有没有自我约束力、自我调控能力是自我教育成败的关键,也是一个孩子成熟与否的标志。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
有没有自我约束力、自我调控能力是自我教育成败的关键,也是一个孩子成熟与否的标志。
第5题:
随着年龄和才智的增长,学生的(),在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。
第6题:
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到()
第7题:
自我评价能力
自我激励能力
自我调控能力
自我分析能力
第8题:
自我评价能力
自我调控能力
自我教育能力
自我学习能力
第9题:
自我评价能力
自我调控能力
自我教育能力
自我学习能力
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
进行自我教育的认识基础是()。
第14题:
自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。
第15题:
()既是他们走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现。
第16题:
对
错
第17题:
关键
认识基础
核心
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