感性认识是思维活动的源泉和依据。
第1题:
感性认识和理性认识统一的基础是
A、客观世界
B、实践
C、感觉
D、思维
第2题:
第3题:
第4题:
创新思维的源泉是形象思维。
第5题:
推动有机体活动的动力和源泉是()。
第6题:
逻辑思维是在感性认识的基础上,运用()、()和()等思维形式对客观世界间接的、概括的反应。
第7题:
社会精神财富的源泉是()
第8题:
科学证明,人脑是()
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
读课本
读课外书
大脑的思维活动
生活
第12题:
对
错
第13题:
A.生活
B.大脑思维活动
C.读课本
D.读课外书
第14题:
第15题:
学生作文的源泉是()。
A读课本
B读课外书
C大脑的思维活动
D生活
第16题:
在文艺创作中,思维的源泉和起点是()
第17题:
人们在思维活动中,经常依据一定的目标和倾向而进行的思维方式属于()。
第18题:
我国学者钱学森认为()思维是智慧的源泉,逻辑思维和形象思维都是手段。
第19题:
通过对事实材料的思维加工,由感性认识上升到理性认识,这种认识活动是指()。
第20题:
思维的源泉
思维的产物
思维的器官
思维的对象
第21题:
客观世界
主观思维
个人的活动
人民群众的实践活动
第22题:
第23题:
思维
性格
动机
需要