创岗过程中，如果有同事热情不高，甚至说风凉话，你将如何激发其创岗热情？
题目
创岗过程中，如果有同事热情不高，甚至说风凉话，你将如何激发其创岗热情？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:激发同事的创岗热情，首先要提高认识，改变事不关己高高挂起的思想；其次，结合身边实际阐述“有为才有位”、 “多做才能多学”的道理，鼓励同事积极参与创建工作，从而有效提升自己的综合能力；再次，给予同事关心和热情，使他们明白创岗工作是整个团队的目标，使其感受到单位的关心与重视。
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第1题：
你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从；B同事反应冷漠，不言不语；C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系？
正确答案:（1）我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。
（2）和A同事相处，不管它是怎么样的人，也许本来是我的好朋友呢，还是以平常的态度对待他。
（3）和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。
（4）不言而喻C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一下他对我有什么看法。选择适当的时间进行以下建设性的沟通，找出两个人间的问题症结所在，表示一下友好消除误会。我相信C也是个通情达理的人。 -
第2题：
为切实发挥非公有制经济组织党支部的政治引领作用，要持续开展“（）”活动。
- A、三岗共建
- B、三岗联建
- C、三岗联创
- D、三岗共创
正确答案:C -
第3题：
创岗的实况记录包括哪些？
正确答案:实况记录包括：文字资料、照片材料、报表、台账、视频资料等，所有的实况记录都可以在原始档案中找到。 -
第4题：
创岗活动先进个人的推荐范围是什么？
正确答案: 推荐范围是：
（1）具体负责创岗组织动员工作的妇女干部
（2）特别重视创岗工作的领导
（3）标兵岗的岗长
（4）标兵岗的岗上成员
（5）其他对创岗工作有热情、有贡献的人员 -
第5题：
创岗工作申报材料是否有篇幅限制？
正确答案:有，篇幅一般控制在2000字左右。 -
第6题：
如何体现创岗工作的经费保障？
正确答案:可通过请示及批复、经费支出及报销凭证等资料体现。 -
第7题：
创建“巾帼文明岗标兵岗”，集中汇报与PPT展示的解说员一定要是创岗成员吗？
正确答案:是的，解说员必须是创岗成员之一，男女不限，但提倡女性优先。 -
第8题：
《深圳市“巾帼文明岗”管理办法》对创岗工作中表现突出的个人有何激励措施？
正确答案:该办法第十一条规定，对创岗工作中表现突出的个人，授予“创岗活动先进个人”荣誉称号。第十二条规定，各行业主管部门、各系统、各单位制定实施奖励措施，并纳入单位奖励机制，与工资奖金、培训深造、晋级晋职等挂钩，对获得“巾帼文明岗”荣誉称号的集体和贡献突出的个人给予必要的精神奖励和物质奖励。 -
第9题：
刚进单位，同事对你冷淡，对你不信任，工作热情不高，怎么办？
正确答案:（1）这是很正常的。但是，对于一名公务员来讲，处理好和同事的关系，获得同事的信任是非常重要的。
（2）我会尽快熟悉我的工作环境，熟悉单位文化，熟悉自己的工作职责，积极主动、认真负责地做好本职工作，这是得到同事信任的前提和基础。
（3）具体来讲，我将从以下几方面着手：一是积极参加单位的集体活动，展现自己，增进相互之间的了解与认识，消除误会；二是要积极配合同事的工作，在工作中增进相互之间的友谊。
总之，我相信，作为一个新人，尽快熟悉自己的工作，同时在与同事相处中表现出自己的真诚、善意、尊重，尽快让同事了解自己，这样，自己终会赢得大家的接受和认同。 -
第10题：
新进单位，同事对你冷淡，对你不信任，工作热情不高，怎么办？
正确答案: 一、刚进单位，同事对我冷淡、不信任，我也不能因此而心生不满，冷漠相待，影响工作。
二、要积极寻找同事对我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不热情或其它待人处事方面的问题，我应加以改正。若是我自身能力不足，我则应加强学习，并向同事请教，努力提高各方面素质，以求获得同事的信任。
三、若是因为我刚到单位同事对我不甚了解，我则应多与同事联系沟通，多参加单位集体活动等，来增强与同事的了解，更快地溶进集体中。
四、若是同事本身在生活或工作中遇到困难，因此精神状态不好，从而也影响到对我的态度，我则应尽力帮助同事解决困难。
总之，我认为通过努力，必定能与同事取得共识，必定能改变同事对我的态度，共同为做好工作而奋斗。 -
第11题：
问答题你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从；B同事反应冷漠，不言不语；C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系？正确答案： （1）我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。
（2）和A同事相处，不管它是怎么样的人，也许本来是我的好朋友呢，还是以平常的态度对待他。
（3）和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。
（4）不言而喻C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一下他对我有什么看法。选择适当的时间进行以下建设性的沟通，找出两个人间的问题症结所在，表示一下友好消除误会。我相信C也是个通情达理的人。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题新进单位，同事对你冷淡，对你不信任，工作热情不高，怎么办？正确答案： 1、刚进单位，同事对我冷淡、不信任，我也不能因此而心生不满，冷漠相待，影响工作。
2、要积极寻找同事对我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不热情或其它待人处事方面的问题，我应加以改正。若是我自身能力不足，我则应加强学习，并向同事请教，努力提高各方面素质，以求获得同事的信任。
3、若是因为我刚到单位同事对我不甚了解，我则应多与同事联系沟通，多参加单位集体活动等，来增强与同事的了解，更快地溶进集体中。
4、若是同事本身在生活或工作中遇到困难，因此精神状态不好，从而也影响到对我的态度，我则应尽力帮助同事解决困难。
总之，我认为通过努力，必定能与同事取得共识，必定能改变同事对我的态度，共同为做好工作而奋斗。解析： 暂无解析 -
第13题：
为切实发挥非公有制经济组织党支部的政治引领作用，要持续开展“三岗联创”活动。“三岗”指什么？（）
- A、党员责任岗
- B、党员示范岗
- C、党员先锋岗
- D、党员带头岗
正确答案:A,B,C -
第14题：
岗位领导中是否必须有1名女性才能创岗？
正确答案:不是。岗位领导中是否有1名女性不是创岗的必备条件。但是，在考核评分中，如果岗位领导中有1名女性成员，可以获得2分，否则此项为0分。 -
第15题：
创岗单位是否可以“市区联创”？
正确答案:原则上不可以。所谓“市区联创”是指同时申请创建市、区两级“巾帼文明岗”。根据《深圳市“巾帼文明岗”管理办法》第七条规定，原则上，申报市级“巾帼文明岗”应获得区级“巾帼文明岗”荣誉称号一年以上（以授牌文件下发时间为准）。 -
第16题：
创岗的激励措施具体包括哪些内容？
正确答案:激励措施包括：对文明岗的奖励纳入本-单位奖励机制，与工资、奖金、培训深造、晋级晋职、物质奖励等挂钩。 -
第17题：
创岗单位如何收集原始档案并科学分类？
正确答案: 收集原始档案材料要做到从创建伊始有专人负责，并做到材料齐全完备。科学分类，首先要使用规范档案盒或文件夹；其次要建立总目录和分目录，具体可分为4至5类：
（1）指导性文件（如上级文件、管理办法、评分标准、培训材料）
（2）创建材料（如组织保障、制度建设、计划总结、申报评比、创建纪实日志、会议纪要、大事记等）（3）创建活动（业务提升、志愿服务、环境优化、员工关怀、结对交流、宣传活动等）
（4）创建成效（社会效益、经济效益、人才效益等）
（5）其他（学习取经、投诉处理、服务创意卡片、手册等） -
第18题：
创岗工作如何创新？
正确答案:从身边实际来看，在创岗工作中要做到创新，最主要的是在充分了解和分析单位现状的基础上，查找薄弱环节；然后针对单位的不足之处，寻找突破口，广泛学习讨论，集思广益，提出切实可行对策，达到创新举措、改进工作目的。力求做到人无我有，人有我精；适时改良，适当改善。 -
第19题：
如何解决创岗业务和中心工作 “两张皮”的问题？
正确答案:所谓“两张皮”是指创岗业务和中心工作互不相关。这是创岗工作中最常见的问题。很多单位在汇报材料里，找不到一个“巾帼文明岗”的字样，完全就是本-单位的业务工作总结，看不出任何创建的痕迹。解决“两张皮”的问题。首先是要在思想上重视创岗工作，明白“巾帼文明岗”创建作为妇联的一大业务，它有明确的考核规范和标准；其次，要明确中心工作是所有部门思考工作的出发点，创岗工作必须服务中心大局。比如，一定要结合单位实际、围绕中心工作提出自己的创建目标、创建口号以及开展系列创建活动。最后，检验创建成效的，还是是否有效地达成了“三个效益”，如能通过创建有效地提高工作效率和服务质量，实现社会效益、经济效益和人才效益的“三丰收”，对单位的中心工作肯定是起促进作用的。二者完全可以很好的融合在一起，相得益彰。 -
第20题：
你认为创岗活动中各层级该承担什么职责？
正确答案: 市妇联职责：（1）制定修改有关政策、考评标准；（2）对创岗工作统一管理、协调推进、组织指导；（3）组织开展一年一度的创岗培训；（4）负责标兵岗的评审、检查；（5）负责巾帼文明岗的颁牌、监管和抽查。
各区妇联、行业妇女组织职责：（1）制订辖区、系统的创岗计划；（2）组织相应的培训和交流活动；（3）接受预申报，并进行指导、检查、预审，汇总预审达标岗名单；（4）推荐讲师骨干和标兵岗、创岗工作先进个人；（5）汇总年度自查评分表。
各创岗单位职责：（1）发动符合条件的岗组创建；（2）成立本-单位创岗领导小组，落实相关的奖励条款；（3）上下协调、支持、保障创建活动的开展。
具体创建岗组职责：（1）参加创岗培训，开展具体创建活动；（2）填写申报表，提交申报资料；（3）接受检查和开展年度自查；（4）单位撤并时主动报告。 -
第21题：
你得到提拔后A同事对你十分热情、言听计从，B同事反应冷漠、不言不语，C同事冷言冷语，你如何处理与三人的关系？
正确答案: 第一，我认为同事之间关系是具有连续性的，工作环境和单位人员构成具有相对稳定性，一个得到提拔后不可能改变同事之间关系是具有连续性的，工作环境和单位人员构成具有相对稳定性。
第二，一个得到提拔后更需要同事的支持，跟他们搞好关系尤其重要。
第三，和A同事相处，还是要以前态度对待他（她），不能因为他对我十分热情、言听计从，而改变对他（她），的态度，更不能在处理有关问题上特殊化。
第四，和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情或以适当的方式和他（她）交流。
第五，和C同事相处，他（她）可能在某些方面对我存在看法或者是偏见，这是正常现象，我认为可以从别人那里打听一下他对我有什么看法，选择适当的时间进行以下建设性的沟通，找出两个人间的问题症结所在，消除误会。 -
第22题：
问答题你得到提拔后A同事对你十分热情、言听计从，B同事反应冷漠、不言不语，C同事冷言冷语，你如何处理与三人的关系？正确答案： 第一，我认为同事之间关系是具有连续性的，工作环境和单位人员构成具有相对稳定性，一个得到提拔后不可能改变同事之间关系是具有连续性的，工作环境和单位人员构成具有相对稳定性。
第二，一个得到提拔后更需要同事的支持，跟他们搞好关系尤其重要。
第三，和A同事相处，还是要以前态度对待他（她），不能因为他对我十分热情、言听计从，而改变对他（她），的态度，更不能在处理有关问题上特殊化。
第四，和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情或以适当的方式和他（她）交流。
第五，和C同事相处，他（她）可能在某些方面对我存在看法或者是偏见，这是正常现象，我认为可以从别人那里打听一下他对我有什么看法，选择适当的时间进行以下建设性的沟通，找出两个人间的问题症结所在，消除误会。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题你刚毕业，工作热情高，领导把很多事情交给你做。但同事们私下说你不与同事沟通，工作也存在失误，领导也提醒你注意，你怎么办？正确答案：解析：