宝宝2岁3个月了，孩子吃饭后经常会出现呕吐，把吃的东西都吐了出来。吃饭时不嚼，稍微大一些的饭就咽不下去，到现在还不会嚼肉。是不是吞咽功能有问题？

第1题：

第2题：

第3题：

勺喂母乳时宝宝的正确吃奶方法是（）

A把勺子放在宝宝下唇，液面不要超过勺子边沿，让宝宝用舌头伸出来舔食

B勺子装少量奶倒进去给宝宝吃

C勺子装满奶，稍微倾斜，缓慢倒入宝宝口中

D把勺子放在宝宝的舌头下面，液面不要超过勺子边沿，让宝宝用舌头伸出来舔食

A
略

第4题：

饭前吃、还是饭后吃？

正确答案:对于肠溶剂型，空腹服用有利于药物吸收、提高生物利用度。非肠溶剂型则需在饭后服用，以降低不良反应、提高耐受性。

第5题：

宝宝2岁3个月了，孩子吃饭后经常会出现呕吐，把吃的东西都吐了出来。吃饭时不嚼，稍微大一些的饭就咽不下去，到现在还不会嚼肉。是不是吞咽功能有问题？

正确答案: 一般宝宝如果能够除外最近有生病造成的呕吐现象，呕吐最常见的原因有以下几种，一、不喜欢食物的味道、口感，如仅仅是不喜欢宝宝这个月龄应该可以用语言表示，可以让宝宝少量多次尝试或是不断改变烹调方法，也可和喜欢的食物一起进食，饿的时候先加不喜欢的食物也许更容易接受。二、过敏，如果他是每次食用某一种食物后过一会儿才吐，吐量比较大有可能对此种食物过敏或不耐受，请停用此种食物。三、口腔黏膜比较敏感，口腔功能较差，这可能与宝宝先天发育或1岁以内很少吃固体食物及块状食物，练习咀嚼吞咽较少有关，可以把食物，尤其是肉类块做小，做软，希望如果宝宝长了16颗牙的话，肉类逐渐再增粗，以便宝宝能适应固体食物。要多吃软饭、馒头、饺子等固体食物练习咀嚼吞咽。四、饮食习惯欠佳，有的家长喂饭时贪快，养成宝宝吃东西不嚼的习惯，这样直接吞咽就容易呕吐，建议家长多示范，让孩子学会多嚼些时候再咽饭。

第6题：

下列饮食习惯正确的是（）

• A、小刚看到自己喜欢吃的菜便大吃一顿
• B、何敏喜欢吃冷饮，就是在晚上7点以后也不例外
• C、李丽是个酷爱读书的好孩子，经常在吃饭的时候也看书
• D、晓东经常吃粗粮

正确答案:D

第7题：

吃水果的最佳时间是（）。

• A、饭后马上吃
• B、饭后1小时
• C、早上跟早餐吃

正确答案:C

第8题：

吃冷饮的正确做法是（）

• A、大量吃有好处
• B、剧烈运动后及时饮用大量冷饮
• C、在饭前饭后多吃冷饮
• D、炎热的夏天适当吃冷饮

正确答案:D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

吃米粉、面条，会影响宝宝吃奶粉吗？

正确答案: 在初期的添加阶段是不会影响到宝宝吃奶粉的，前期主要是让宝宝适应新鲜的事物，完善食品结构，在宝宝六个月左右的时候，一顿辅食尽可能替代一顿奶粉。

第16题：

关于宝宝拒绝吃妈妈的奶，以下说法错误的是（）。

• A、妈妈的乳房可能因为肿胀而使宝宝很难吸吮
• B、宝宝习惯了奶嘴，产生乳头错觉，而拒绝妈妈的奶
• C、有些孩子不喜欢妈妈抱着喂奶，而是喜欢妈妈坐着喂奶
• D、宝宝存疾病或者异常情况

正确答案:C

第17题：

一个年轻妈妈来到儿科医院里，问儿科大夫：“我儿子现已四个半月大，早在两个多月时就已经开始吃手指了。我看书上说，6个月前吃手指，应该让他尽情地吃，6个月以后反而不会再吃，所以我们目前并不阻止他吃。我认识的一个妈妈，女儿一吃手指就打一下，现在已经不吃了，但不知道会不会对宝宝心理造成不良影响呢？”  儿科大夫回答说：“孩子的生长发展从用口来感知事物开始，吃手是这一过程的前奏。四个月的孩子正在练习将手伸到嘴里并将手留在那里，这对孩子来说是一个质的飞跃。  因为在出生后最初的几个月，孩子的手和腿完全不受大脑的控制，随便地踢蹬，而吃手是第一个被大脑控制的有目的的行为。那个孩子一吃手就打孩子的妈妈，等于亲手用镰刀割断了孩子发展的幼苗，这就像把山上的树木砍掉一样，是对自然的破坏。” 请运用发生认识论的理论观点分析案例中儿童的发展特点与家长的教育方式。

正确答案: （1），婴幼儿吃手，是0一3岁幼儿的常见行为，也是家长聚焦较多的行为。对于家长来说，吃手有诸多弊端。 （2），很多家长运用行为主义发展原理，试图纠正儿童的吃手行为，比如案例中所说的“打”，还有斥责、喝止等。 （3），事实上，不论从动作发展，还是心理发展的角．，度上看，1岁前的儿童有意识地吃手都是-个应该得到大声喝彩的“大事件”。这不仅标志着孩子能够完成大脑驱动手部到达口腔这一复杂的神经系统协同运动。更意味着孩子已经开始主动探索世界。

第18题：

空腹不吃蕃茄，最好饭后吃。

正确答案:正确

第19题：

复合维生素应在早饭后吃。

正确答案:正确

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：