通过语言表达内心的愿望与要求，借助语言达成供需合作是商务沟通的核心。

题目

通过语言表达内心的愿望与要求，借助语言达成供需合作是商务沟通的核心。

相似考题

1.通过指导合作学习培养学生语言表达能力的原因有?()A.设计问题情境，激发学生兴趣B.影响语言表达能力的因素C.合作学习的优势D.设计媒体情境，拉近时空距离

2.思想是通过语言表达的。(by means of)

3.采血部门对献血后不合格检测结果进行告知时，告知人员要有良好的素质，应包括A、专业能力、职业道德、语言表达能力B、职业道德、语言表达能力、沟通技巧C、专业能力、职业道德、沟通技巧D、耐心细致、职业道德、沟通技巧E、语言表达能力、职业道德、沟通技巧

4.在商务谈判中,行为语言的沟通作用比较明显。它主要表现在:()A.行为语言补充有声语言，辅助表达B.行为语言有时代替语言表达意图C.表达难以表达的思想、情绪、意图、条件等D.有时可以调节人的情绪

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  • 第1题：

    病人沟通能力评估包括听力、视力、语言表达与理解能力、病情和情绪。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    关于非语言沟通,说法不正确的是()。

    A.不同人的非语言表达方式可能有所不同

    B.非语言沟通是通过非语言、非文字的形式传递信息的

    C.在我们的沟通中，大约有70%都是非语言沟通

    D.如果是无意的，那么非语言沟通不会对别人产生影响


    参考答案：D

  • 第3题：

    非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息，进行沟通的过程，它的功能包括：
    A.使语言表达更为准确、有力、生动、具体
    B.强调语言所表达的意思或加深印象
    C.代替语言符号所表达的意思
    D.调整和控制语言，借助非语言沟通手段来表示交流沟通中不同阶段的意向，传递自己的意向变化的信息


    答案：A,B,C,D
    解析：
    非语言沟通的功能作用就是传递信息、沟通思想、交流感情。归纳起来是：
    (1)非语言符号作为言语沟通的辅助工具，又作为“伴随语言”，使语言表达的更准确、有力、生动、具体。A选项说法正确。
    (2)使用非语言沟通符号来重复言语所表达的意思或来加深印象的作用;具体如人们使用自己的语言沟通时，附带有相应的表情和其他非语言符号。B选项说法正确。
    (3)替代语言，有时候某一方即使没有说话，也可以从其非语言符号上比如面部表情上看出他的意思，这时候，非语言符号起到代替语言符号表达意思的作用。C选项说法正确。
    (4)调整和控制语言，借助非语言符号来表示交流沟通中不同阶段的意向，传递自己的意向变化的信息。D选项说法正确。
    (5)表达超语言意义，在许多场合非语言要比语言更具有雄辩力。高兴的时候开怀大笑，悲伤的时候失声痛哭，当认同对方时深深的点头，都要比语言沟通更能表达当事人的心情。
    故本题答案选ABCD。

  • 第4题：

    商务沟通是指人们为了协调彼此之间的商务关系，满足各自的商务需求，通过协商对话以争取达成某项商务交易的行为和过程。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在沟通过程中，想讲清楚可借助语词、语气语调、肢体语言。其中，肢体语言的决定作用更大。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    沟通中的肢体语言表达了比语意更多的内容，因此（）。

    • A、沟通中要呈现开放的肢体语言
    • B、需要特别设计针对性的肢体状态
    • C、要使用SOFTEN的原则
    • D、要通过肢体语言进行恰当反馈

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）

    • A、语言运用
    • B、语言交流
    • C、语言理解
    • D、语言表达

    正确答案:B

  • 第8题：

    沟通常有的方式有（）。

    • A、倾听与交流
    • B、阅读与写作
    • C、非语言表达
    • D、咨询与服务

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    与客人语言沟通过程中对仪态的要求？


    正确答案:①从业人员在与客人交谈时应保持良好的身体姿态，包括站姿、走姿、坐姿。
    ②表情要轻松，面带微笑。
    ③和客人谈话时，与宾客保持一步半的距离为宜。
    ④不要主动与客人握手，如客人主动伸手与你握手时，也应该按握手的要求进行。
    ⑤要目视对方，但不要盯着客人的某一部分或眼睛。
    ⑥不要东张西望，应该倾听客人的谈话。

  • 第10题：

    自我沟通可以借助语言和文字，以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行，这属于人际沟通与自我沟通的（）。

    • A、主客体差异
    • B、目的差异
    • C、过程差异
    • D、媒介差异

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    营销在本质上是一种（）
    A

    沟通

    B

    竞争

    C

    语言表达

    D

    合作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）
    A

    语言运用

    B

    语言交流

    C

    语言理解

    D

    语言表达


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    自我沟通可以借助语言和文字(如自言自语和写日记),以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行,这属于际沟通与自我沟通的( )。

    A. 主客体差异

    B. 目的差异

    C. 过程差异

    D. 媒介差异


    参考答案D

  • 第14题：

    电子商务客户服务人员的技能素质要求包括()

    A.人际关系与沟通能力

    B.自我掌控及调节情绪的能力

    C.语言表达能力

    D.洞察力和分析思考能力


    参考答案：ACD

  • 第15题：

    关于教师语言表达能力的要求，以下观点正确的有（ ）


    A.准确、简练 B.清晰、流畅
    C.生动、形象 D.不必借助肢体语言
    E.具有科学性


    答案：A,B,C,E
    解析：
    教师的语言表达能力的要求有:准确、简练，具有科学性;清晰、流畅,具有逻辑性;生 动、形象，具有启发性;语言和肢体语言的巧妙结合。

  • 第16题：

    下列选项属于有效表达的注意事项的是（）。

    • A、语言表达
    • B、沟通环境
    • C、沟通氛围
    • D、语言表述

    正确答案:C

  • 第17题：

    沟通的方法包括（）。

    • A、倾听、交谈
    • B、写作、阅读
    • C、倾听、交谈、非语言表达
    • D、倾听、交谈、写作、阅读和非语言表达

    正确答案:B

  • 第18题：

    在供应商认证之前，供应商至少要满足以下条件（）

    • A、价格及其他商务条款符合要求
    • B、供应商必须与企业有长期合作愿望
    • C、必须已有一定时期的合作关系
    • D、供应商提交的文件已经通过认证

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    通过（）向客户传递信息是电话订货工作的基础。

    • A、有效表达
    • B、有效沟通
    • C、专业表达
    • D、语言表达

    正确答案:A

  • 第20题：

    按语言表达特征不同，商务谈判语言可分为（）、（）、外交语言、文学语言、军事语言等。


    正确答案:专业语言、法律语言

  • 第21题：

    关于有效沟通能力的描述不到位的是（）。

    • A、有效的沟通是谈判双方信任和合作的基础
    • B、有效的沟通需要具备良好的语言表达能力
    • C、谈判也就是沟通的艺术
    • D、沟通的目的就在于了解对方对该谈判的目的、意图和打算

    正确答案:D

  • 第22题：

    多选题
    在供应商认证之前，供应商至少要满足以下条件（）
    A

    价格及其他商务条款符合要求

    B

    供应商必须与企业有长期合作愿望

    C

    必须已有一定时期的合作关系

    D

    供应商提交的文件已经通过认证


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    自我沟通可以借助语言和文字，以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行，这属于人际沟通与自我沟通的（）。
    A

    主客体差异

    B

    目的差异

    C

    过程差异

    D

    媒介差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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