凡是幸福和谐的家庭,都有着父母对子女有目的、有计划的良好的家庭教育。
第1题:
A.家庭教育包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育
B.家庭教育是父母对子女的教育
C.家庭教育包括父母对子女和子女对父母的相互教育
D.家庭教育是家庭中长辈对下一辈的教育
第2题:
家庭教育的目的和生育子女的目的有密切的联系。
第3题:
家庭教育的真正含义是什么?()
第4题:
学前儿童的家庭教育方式中,父母的()对子女的影响是直接的。
第5题:
义务教育法规定的家庭义务有:()
第6题:
家庭教育指导的直接目标是()
第7题:
在影响国民幸福感的家庭因素中,成为幸福感正向影响的是()。
第8题:
有
没有
可能有
有时有
第9题:
家庭和谐
有受教育子女
拥有自有住房
家庭收入较高
第10题:
学生的父母或其他监护人必须按照送适龄子女或其他被监护人入学
学生的父母或其他监护人应交少量的义务教育杂费
学生的父母或其他监护人应创造良好的家庭教育环境,保证子女和其他被监护人健康成长
第11题:
家庭教育指导的内容
家庭教育指导的组织
家庭教育指导的形式
家庭教育指导的管理
第12题:
家庭教育的目的密切关系着社会的进步和发展,有利于提高全民族的素质
家庭教育的目的密切关系着家庭的幸福和团结,有利于美满家庭的建立
家庭教育的目的密切关系着子女的命运和前途,有利于子女身心健康成长
其它
第13题:
A.家庭教育指导的内容
B.家庭教育指导的组织
C.家庭教育指导的形式
D.家庭教育指导的管理
第14题:
家庭教育的目的和生育子女的目的()密切的联系。
第15题:
正确、全面反映社会要求的家庭教育目的,能促使家庭教育成功,子女长大能立足于社会;而错误地片面地反映社会要求的家庭教育目的,会导致家庭教育的失败,子女长大不能立足于社会,甚至会被社会淘汰。因此,家长在确定家庭教育目的时,必须自觉地以社会需要为依据。
第16题:
对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是()。
第17题:
指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法,这是()
第18题:
日本早期家庭教育的特点:()
第19题:
对
错
第20题:
重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合
全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养
重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力
尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育
第21题:
提高家长的素质
促进家庭的和谐
增进父母与子女的交往
促进孩子的学习
第22题:
家长对子女的教育
子女对父母的影响
家庭成员之间的相互教育
祖辈对孙辈的影响
第23题:
教育子女;
教育父母;
父母与子女共同学习,共同成长;