根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于管理者的团队习惯?()
第1题:
根据《从技术走向管理》课程,管理者需要履行的四项基本职能分别是:计划与决策、组织与协调、领导与激励、监督与纠偏。
第2题:
根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于管理者的个人习惯?()
第3题:
根据《从技术走向管理》课程,培训习惯的三个条件是()。
第4题:
根据《从技术走向管理》课程,以下哪项属于管理人员的一般特质?()
第5题:
根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于技术人员的一般特质?()
第6题:
根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于分派工作时所需要注意的原则?()
第7题:
根据《从技术走向管理》课程,计划应该包括的基本元素有目的、目标、资源、风险、备选方案和方法。
第8题:
根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于集思广益的方法?()
第9题:
根据《从技术走向管理》课程,培训习惯最重要的是()。
第10题:
以下哪个选项最恰当地描述了企业设计新的组织机构或进行组织机构变革时需要考虑的几个关键领域()。
第11题:
企业目标,目标实现方式;工作分析;管理者的责任;建立合适的团队
企业目标,目标实现方式;工作分析;建立合适的团队
企业目标,目标实现方式;工作分析;管理者的责任
目标实现方式;工作分析;管理者的责任;建立合适的团队
第12题:
成就导向
综观全局
聚焦重点,要事第一
保持原有的学问,只关注管理就好
第13题:
根据《从技术走向管理》课程,以下哪项属于管理者的个人习惯?()
第14题:
根据《从技术走向管理》课程,以下不属于技术能手当管理的优势是:()。
第15题:
根据《从技术走向管理》课程,属于全局思维范畴的有()。
第16题:
根据《从技术走向管理》课程,以下哪项属于技术人员的一般特质?()
第17题:
根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于管理人员的一般特质?()
第18题:
根据《从技术走向管理》课程,管理者需要养成的六个习惯分别是:目标导向、全局思维、要事第一、聚焦优点、集思广益和建立信任。
第19题:
根据《从技术走向管理》课程,关注细节不属于全局思维的范畴。
第20题:
根据《从技术走向管理》课程,聚焦优点、要事第一和集思广益属于管理者团队习惯。
第21题:
以下哪个选项最恰当的描述了企业设计新的组织结构或进行组织结构变革时需要考虑的几个关键领域()。
第22题:
新的管理者从技术走向管理,从优秀到卓越还得养成哪几个习惯?()
第23题:
企业目标,目标实现方式;工作分析;管理者责任;建立合适的团队
企业目标,目标实现方式;工作分析;建立合适团队
企业目标,目标实现方式;工作分析;管理者责任
目标实现方式;工作分析;管理者责任;建立合适团队