心理学家研究表明，一个人若缺乏（），会造成情绪低落，积极性不高，记忆力下降，思维能力呆滞。A、自信B、品德C、意志D、能力

题目

心理学家研究表明，一个人若缺乏（），会造成情绪低落，积极性不高，记忆力下降，思维能力呆滞。

  • A、自信
  • B、品德
  • C、意志
  • D、能力
相似考题

1.研究表明,当缺乏分配公平时,程序公平会变得更重要。()此题为判断题(对，错)。

2.u 什么事会抹杀一个人的创造性和积极性？

3.某单位开运动会，同事们的积极性都不高，如果让你负责开展运动会，你要怎么调动大家的积极性，促成运动会的开展?

4.下面关于公平理论说法正确的是()。A.公平理论是由美国心理学家斯塔西•亚当斯于1956年提出的。B.公平理论认为，当一个人做出了成绩并取得报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。C.公平理论表明，一个人所得的绝对值比相对值更能影响人的工作积极性。D.公平理论表明，一个人所得的相对值比绝对值更能影响人的工作积极性。

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  • 第1题：

    研究表明采用系统观进行差错管理更能有效地规避风险。系统观认为发生错误的主要原因是（ ）

    A：系统问题
    B：粗心大意
    C：缺乏积极性
    D：心理失常
    E：注意力不集中

    答案：A
    解析：
    英国心理学家James T.Reason提出了差错管理的2种观点，即个人观和系统观。个人观认为发生错误的原因是个人原因，比如心理失常、注意力不集中、缺乏积极性、粗心大意、疏忽、轻率等。系统观认为发生错误的原因是系统的问题而非人的行为失常。

  • 第2题：

    产生错误动作的原因（）。

    • A、指导员造成
    • B、练习者造成
    • C、练习安排不合理
    • D、指导者教材钻研不透、内容缺乏目的性练习积极性不高

    正确答案:D

  • 第3题：

    老年人缺乏维生素B族，会导致老人（）。

    • A、视力障碍
    • B、黏膜干燥
    • C、情绪低落
    • D、干眼症

    正确答案:C

  • 第4题：

    研究表明，一个人如果在精神上遭受重大的创伤或打击是会折寿的，所以有关专家提出了一个口号：生气不该超过几分钟？


    正确答案: 3分钟。

  • 第5题：

    日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的关系，研究结果表明，双亲如果采取（）的教养方式，儿童就显得有独立性、积极性、态度友好、情绪安定等性格特征。

    • A、拒绝、干涉、支配、独裁、压迫
    • B、溺爱
    • C、非干涉性、合理、民主宽容
    • D、忽视型

    正确答案:C

  • 第6题：

    有研究表明，团队成员积极性发挥的40%是由领导者的才能诱发出来的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    员工缺乏创新积极性有很多因素造成，其中不包括（）

    • A、资源缺乏
    • B、惰性
    • C、思维缺陷
    • D、先天缺陷

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）领导方式会造成下属积极性不高、主动性差，领导者主观武断，高高在上，官僚主义严重。


    正确答案:专断式

  • 第9题：

    心理学家研究表明：焦虑情绪与学习效率密切相关，高焦虑者学习成绩最好。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    填空题
    （）领导方式会造成下属积极性不高、主动性差，领导者主观武断，高高在上，官僚主义严重。

    正确答案： 专断式
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    当某企业员工情绪低落、工作效率不高时，他/她很有可能是出现了（）。
    A

    焦虑情绪

    B

    抑郁情绪

    C

    注意力不足

    D

    工作动机缺乏


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    员工缺乏创新积极性有很多因素造成，其中不包括（）
    A

    资源缺乏

    B

    惰性

    C

    思维缺陷

    D

    先天缺陷


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理学研究表明，一个人学习动机水平越强，学习效率越高。（　）


    答案：错
    解析：
    在一般情况下，动机水平增加，学习效果会提高。但是，动机水平也并不是越高越好，动机水平超过一定限度，学习效果反而更差。

  • 第14题：

    研究表明采用系统观进行差错管理更能有效地规避风险。系统观认为发生错误的主要原因是（）

    • A、心理失常
    • B、粗心大意
    • C、缺乏积极性
    • D、注意力不集中
    • E、非人的行为失常

    正确答案:E

  • 第15题：

    当某企业员工情绪低落、工作效率不高时，他/她很有可能是出现了（）。

    • A、焦虑情绪
    • B、抑郁情绪
    • C、注意力不足
    • D、工作动机缺乏

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    当一个人心情不好时，他可能会情绪低落，这是一种不健康的心理现象。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    心理学家研究表明任务越困难，最佳动机水平越高。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    心理学家的研究表明，所有的小学生都达到了形式运算阶段。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（）


    正确答案:错误

  • 第20题：

    你的领导脾气很武断，经常批评大家，导致同事积极性不高。对此，你会怎么办？


    正确答案: 1.正确看待。每个人的脾气和性格都不一样，工作习惯也不一样，有的领导习惯以批评的方式来带领团队。所以面对领导的批评应该认真接受，不能因为领导严厉的批评而产生逆反心理，以致影响工作。
    2.认真反思。对于领导的批评，并不是因为领导脾气武断，而是自己的信息不足，无法正确认识问题。对此要认真反思，是由于对单位的事情不了解导致做事效率低，还是因为其他原因。要积极寻找主动改正。
    3.与同事沟通。对于个别积极性不高的同事，我会建议其找机会与领导商量讨论。以便于其解决问题而不是消极面对工作。如果是同事自身态度有问题，我会跟他解释其做法对他自己和单位带来的负面影响，希望其端正态度，以公务员的标准要求自己，在工作中创造好成绩。
    4.积极处理。在以后面对工作时，要多思考，多请教，把工作做到位，争取得到领导的认可。对于工作中一些领导批评，如果经过反思检查还是存在问题，我会向领导以汇报思想等方式委婉地提出自己的看法。

  • 第21题：

    单选题
    日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的关系，研究结果表明，双亲如果采取（）的教养方式，儿童就显得有独立性、积极性、态度友好、情绪安定等性格特征。
    A

    拒绝、干涉、支配、独裁、压迫

    B

    溺爱

    C

    非干涉性、合理、民主宽容

    D

    忽视型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    心理学家研究表明，一个人若缺乏（），会造成情绪低落，积极性不高，记忆力下降，思维能力呆滞。
    A

    自信

    B

    品德

    C

    意志

    D

    能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    你的领导脾气很武断，经常批评大家，导致同事积极性不高。对此，你会怎么办？

    正确答案： 1.正确看待。每个人的脾气和性格都不一样，工作习惯也不一样，有的领导习惯以批评的方式来带领团队。所以面对领导的批评应该认真接受，不能因为领导严厉的批评而产生逆反心理，以致影响工作。
    2.认真反思。对于领导的批评，并不是因为领导脾气武断，而是自己的信息不足，无法正确认识问题。对此要认真反思，是由于对单位的事情不了解导致做事效率低，还是因为其他原因。要积极寻找主动改正。
    3.与同事沟通。对于个别积极性不高的同事，我会建议其找机会与领导商量讨论。以便于其解决问题而不是消极面对工作。如果是同事自身态度有问题，我会跟他解释其做法对他自己和单位带来的负面影响，希望其端正态度，以公务员的标准要求自己，在工作中创造好成绩。
    4.积极处理。在以后面对工作时，要多思考，多请教，把工作做到位，争取得到领导的认可。对于工作中一些领导批评，如果经过反思检查还是存在问题，我会向领导以汇报思想等方式委婉地提出自己的看法。
    解析： 暂无解析

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