语文知识内容包括社会的语言言语规律，（）和个体的（）。

题目

语文知识内容包括社会的语言言语规律，（）和个体的（）。

相似考题

1.语文知识内容的构成有( )。A、社会的语言规律B、他人的言语经验C、个体的言语规则D、社会的言语规律

2.语言与言语的区别表现在()几方面。A、语言是工具，言语是对这种工具的应用B、语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性C、分别是语言学与心理学的研究对象D、语言不能脱离言语而存在

3.语言与言语的区别是()A、语言是工具，言语是对这种工具的应用B、语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性C、分别是语言学与心理学的研究对象。D、语言不能脱离言语而存在

4.语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括:()A、语言学知识B、文字学知识C、文章学知识D、是文学知识E、美学知识F、语法知识

参考答案和解析
正确答案:他人的言语经验；言语规则
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  • 第1题：

    从语文教学的目标出发。有关言语规律的教学内容包括:()

    A.言语要善于从语言体系中选择成分。

    B.言语要与交际目的和任务相适应。

    C.言语要与语境相适应。

    D.言语要组成相对完整的语篇。


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    语文知识内容包括社会的语言言语规律,()和个体的言语规则。


    参考答案：他人的言语经验

  • 第3题：

    语文基础知识教学的意义包括()。

    A.语文基础知识是语文学科的基础理论和基本规律

    B.培养学生热爱祖国语言的思想感情和学习兴趣

    C.提高语文学习的科学化进程和语文素质

    D.提高学生素质、推行素质教育的重要过程


    正确答案：D

  • 第4题：

    语文知识内容包括()。

    A他人的言语经验

    B个体的言语规则

    C社会的语言言语规律

    D写作情景


    正确答案：ABC

  • 第5题：

    1966年布莱特编辑出版了最早的社会语言学论文集,归纳出社会语言学几个重要研究内容,其中包括()。

    A、交际双方的社会身份

    B、言语事件发生时的社会环境

    C、说话人对不同言语行为的社会评价

    D、语言的历史演变

    E、社会语言学研究的实际应用


    参考答案：ABCE

  • 第6题：

    语文知识内容包括社会的语言/言语规律，他人的（）和个体的（）。


    正确答案:言语经验；言语规则

  • 第7题：

    整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合。

    • A、社会知识、认知知识和语言知识
    • B、社会知识、学科知识和语言知识
    • C、社会知识、认知知识和学科知识
    • D、学科知识、认知知识和语言知识

    正确答案:A

  • 第8题：

    所谓语文知识，不仅包括语言知识，还包括言语知识和（）。 


    正确答案:语文文化知识

  • 第9题：

    把语言要素、文化知识、语用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来，培养学生综合运用语言能力的课程是（）。


    正确答案:综合课

  • 第10题：

    填空题
    语文知识内容包括社会的语言/言语规律，他人的（）和个体的（）。

    正确答案： 言语经验,言语规则
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    语文知识内容包括社会的语言言语规律，（）和个体的（）。

    正确答案： 他人的言语经验,言语规则
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    对外汉语教学内容包括语言要素、言语技能、____和相关文化知识四个方面。

    正确答案： 言语交际技能
    解析：
    对外汉语教学内容可以概括为四个方面：语言要素（汉语语音、词汇、语法、汉字）、言语技能（汉语听、说、读、写）、言语交际技能（汉语语用规则、话语规则、交际策略）、相关文化知识（汉语的文化因素、中国基本国情和文化背景知识）。

  • 第13题：

    语文知识内容的构成包括:()

    A.他人的言语经验。

    B.社会的语言/言语规律。

    C.个体的言语规则。

    D.言语隐含着作者主体的文化价值观念。


    参考答案：ABC

  • 第14题：

    下列不包括语文知识的内容的构成的是()。

    A.社会的语言/言语规律

    B.他人的言语经验

    C.个体的言语规则

    D.文化遗产


    正确答案：D

  • 第15题：

    语文教材的知识系统不包括()。

    A、思维规律知识

    B、听说读写知识

    C、语言知识

    D、文章知识


    正确答案：A

  • 第16题：

    语文教师的知识结构应包括语文专业知识、教育专业知识、自然科学知识和社会科学知识。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第17题：

    在一本教材中包括了语言知识和言语技能训练内容的称为（）教材。
    综合型
    略

  • 第18题：

    文学作品教学中整合了相关的学习内容，主要是（）有效的结合。

    • A、社会知识、认知知识和语言知识
    • B、社会知识、学科知识和语言知识
    • C、社会知识、认识知识和学科知识
    • D、认识知识、学科知识和语言知识

    正确答案:A

  • 第19题：

    语文知识包括哪些内容？ 


    正确答案:语文知识的内容包括社会的语言/言语规律，他人的言语经验和个体的言语规则。

  • 第20题：

    语文教材中的隐性知识，即关于方法的知识不包括（）。

    • A、文字知识
    • B、语言知识
    • C、文学知识
    • D、哲学知识

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    文学作品教学中整合了相关的学习内容，主要是（）有效的结合。
    A

    社会知识、认知知识和语言知识

    B

    社会知识、学科知识和语言知识

    C

    社会知识、认识知识和学科知识

    D

    认识知识、学科知识和语言知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    所谓语文知识，不仅包括语言知识，还包括言语知识和（）。

    正确答案： 语文文化知识
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合。
    A

    社会知识、认知知识和语言知识

    B

    社会知识、学科知识和语言知识

    C

    社会知识、认知知识和学科知识

    D

    学科知识、认知知识和语言知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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