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  • 第1题:

    典型的污泥处理处置工艺包括哪几个阶段?每个阶段的主要作用是什么?


    正确答案: 典型的污泥处理处置工艺包括四个阶段:
    第一阶段为污泥浓缩,使污泥初步减容,缩小后续处理构筑物的容积或设备容量;
    第二阶段为污泥消化,利用兼性菌和厌氧菌进行厌氧生化反应,使污泥中的有机物分解;
    第三阶段为污泥脱水,使污泥进一步减容;
    第四阶段为污泥处置,采用某种途径将最终的污泥予以消纳。
    以上各阶段产生的清夜或滤液中仍含有大量的污染物,因而应送回污水处理系统中加以处理。

  • 第2题:

    项目前期工作中一般划分为哪几个阶段?各阶段的主要任务是什么?


    正确答案:投资前时期包括项目设想、项目初选、项目拟定和项目评价与决策4个阶段。它与投资时期以投资决策为分界线。这一时期,国外的机会研究相当于我国的项目建议书;初步可行性研究及可行性研究则相当于我国的可行性研究,但其深度已超过了我国的可行性研究,大致相当于我国初步设计的深度;评价报告则相当于我国的评审。可行性研究是投资前期的重要内容,投资前期的工作是投资时期和生产时期的基础,可以说是决定投资项目命运的关键时期。一项投资活动的最终成败主要取决于投资前期研究和分析是否正确、适当。

  • 第3题:

    建立旅游电子商务网站分为哪几个阶段?分别是什么?


    正确答案: (1)商务分析阶段:主要包括需求分析和市场分析。
    (2)规划设计阶段:从子系统、前台、后台、技术支持、系统流程、人员设置等各方面全面地架构电子商务系统。
    (3)系统建设阶段:在技术上,完成网站的搭建和系统的开发;在管理上,调整组织结构和业务流程以适应电子商务运作方式的要求。
    (4)整合运行阶段:进行初期的试运行和必要的调整与改进后,就可以进入整合运行阶段,实现旅游电子商务应用。

  • 第4题:

    果品类经济林树种的生长发育可以划分为哪几个阶段,每个阶段各有什么特点,各阶段的主要栽培任务和栽培技术要点是什么?


    正确答案: 1、幼树期:以营养生长为中心,树体离心生长旺盛,地下和地上占据的生长空间迅速扩大。保成活、促生长、形成良好的骨架结构是此期的主要任务。
    技术要点:春季造林后浇水或覆膜;秋季培土;套袋;雨季松土除草;防治病虫害;提高成活率和保存率;加强肥水管理;定干和整形。
    2、初产期:标志着生殖生长的开始。主要任务是加强土肥水管理,保证根系和地上部分迅速发展,使树冠忙达到预定的最大营养面积。技术要点:修剪、施P、K肥、水分控制、病虫害防治。
    3、盛产期:生长发育中心已由营养生长转入生殖生长。主要任务是采取一切措施,努力实现经济林的高产、稳产、优质,延长经济夺命。技术要点:土肥水管理、合理修剪、病虫害防治。
    4、变产更新期:枝条先端停止生长,枝、根的分级次数过多而多数较细弱,顶芽或靠近顶芽的侧芽不再发育成旺盛的新梢,骨干枝先端衰弱,甚至干枯死亡,结果部位不稳定,冠内出现大量徒长枝,发生强烈的向心更新,树体营养严重失调,致使结果枝组大量死亡。主要任务是充分利用徒长枝,加强修剪,重新培养结果枝组,尽量维持产量。技术要点:重修剪、施N肥、防病虫害。

  • 第5题:

    雷暴单体生命史分为哪几个阶段?每个阶段的主要特征是什么?


    正确答案: 分为三个阶段:
    1、塔状积云阶段:由上升气流所控制,上升速度一般随高度增加,这种上升气流主要由局地暖空气的正浮力或者由低层辐合引起。初始雷达回波的水平尺度为1KM左右,垂直尺度略大于水平尺度,初始回波顶通常在-4~-16℃之间的高度上,回波底在0℃高度附近,初始回波形成后,随着水滴和冰晶等水成物的不断生成和增长,回波向上、向下同时增长,但是回波不接地,此时最强回波强度一般在云体的中上部。
    2、成熟阶段:上升气流和下沉气流共存的阶段,开始于雨最初从云底降落之时,表现为雷达回波接地。此时,云中上升气流达到最大,随着降水过程的开始,由于降水粒子所产生的拖曳作用,形成了下沉气流,这种下沉气流在近地面的低层向外扩散,与单体运动前方的低层暖湿空气交汇形成飑锋。成熟阶段的对流单体的中上部,仍为上升气流和过冷水滴及冰晶等水成物,当云顶伸展到对流层顶附近时,不再向上发展,而向该处的环境风下风方向扩展,出现水平伸展的云飐,云飐回波可伸展到几十千米至上百千米。
    3、消亡阶段:下沉气流所控制,降水发展到整个对流云体,从雷达回波上看,回波强中心由较高高度迅速下降到地面附近,回波垂直高度迅速降低,回波强度减弱,并且分裂消失。

  • 第6题:

    项目融资可以分为哪几个阶段?每个阶段的基本内容是什么?


    正确答案: 1.投资决策分析:工业部门分析;项目可行性研究;投资决策——初步确定项目投资结构。
    2.融资决策分析:选择项目的融资方式——决定是否采用项目融资;任命项目融资顾问——明确融资的任务和具体目标要求。
    3.融资结构分析:评价项目风险因素:设计项目的融资结构和资金结构——修正项目投资结构。
    4.融资谈判:选择银行、发出项目融资建议书;组织贷款银团;起草融资法律文件;融资谈判。
    5.项目融资的执行:签署项目融资文件;执行项目投资计划;贷款银团经理人监督并参与项目决策;项目风险的控制与管理。

  • 第7题:

    真菌的有性生殖过程可分为哪几个阶段?请说明每个阶段的内容。


    正确答案: ①质配
    ②核配
    ③减数分裂。
    质配:两个性细胞的核共存于一个细胞中,形成双核细胞,每个核的染色体数目都是单倍的(即n+n)。
    核配:形成二倍体接合子,核的染色体数目是双倍的(即2n)。减数分裂:形成单倍体有性孢子。核的染色体数目是单倍的(即n)。

  • 第8题:

    问答题
    教育科学的产生和发展分为哪几个阶段?各阶段的分类标准是什么?各阶段的代表人物和作品分别有哪些?

    正确答案: 教育科学的产生和发展可分成以下几个阶段:
    ①教育科学的萌芽期,其分类标准:此时期虽然已经有了诸多的教育研究和探索活动,但普遍还停留在对经验、习俗、传统的总结阶段,教育科学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化出来,教育作品还普遍散见在各类其他著作中。孔子《论语》,柏拉图《理想国》、《法律篇》,昆体良《论演说家的教育》。
    ②独立形态教育科学的产生期,标准:a、教育科学理论研究专著的产生;b、致力于教育科学研究的教育理论家的出现;c、系统化的教育科学理论的形成。捷克教育家夸美纽斯《大教学论》,英国洛克《教育漫话》,法国启蒙思想家卢梭《爱弥儿》,瑞士裴斯泰洛奇《林哈德与葛笃德》,德国福禄倍尔《人的教育》,英国斯宾塞《教育论》。
    ③教育科学的科学化时期,标志:a、教育科学建立在生理学与心理学的基础之上;b、教育研究手段、方法的科学化,实验、统计、计量等自然科学的实证主义方法运用于教育科学的研究,教育科学日益走出了经验和思辨的局限,而变得更为精确。赫尔巴特《普通教育学》,德国梅伊曼《实验教育学纲要》,德国拉伊《实验教学论》、《实验教育学》,美国杜威《民主主义与教育》
    。④教育科学的多元化时期。首先从研究方法的角度来看,科学主义、人文主义与后现代主义的研究范式和方法在相互批判与借鉴中得到了发展;其次教育科学的研究领域日益扩大,其内容日益多元化,目前已经形成了庞大的教育科学系统。伴随着二战后教育科学研究范式、方法的不断融合,教育科学的内容也日渐呈现多元化的特征,所有这些都标志着教育科学已经进入了新的发展时期。布鲁纳《教育过程》,赞科夫《教学与发展》。
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  • 第9题:

    问答题
    项目融资可以分为哪几个阶段?每个阶段的基本内容是什么?

    正确答案: 1.投资决策分析:工业部门分析;项目可行性研究;投资决策——初步确定项目投资结构。
    2.融资决策分析:选择项目的融资方式——决定是否采用项目融资;任命项目融资顾问——明确融资的任务和具体目标要求。
    3.融资结构分析:评价项目风险因素:设计项目的融资结构和资金结构——修正项目投资结构。
    4.融资谈判:选择银行、发出项目融资建议书;组织贷款银团;起草融资法律文件;融资谈判。
    5.项目融资的执行:签署项目融资文件;执行项目投资计划;贷款银团经理人监督并参与项目决策;项目风险的控制与管理。
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  • 第10题:

    问答题
    岩溶发育分为哪几个阶段?每个阶段有什么特点?

    正确答案: 幼年期:从上覆地层上迭置下来的河流还保持了原来的基本流路,地面上出现许多石芽和溶沟以及少数漏斗。
    青年期:河流进一步下切,河流纵剖面逐渐趋于均衡剖面。漏斗、落水洞、干谷、盲谷、溶蚀洼地广泛发育,地表几乎完全转化为地下水,原来的河流全部消失,只有主河仍然存在。中年期:地表河流受下部不透水岩层的阻挡,或者地表河下切侵蚀停止,溶洞进一步扩大,溶洞顶板坍塌,许多地下河又转变为地上河,有大量溶蚀洼地、溶蚀谷地和峰林形成。
    老年期:当可溶性岩层的不透水层广泛出露地面时,地表水流又发育起来,出现了泛滥平原,平原上残留着一些孤峰和残丘,这时岩溶地貌发育进入老年期阶段。
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  • 第11题:

    问答题
    建立旅游电子商务网站分为哪几个阶段?分别是什么?

    正确答案: (1)商务分析阶段:主要包括需求分析和市场分析。
    (2)规划设计阶段:从子系统、前台、后台、技术支持、系统流程、人员设置等各方面全面地架构电子商务系统。
    (3)系统建设阶段:在技术上,完成网站的搭建和系统的开发;在管理上,调整组织结构和业务流程以适应电子商务运作方式的要求。
    (4)整合运行阶段:进行初期的试运行和必要的调整与改进后,就可以进入整合运行阶段,实现旅游电子商务应用。
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  • 第12题:

    问答题
    数据库设计分为哪几个阶段?每个阶段的主要工作是什么。

    正确答案: 数据库设计一般包含如下过程:
    1)需求分析,了解用户系统需求,解决“干什么”的问题。
    2)结构设计,包括概念设计、逻辑设计和物理设计。概念设计的目标是产生反映全体用户信息需求的整体数据库概念结构;数据库逻辑设计的任务是把概念设计阶段产生的E-R图转换为具体DBMS支持的组织层数据模型,也就是转换为DBMS可以处理的数据库逻辑结构;物理设计的任务和目标是为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构。
    3)数据库实施,主要任务和目标就是在实际的计算机系统中建立数据库应用系统。 
    4)数据库运行和维护阶段。主要工作包括:数据库的备份和恢复、数据库的安全性和完整性控制、监视、分析、调整数据库性能、数据库的重组。
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  • 第13题:

    机械加工一般可分为哪几个加工阶段?简述划分加工阶段的目的是什么?


    正确答案: 加工阶段:(1)粗加工阶段
    (2)半精加工阶段
    (3)精加工阶段
    (4)光整加工阶段
    (5)超精密加工阶段。
    目的:(1)保证加工质量
    (2)合理使用劳动力和设备
    (3)便于安排热处理工序
    (4)及早发现毛坯缺陷,以免造成不必要的浪费。
    (5)保护零件精加工后的表面。

  • 第14题:

    简述农业生产经历了哪几个发展阶段?每个阶段的基本标志是什么?


    正确答案: 农业发展经历了原始农业→传统农业(古代农业、近代农业)→现代农业三个阶段;
    原始农业的标志:使用简单的石制农具;采用刀耕火种的耕作方法;单纯依赖物质循环来恢复地力。
    古代农业标志:是用铁木农具,凭借或主要凭借直接经验从事生产活动的农业,属于农业的早期阶段。
    近代农业:由于手工工具盒和畜力农具向机械化农具,由直接经验向近代科学技术,由自给自足生产向商品化生产转变的农业,属于现代农业的萌芽和初级阶段。
    现代农业的标志:
    1.现代农业机器体系的形成和农业机器的广泛应用。
    2.有一整套建立在现代自然科学基础上的农业科学技术体系。
    3.把现代科学技术广泛应用于农业企业的经营管理活动中。
    4农业生产的社会化、专业化、商品化程度大大提高。

  • 第15题:

    岩溶发育分为哪几个阶段?每个阶段有什么特点?


    正确答案: 幼年期:从上覆地层上迭置下来的河流还保持了原来的基本流路,地面上出现许多石芽和溶沟以及少数漏斗。
    青年期:河流进一步下切,河流纵剖面逐渐趋于均衡剖面。漏斗、落水洞、干谷、盲谷、溶蚀洼地广泛发育,地表几乎完全转化为地下水,原来的河流全部消失,只有主河仍然存在。中年期:地表河流受下部不透水岩层的阻挡,或者地表河下切侵蚀停止,溶洞进一步扩大,溶洞顶板坍塌,许多地下河又转变为地上河,有大量溶蚀洼地、溶蚀谷地和峰林形成。
    老年期:当可溶性岩层的不透水层广泛出露地面时,地表水流又发育起来,出现了泛滥平原,平原上残留着一些孤峰和残丘,这时岩溶地貌发育进入老年期阶段。

  • 第16题:

    结构化开发方法将系统生命周期划分为哪几个阶段?每个阶段的主要任务是什么?


    正确答案: 结构化开发方法将系统生命周期划分为五个阶段:系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行和维护。各个阶段的任务如下:系统规划:对企业的环境、目标、现行系统的状况进行初步调查,明确问题,确定系统目标和总体结构,对建设新系统的需求做出分析和预测,研究建设新系统的必要性和可能性。系统分析:分析现行系统的业务流程、数据与数据流程、功能与数据之间的关系,指出现行系统的局限性和不足之处,确定新系统的基本目标和逻辑功能要求。系统设计:根据系统说明书中规定的功能要求,考虑实际条件,具体设计实现逻辑模型的技术方案。系统实施:将设计的系统付诸实施的阶段。系统运行和维护:系统评价和系统维护。

  • 第17题:

    信息系统生命周期共经历哪几个阶段?每个阶段的主要工作是什么?最重要的阶段是什么?


    正确答案: 可行性研究:明确任务、环境调查、提出方案、可行性分析。
    系统分析:需求调查、数据分析、功能分析、系统定义。
    系统设计:模块设计、代码设计、输入/输出设计、数据库设计、可靠性设计。
    系统实现:软硬件准备、程序设计、数据收集准备、人员培训、系统测试,转换,评价。
    系统维护(升级)

  • 第18题:

    教育科学的产生和发展分为哪几个阶段?各阶段的分类标准是什么?各阶段的代表人物和作品分别有哪些?


    正确答案:教育科学的产生和发展可分成以下几个阶段:
    ①教育科学的萌芽期,其分类标准:此时期虽然已经有了诸多的教育研究和探索活动,但普遍还停留在对经验、习俗、传统的总结阶段,教育科学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化出来,教育作品还普遍散见在各类其他著作中。孔子《论语》,柏拉图《理想国》、《法律篇》,昆体良《论演说家的教育》。
    ②独立形态教育科学的产生期,标准:a、教育科学理论研究专著的产生;b、致力于教育科学研究的教育理论家的出现;c、系统化的教育科学理论的形成。捷克教育家夸美纽斯《大教学论》,英国洛克《教育漫话》,法国启蒙思想家卢梭《爱弥儿》,瑞士裴斯泰洛奇《林哈德与葛笃德》,德国福禄倍尔《人的教育》,英国斯宾塞《教育论》。
    ③教育科学的科学化时期,标志:a、教育科学建立在生理学与心理学的基础之上;b、教育研究手段、方法的科学化,实验、统计、计量等自然科学的实证主义方法运用于教育科学的研究,教育科学日益走出了经验和思辨的局限,而变得更为精确。赫尔巴特《普通教育学》,德国梅伊曼《实验教育学纲要》,德国拉伊《实验教学论》、《实验教育学》,美国杜威《民主主义与教育》
    。④教育科学的多元化时期。首先从研究方法的角度来看,科学主义、人文主义与后现代主义的研究范式和方法在相互批判与借鉴中得到了发展;其次教育科学的研究领域日益扩大,其内容日益多元化,目前已经形成了庞大的教育科学系统。伴随着二战后教育科学研究范式、方法的不断融合,教育科学的内容也日渐呈现多元化的特征,所有这些都标志着教育科学已经进入了新的发展时期。布鲁纳《教育过程》,赞科夫《教学与发展》。

  • 第19题:

    管理信息系统建设的内容有哪些?可分为哪几个阶段?每个阶段的主要任务是什么?


    正确答案: 建设MIS主要包括三方面的内容:
    一、是管理模式的确立。包括了管理模式和方法、商业规则、办公自动化OA的程序等的确定,总体要求是管理工作程序化,管理业务标准化,管理流程科学化,数据资料代码化。
    二、是计算机网络系统的建设,包括系统软硬件平台的选择,管理信息系统的集成,局域网的建设及互联,局域网和广域网的互联等。
    三、是MIS的实施,如管理环境的适应性调整、人员培训、系统维护、信息源的组织等等
    管理信息系统的建设一般有信息系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行维护等阶段,系统规划主要是完成MIS系统建设的可行性分析和建设步骤,说明“做不做”;系统分析是在对组织进行详细调查的基础上,通过需求分析,设计出新系统的逻辑结构,即解决“做什么”的问题;系统设计完成包括数据库、信息处理流程、软件结构、计算机网络平台、开发平台等设计,即设计新系统的物理模型,解决“怎么做”的问题;系统实施阶段完成系统软硬件的安装调试(或者还有程序开发)、用户培训、系统初始化与试运行、系统切换等工作,即将设计结果转变为可运行的系统;系统运行维护是指在MIS运行期间,不断的对系统进行维护以修改系统中可能的缺陷,适应环境的变化,保证系统正常运行。

  • 第20题:

    问答题
    蠕变一般包括哪几个阶段?每个阶段的特点是什么?

    正确答案: 蠕变过程可分为三个阶段:
    第一蠕变阶段:应变速率随时间增加而减小,称为减少蠕变阶段或初始蠕变阶段;
    第二蠕变阶段:应变速率保持不变,称等速蠕变阶段;
    第三蠕变阶段:应变速率迅速增加直到岩石破坏,承加速蠕变阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结构化开发方法将系统生命周期划分为哪几个阶段?每个阶段的主要任务是什么?

    正确答案: 结构化开发方法将系统生命周期划分为五个阶段:系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行和维护。各个阶段的任务如下:系统规划:对企业的环境、目标、现行系统的状况进行初步调查,明确问题,确定系统目标和总体结构,对建设新系统的需求做出分析和预测,研究建设新系统的必要性和可能性。系统分析:分析现行系统的业务流程、数据与数据流程、功能与数据之间的关系,指出现行系统的局限性和不足之处,确定新系统的基本目标和逻辑功能要求。系统设计:根据系统说明书中规定的功能要求,考虑实际条件,具体设计实现逻辑模型的技术方案。系统实施:将设计的系统付诸实施的阶段。系统运行和维护:系统评价和系统维护。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    信息系统生命周期共经历哪几个阶段?每个阶段的主要工作是什么?最重要的阶段是什么?

    正确答案: 可行性研究:明确任务、环境调查、提出方案、可行性分析。
    系统分析:需求调查、数据分析、功能分析、系统定义。
    系统设计:模块设计、代码设计、输入/输出设计、数据库设计、可靠性设计。
    系统实现:软硬件准备、程序设计、数据收集准备、人员培训、系统测试,转换,评价。
    系统维护(升级)
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  • 第23题:

    问答题
    雷暴单体生命史分为哪几个阶段?每个阶段的主要特征是什么?

    正确答案: 分为三个阶段:
    1、塔状积云阶段:由上升气流所控制,上升速度一般随高度增加,这种上升气流主要由局地暖空气的正浮力或者由低层辐合引起。初始雷达回波的水平尺度为1KM左右,垂直尺度略大于水平尺度,初始回波顶通常在-4~-16℃之间的高度上,回波底在0℃高度附近,初始回波形成后,随着水滴和冰晶等水成物的不断生成和增长,回波向上、向下同时增长,但是回波不接地,此时最强回波强度一般在云体的中上部。
    2、成熟阶段:上升气流和下沉气流共存的阶段,开始于雨最初从云底降落之时,表现为雷达回波接地。此时,云中上升气流达到最大,随着降水过程的开始,由于降水粒子所产生的拖曳作用,形成了下沉气流,这种下沉气流在近地面的低层向外扩散,与单体运动前方的低层暖湿空气交汇形成飑锋。成熟阶段的对流单体的中上部,仍为上升气流和过冷水滴及冰晶等水成物,当云顶伸展到对流层顶附近时,不再向上发展,而向该处的环境风下风方向扩展,出现水平伸展的云飐,云飐回波可伸展到几十千米至上百千米。
    3、消亡阶段:下沉气流所控制,降水发展到整个对流云体,从雷达回波上看,回波强中心由较高高度迅速下降到地面附近,回波垂直高度迅速降低,回波强度减弱,并且分裂消失。
    解析: 暂无解析