影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病”的因素是（）A、虚荣心B、愤怒感C、嫉妒心D、抑郁感

题目

影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病”的因素是（）

  • A、虚荣心
  • B、愤怒感
  • C、嫉妒心
  • D、抑郁感
相似考题

1.影响学生解决问题的心理因素是什么？

2.影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称“红眼病”的因素是()。A、虚荣心B、愤怒感C、嫉妒心D、抑郁感

3.幸福家庭应能体现以下的心理因素()。A.归属感B.责任感C.支持感D.舒畅感E.自豪感

4.影响幼儿心理健康的主要心理因素有()A、动机B、自我意识C、情绪D、气质

更多“影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病”的因素是（）A、虚荣心B、愤怒感C、嫉妒心D、抑郁感”相关问题

  • 第1题：

    幼儿自我控制能力的发展，不受到环境和教育因素的影响。()


    正确答案：对

  • 第2题：

    择业中的不良心理有()

    A.自卑心理

    B.嫉妒心理

    C.虚荣心理

    D.焦虑心理


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    下列影响购房者购买行为的因素中，属于心理因素的是（　）。

    A、生活方式
    B、受教育程度
    C、购买动机
    D、自我形象

    答案：C
    解析：
    考点:影响消费者购买行为的主要因素。选项ABD均为个人因素。

  • 第4题：

    学生意志品质培养的途径包括（）。

    • A、开展集体活动
    • B、培养学生的自我控制能力
    • C、取得家长的支持
    • D、培养学生的责任感

    正确答案:B

  • 第5题：

    良好的（）对自卑感的克服有重大影响，同时它也是建立自信的基础。

    • A、环境因素
    • B、心理因素
    • C、个人因素
    • D、他人因素

    正确答案:C

  • 第6题：

    教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有（）

    • A、智力因素
    • B、非智力因素
    • C、认知因素
    • D、思维因素
    • E、创新能力

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    青少年早恋的心理因素主要有（）

    • A、补偿心理
    • B、逆反心理
    • C、易受暗示性
    • D、好奇心理
    • E、虚荣心理

    正确答案:C,D,E

  • 第8题：

    影响说服教育效果的心理因素有（）

    • A、教师
    • B、学生
    • C、说服内容
    • D、说服路径

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有（）
    A

    智力因素

    B

    非智力因素

    C

    认知因素

    D

    思维因素

    E

    创新能力


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    引起性功能障碍的心理因素，不包括（）
    A

    忧虑

    B

    抑郁

    C

    自卑感

    D

    精力不集中

    E

    兴奋


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    中学生形成不良品德的原因主要在于（）
    A

    家庭的不良教育

    B

    学校教育工作的失误

    C

    社会的消极影响

    D

    学生的心理因素

    E

    学生的生理因素


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病”的因素是（）
    A

    虚荣心

    B

    愤怒感

    C

    嫉妒心

    D

    抑郁感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人格形成的影响因素包括()

    A、遗传因素

    B、环境因素

    C、实践活动

    D、自我教育

    E、心理因素


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    下列影响购房者购买行为的因素中，属于心理因素的是（ ）。

    A．生活方式

    B．受教育程度

    C．购买动机

    D．自我形象


    正确答案：C

  • 第15题：

    大学生的（ ）是指影响大学生学习潜力的发挥，造成学习效果不理想，经常伴有焦虑感的种种心理因素。


    答案：
    解析：
    学习障碍

  • 第16题：

    常常以自我为中心，认为“自己比别人都强，任何人都不如我”，这是一种（）。

    • A、虚荣心理
    • B、功利心理
    • C、嫉妒心理
    • D、报复心理

    正确答案:C

  • 第17题：

    升入高中的学生易产生的负面心理不包括（）。

    • A、嫉妒心理
    • B、逆反心理
    • C、陷入早恋
    • D、抑郁苦闷
    • E、孤独心理

    正确答案:C

  • 第18题：

    影响大学生交往的因素很多，最根本的是（）

    • A、时间因素
    • B、生理因素
    • C、心理因素
    • D、环境因素

    正确答案:C

  • 第19题：

    在感染的发生中起制约作用的心理因素是（）.

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、激情
    • D、美感

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    影响员工归属感的因素有（）。
    A

    组织因素

    B

    经济因素

    C

    文化因素

    D

    心理因素

    E

    个人因素


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    常常以自我为中心，认为“自己比别人都强，任何人都不如我”，这是一种（）。
    A

    虚荣心理

    B

    功利心理

    C

    嫉妒心理

    D

    报复心理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    良好的（）对自卑感的克服有重大影响，同时它也是建立自信的基础。
    A

    环境因素

    B

    心理因素

    C

    个人因素

    D

    他人因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学生意志品质培养的途径包括（）。
    A

    开展集体活动

    B

    培养学生的自我控制能力

    C

    取得家长的支持

    D

    培养学生的责任感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在感染的发生中起制约作用的心理因素是（）.
    A

    道德感

    B

    理智感

    C

    激情

    D

    美感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容