
- C、交流反思
- D、同伴反思
正确答案:A,B,C -
第4题：
余华的《十八岁出门远行》是其（）代表作。
- A、先锋文学
- B、新写实小说
- C、改革小说
- D、反思小说
正确答案:A -
第5题：
小说《“锻炼锻炼”》属于（）。
- A、现代派小说
- B、“问题小说”
- C、寻根小说
- D、反思小说
正确答案:B -
第6题：
新时期，首先出现的创作潮流是（）。
- A、“改革文学”
- B、“反思文学”
- C、“伤痕文学”
- D、“知青文学”
正确答案:C -
第7题：
问答题反思小说大多为中篇，请简要说明原因。正确答案： 倾诉伤痕大多凭一时的激情爆发，较为感性，而反思历史则需要更深厚的生活阅历和相对理性的思索。
伤痕小说通常截取人生片断来倾诉伤痛，而反思小说则将片断拉长至几十年，以中心人物的生活道路，来连结新中国甚至更长历史时段各个时期的重要社会政治事件。
小说表现生活的时间跨度拉长了，篇幅也不得不拉长，适当长度的篇幅才能容纳厚重的“历史”。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题知青题材反思小说基本上有两个反思角度，请举例分析其各自特点。正确答案： 其一，表现出对知青生涯的留恋。
与“右派”反思小说有某种程度上的相似，比如史铁生的《我的遥远的清平湾》、张承志的《骑手为什么歌唱母亲》等早期小说对民间社会价值的发现就如出一辙。这些作品表达了作者对知青岁月的留恋，对知青本身的苦难，他们常常避重就轻，一笔带过，但于留恋中透露出来的无奈苦涩，则对知青运动不无反讽之意，只是反讽表现得较为隐秘。
其二，表现对知青生涯的否定。
这些作品着力于表现下乡知青的真实心理与苦难处境，从而对知青运动作出否定。如叶辛的《蹉跎岁月》，旗帜鲜明地指出了知青下乡是浪费生命、蹉跎岁月的举动。阿城的《棋王》更是这方面的代表作。小说几乎没有知青苦难生活的描写，只有生存意义上的饥饿描写。把具体的知青苦难，上升到生存苦难来写。解析： 暂无解析 -
第9题：
名词解释题反思小说正确答案： 是70年代末期出现的小说创作潮流，着重从政治、社会层面上还原“文革”的荒谬本质，从一般的揭示社会谬误上升到历史经验教训的总结，主题深刻，有较强的理性色彩。代表作有《天云山传奇》等。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题按照教学的基本流程，教学反思可以分为（）。A教学前反思，教学中反思，教学后反思
B自我反思，集体反思
C纵向反思，横向反思
D理论反思，经验反思
正确答案： C解析： 本题考查教学反思的分类。教学反思按照教学基本流程可以分为教学前反思、教学中反思、教学后反思：自我反思和集体反思是按照反思主体分类的；纵向反思和横向反思是按照反思对象分类的：理论反思和经验反思是按照理论的深浅程度分类的。故选A。 -
第11题：
多选题美国教育家布鲁巴赫等人从时间的角度把反思性教学实践分为（）。A对实践的反思
B实践中的反思
C为实践反思
D向实践反思
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题小说的结构类型主要有哪几种？其各自有什么特点？请你举例分析两种。正确答案： 最典型的结构有如下几种：
（1）首尾接续式。一个行动的结果成为另一个行动发生的可能性，从而形成一环接一环的情节链，使故事得以一直延续下去。传统的章回体小说往往用这种形式把相对独立的故事串联成长篇小说，说书人便以此来吸引听众的兴趣。当代许多武侠小说也使用这种形式。
（2）中间包含式。一个行动的展开过程中又包含着作为手段的次一级行动序列，在这次一级序列的展开中还可以再包含更次一级行动序列，如引类推。这就是大故事里面套小故事、总的情节线索里面再细分出更具体的行动细节的复合方式。这类结构多见于民间故事、寓言等。
（3）左右并连式。同一事件序列中的行动可能通过变换角度而形成平行对应的两个序列。左右并连式往往见于武侠或惊险样式叙事作品，例如“007”系列电影和小说中常见的情节，一方面是詹姆斯·邦在追踪犯罪集团，另一方面是犯罪集团同时在寻找追杀侦探，这两条行动线索平行对应发展。这样更容易造成紧张感，故情节紧张的叙事样式使用这种方式较多。一般说来，一部小说，尤其是有相当大容量的长篇小说，不可能只有一种简单的行动模式，通常都是由几种符合序列综合形成的更为复杂的行动序列。解析： 暂无解析 -
第13题：
小说的结构类型主要有哪几种？其各自有什么特点？请你举例分析两种。
正确答案: 最典型的结构有如下几种：
（1）首尾接续式。一个行动的结果成为另一个行动发生的可能性，从而形成一环接一环的情节链，使故事得以一直延续下去。传统的章回体小说往往用这种形式把相对独立的故事串联成长篇小说，说书人便以此来吸引听众的兴趣。当代许多武侠小说也使用这种形式。
（2）中间包含式。一个行动的展开过程中又包含着作为手段的次一级行动序列，在这次一级序列的展开中还可以再包含更次一级行动序列，如引类推。这就是大故事里面套小故事、总的情节线索里面再细分出更具体的行动细节的复合方式。这类结构多见于民间故事、寓言等。
（3）左右并连式。同一事件序列中的行动可能通过变换角度而形成平行对应的两个序列。左右并连式往往见于武侠或惊险样式叙事作品，例如“007”系列电影和小说中常见的情节，一方面是詹姆斯·邦在追踪犯罪集团，另一方面是犯罪集团同时在寻找追杀侦探，这两条行动线索平行对应发展。这样更容易造成紧张感，故情节紧张的叙事样式使用这种方式较多。一般说来，一部小说，尤其是有相当大容量的长篇小说，不可能只有一种简单的行动模式，通常都是由几种符合序列综合形成的更为复杂的行动序列。 -
第14题：
巴金小说的题材大致可分为几类？请举例说明（每一类举出一部作品即可）。
正确答案: A.异国生活题材，如短篇小说集《复仇集》等。
B.青年生活题材，主要有《灭亡》、《死去的太阳》、《新生》、《春天里的秋天》、《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）、《火》。
C.工农生活题材，有《砂丁》、《还乡》、《月夜》等。
D.家庭生活题材，包括《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）、《憩园》、《寒夜》等。 -
第15题：
美国教育家布鲁巴赫等人从时间的角度把反思性教学实践分为（）。
- A、对实践的反思
- B、实践中的反思
- C、为实践反思
- D、向实践反思
正确答案:A,B,C -
第16题：
老舍的《四世同堂》等小说具有文化反思的鲜明特色。请结合作品回答下列问题： （1）作者文化反思的主要内涵是什么？ （2）与鲁迅的解剖“国民性”相比，老舍小说的文化反思有什么新的开拓？
正确答案: ①《四世同堂》等小说文化反思的主要内涵在于对民族传统文化的反思和批判，解剖中国国民的精神弱点和民族劣根性。《四世同堂》通过对祁家--中国封建礼教堡垒的象征--几代人的描写，以理性审视的目光，对民族的遗传病作了穿透性的剖析。
②老舍继承了鲁迅改造国民性的思想，并有新的开拓：（1）对体现了民族文化精髓的北平文化进行沉痛反思，其中重要的一个侧面是对市民生活的表现，显示了文化批判的个人特色。（2）《二马》等作品把文化批判、反思的视野扩大到中西文化的对比框架中，显示了老舍开阔的文化意识。 -
第17题：
按照教学的基本流程，教学反思可以分为（）。
- A、教学前反思，教学中反思，教学后反思
- B、自我反思，集体反思
- C、纵向反思，横向反思
- D、理论反思，经验反思
正确答案:A -
第18题：
反思小说
正确答案:是70年代末期出现的小说创作潮流，着重从政治、社会层面上还原“文革”的荒谬本质，从一般的揭示社会谬误上升到历史经验教训的总结，主题深刻，有较强的理性色彩。代表作有《天云山传奇》等。 -
第19题：
问答题老舍的《四世同堂》等小说具有文化反思的鲜明特色。请结合作品回答下列问题： （1）作者文化反思的主要内涵是什么？ （2）与鲁迅的解剖“国民性”相比，老舍小说的文化反思有什么新的开拓？正确答案： ①《四世同堂》等小说文化反思的主要内涵在于对民族传统文化的反思和批判，解剖中国国民的精神弱点和民族劣根性。《四世同堂》通过对祁家--中国封建礼教堡垒的象征--几代人的描写，以理性审视的目光，对民族的遗传病作了穿透性的剖析。
②老舍继承了鲁迅改造国民性的思想，并有新的开拓：（1）对体现了民族文化精髓的北平文化进行沉痛反思，其中重要的一个侧面是对市民生活的表现，显示了文化批判的个人特色。（2）《二马》等作品把文化批判、反思的视野扩大到中西文化的对比框架中，显示了老舍开阔的文化意识。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题“右派”作家创作的反思小说，其反思得出的结论往往是（）。A怀疑人生
B感谢苦难
C责问历史
D谴责人性
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是“反思小说”？其代表性作家作品主要有哪些？正确答案： “反思小说”是“伤痕小说”合乎规律的发展和衔接。随着伤痕小说创作的逐步深入，人们已不满足于对“四人帮”罪行的一般性揭露和控诉，而是要求作家有更开阔的视野、更深沉的思索和进一步的艺术开拓。在时代的感召下，作家们开始用小说等艺术形式探讨这场大浩劫的成因和根源，对历史是非进行再认识和再评价，力图从社会思潮的沉浮中总结经验和教训。反思文学经历了由政治反思到社会反思再到文化反思这样一个由浅入深的发展过程。历史的纵深感和思辨色彩是反思小说的重要特征。最早问世的反思小说是茹志鹃的短篇《剪辑错了的故事》，此外，高晓声的《李顺大造屋》，方之的《内奸》，刘真的《黑旗》，王蒙的《布礼》、《胡蝶》、《相见时难》、《活动变人形》，张贤亮的《绿化树》、《男人的一半是女人》，古华的《芙蓉镇》等也是反思小说中的优秀之作.在众多的“反思小说”作家中，王蒙是最具代表性的一个，其《布礼》、《胡蝶》、《相见时难》、《活动变人形》等小说是占有相当重要地位的作品。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题新时期，首先出现的创作潮流是（）。A“改革文学”
B“反思文学”
C“伤痕文学”
D“知青文学”
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题巴金小说的题材大致可分为几类？请举例说明。正确答案： A.异国生活题材，如短篇小说集《复仇集》等。
B.青年生活题材，主要有《灭亡》、《死去的太阳》、《新生》、《春天里的秋天》、《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）、《火》。
C.工农生活题材，有《砂丁》、《还乡》、《月夜》等。
D.家庭生活题材，包括《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）、《憩园》、《寒夜》等。解析： 暂无解析