简述精神主导型孩子的特点

第1题：

第2题：

简述视觉功能为主导的孩子的特点

正确答案:善于用视觉学习，对于他们而言，视觉不仅是获取知识的手段，视觉的冲击和刺激也同时加速对知识的理解。因此这类孩子在课堂上往往是老师喜欢的类型，因为他们只需要刺激视觉就能完成对知识的获取和记忆理解，故他们往往可以在课堂上做到“禁襟危坐”、“心无旁骛”的听讲。因此对于这类孩子可以多给他看一些图文并茂的书籍，养成阅读的习惯，可以让孩子看过东西后，说出来在头脑的影像或者描述成图片。这类孩子夸张一点说具有“一目十行”的潜质。对于视觉型的孩子而言，往往在学习动机上优于体觉型和听觉型的孩子，因为他们的表现更符合我们成年人的要求，包括老师和家长，故他们受到的肯定和赏识信息更多。环境、老师、家长的赏识随着孩子的长大越来越容易影响孩子的学习动机和态度，而学习的动机和态度，随着学习深入，越来越重要，有时候会成为决定学习效果的关键和决定因素。因此，不管孩子属于哪种类型，有意识的多输入一些良性信息帮助和引导孩子建立良好的学习动机和态度都是对孩子很有帮助的方法。

第3题：

简述模仿型孩子的特点

正确答案:很多模仿型孩子的父母反应，他们的孩子一般都比较听话，很乖，很服从父母的决定，也一般不会拂逆父母的意思。也就是看起来，和认知型相比，模仿型是比较听话的也是比较受喜欢的类型了。

第4题：

简述供给主导型制度变迁方式的特征。

正确答案: 我国的市场取向改革是在权力中心的组织和领导下，通过行政命令和法律法规的强制自上而下推进的，这种强制性制度变迁成为供给主导型制度变迁方式，含义是在一定的宪法秩序和行为的伦理道德规范下，权力中心提供新的制度安排的能力和意愿是决定制度变迁的主导因素，而这种能力与意愿主要决定于一个社会的各既得利益集团权力结构与力量的对比。该方式一般具有以下特征：
1.在政府主体与微观主体共同参与的制度安排的社会博弈中，由于政府主体在政治力量的对比与资源配置权力上均处于优势地位，所以政府主体是决定制度变迁方向、速度、次序、方式的主导力量。
2.政府主体是由一个权力中心和层层隶属的行政系统构成的。
3.尽管潜在制度收益的出现会诱发微观主体的制度变革需求，但只有当权力中心收益大于成本时，实际的制度变迁才可能发生。
4.在不确定性和制度供给不足的条件下，为了控制风险，权力中心为制度创新设置了严格的进入壁垒，如类似于优先权的改革试点权等。
5.统一观念，即建立和推行一套可为下级政府和广大民众接受的意识形态，以减少新规则实施中的阻力，降低制度变迁的交易费用。

第5题：

简述孩子本身的特点对家长教养方式的影响。

正确答案: （1）孩子的性格对家长教养方式的影响。
1.孩子性格中对父母教养方式的影响最突出的一个方面是孩子的自我态度—自信或自卑，特别是自卑。
2.孩子性格中对父母教养方式的影响最突出的第二个方面是孩子的情绪特征。
3.最明显的差异便是父母关注和关心的程度不同。
4.孩子的情绪特征将决定他们是否得到父母的喜爱和逗弄。
（2）孩子的年龄对家长教养方式的影响。
（3）孩子性别对家长教养方式的影响。

第6题：

根据被考评对象的性质和特点，可采用（）郊标，对考评对象进行全面的考评。

• A、品质主导型
• B、行为主导型
• C、态度主导型
• D、效果主导型

正确答案:A

第7题：

适合对员工工作潜力、工作精神及人际沟通能力进行考评的绩效管理考评类型称为（）。

• A、行为主导型
• B、品质主导型
• C、能力主导型
• D、效果主导型

正确答案:B

第8题：

度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由（）方式的家庭决策来作出决定的？

• A、联合型
• B、妻子主导型
• C、自主型
• D、丈夫主导型

正确答案:A

第9题：

在度假、孩子上学、购买和装修住宅等问题上，合适的家庭购买决策方式是：（）

• A、自主型
• B、丈夫主导型
• C、妻子主导型
• D、联合型

正确答案:D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述行为主导模式孩子的特点

正确答案:大脑额叶区主要掌管精神功能与思维功能，此二项均是人类最高级且最优秀的能力，亦是一个人行为模式的主导。对于不同行为主导的人，其行为特点也存在差异性。不同的特点也为我们在孩子的教育上的侧重点也不同。

第14题：

简述开放型孩子的特点

正确答案:对于开放型的孩子而言，他们拥有超强的学习能力，在学习上就如海绵吸水一般。

第15题：

简述听觉型的孩子的特点

正确答案:听觉型的孩子，顾名思义，善于用听觉来学习，听力较强。我们经常看到社会中有这么一些人，他们随时都带有随声听，只要有空，即使在走路或者是在坐车都挂有一个耳塞。对于这些孩子，刺激听觉最能促进其对知识的记忆和理解。因此对于这些孩子，朗诵是一个非常好的学习方法，同时也可以把要学的变成一些有声书，多听演讲录等来提高学习效率。听觉型的孩子在课堂上尽管不会像体觉型那样显得“顽劣”，但是却也并不老实，因为听觉型孩子一般的较容易分心，故在课堂上经常走神，容易东张西望。由此培养孩子的专注力也就显得重要了。而一些经典的音乐不仅能培养孩子的审美情操，还能增加孩子的专注力，解决孩子注意力不容易集中的问题。

第16题：

简述思维主导型孩子的特点

正确答案:对于思维主导的孩子。也就是这类孩子拥有良好的思考推理能力，想象力很丰富。并擅长于推理及分析。同样的课堂答问的例子，这类孩子的的特性可以通过那些明明知道答案，但是却缺乏回答问题的动机的人。他们很可能会把答案告诉周围的同学，然后怂恿他们起来回答问题。可见这类孩子的特点就是思维有余，动力不足！因此对于这类孩子，我们在教育的过程中就需要强化其动机性，让他养成想就行动的习惯。这样就能够增强孩子把想法变成现实的能力，就可以充分发挥其创造力了。

第17题：

简述政府主导型运作方式。

正确答案:在实行计划经济的社会主义国家（前苏联、古巴、朝鲜以及改革前的中国），为了实现运动训练和竞赛目标，为了提高国家的国际地位，采取政府管理型的管理体制。
特点：
（1）运作目标；通过竞技体育提高国家的国际地位和显示其制度的优越性，激发国内人民的自信心和自豪感，增强凝聚力。
（2）组织方式。政府扮演了运动队的所有者、管理者和参与者等多种角色，直接控制运动队的运行。
（3）经营方式。政府对运动队实行全额拨款，不足部分由政府追加，运动队作为纯消耗性的事业单位，对资金的使用不承担任何责任。运动队不存在独立的经济利益，责任由政府承担，运动队的目标，运动项目的设置，运动队的数量、人员编制，伙食标准、服装供应、工资标准等都要服从上级的统一安排。
（4）约束方式。一是政府对运动队及成员的组织约束；二是对运动队采取非经济的行政手段直接调控。
（5）激励方式。一是行政奖励；二是对运动队人员的精神激励。

第18题：

（）考评具有滞后性、短期性、表现性特点，更适合于生产操作人员对事务工作岗位人员不太适合。

• A、品质主导型
• B、行为主导型
• C、态度主导型
• D、效果主导型

正确答案:D

第19题：

矛盾型孩子的特点是？

正确答案: 习惯性焦虑，母亲在时也会时不时地找寻她的身影，离开后会显得更加不安，对陌生人不太友好。

第20题：

机械化战争是（）主导型的战争，而信息化战争是信息主导型的战争。

• A、机械
• B、物质能量
• C、军队
• D、精神

正确答案:B

第21题：

度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由什么方式的家庭决策来作出决定的？（）。

• A、自主型
• B、丈夫主导型
• C、妻子主导型
• D、联合型

正确答案:D

第22题：

第23题：