避免心理异常发生的方法有,倾诉倾倒心理垃圾、转移注意力、学会宽容、常怀感恩之心、互相帮助和()。
第1题:
第2题:
异常心理的划分标准大致有哪些方法?
(1)经验标准:
一是指病人自己的主观经验。
二是指研究者根据自身的活动体验来判别正常或异常。这种标准的主观性甚大。
(2)社会规范的标准:即在社会规范的基础上来衡量、判断行为是否异常。这一标准是根据人的行为的社会意义及个人的适应程度为出发点。这一标准也并非一成不变。
(3)临床诊断标准:有些异常心理现象或致病因素在常人身上是不存在的,若在临床诊断中发现某人身上有这些病因或症状,就可以被认定为“异常”,这一标准比较客观,也比较准确,但运用的范围比较狭窄。(4)统计学标准:这一标准来源于对正常心理特征的心理测量,它是以大样本统计中的人数频率的常态分布为依据,居中间的大多数人为正常,居两端者为异常。
略
第3题:
以下不属于保持心理健康的方法()
第4题:
在心理适应性反应过程中,个体通过对外部信息接收角度和强度的转换,或对原有心理认知进行重组,或者迁移、升华后,使外部刺激与心理认知互为进退地实现协调一致,就可能避免心理矛盾冲突激化所造成的心理困境,这就是心理调适中的()。
第5题:
失恋心理调适的主要方法有()
第6题:
下面属于工程技术人员心理健康维护的途径有()。
第7题:
缓解心理压力的方法有()。
第8题:
学会倾诉自己的压力和情绪
主动接受心理健康教育
参加体育锻炼
保持一种以上的爱好
第9题:
无意注意
注意力转移
注意力分散
注意力分配
第10题:
学会等待
懂得妥协
抛开心理包袱
扩展心理空间
第11题:
倾吐
转移注意力
升华型
反向思维
转置
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
产后抑郁的心理治疗包括()。
第15题:
心理卫生又称为()
第16题:
避免心理异常发生的方法:1.倾诉倾倒心理垃圾;2.转移注意力;3.学会宽容;4.常怀感恩之心;5.互相帮助;6.学会等待;7.懂得妥协;8.抛开心理包袱;9.拓展心理空间。
第17题:
大学生伤害案件的发生多是因大学生的心理疾病造成,避免因心理疾病所导致伤害应当采取以下措施包括()。
第18题:
下列心理活动由人主观意愿进行的有()
第19题:
异常心理的发生严重影响了他人的生活
经常发生异常心理现象
异常心理的发生严重影响了本人的社会功能
异常心理持续的时间长
以上都是
第20题:
学会放松
克服完美主义
钻牛角尖
增加职业志趣
学会沟通与倾诉
消极怠工
第21题:
聆听病人倾诉
维护病人自尊
满足病人需要
转移病人注意力
为病人争取支持
第22题:
经常发生异常心理现象
异常心理持续的时间长
异常心理的发生严重影响了本人的社会功能
异常心理的发生严重影响了他人的生活
以上都是
第23题:
改变生活情境
倾诉、哭泣
升华法
放松法