遵章守纪作为职业道德，不一定是一种发自内心的自我要求和自我约束。

题目

遵章守纪作为职业道德，不一定是一种发自内心的自我要求和自我约束。

相似考题

1.党员干部要勤于()，自觉把学习作为一种政治责任、作为一种精神追求、作为一种生活方式去对待。A.自我反省B.自我批评C.自我警示D.自我教育

2.企业的自我约束和政府约束并不一定是相反的。()

3.市场机制对经济运行发挥作用的机理表现为( )。A.自主经营、自我淘汰、自我发展、自我约束B.自主经营、自我发展、自我约束、自我淘汰C.自负盈亏、自我发展、自我淘汰、自我约束D.自我经营、自负盈亏、自我发展、自我约束

4.简述为什么要建立医院经营的自我约束机制。

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  • 第1题：

    “按社会常模管理自己”属于一种（）策略。
    (A)自我阻碍 (B)自我暴露
    (C)自我约束 （D)印象整饰


    答案：D
    解析：
    印象整饰也叫印象管理，是指一个人通过一定的方式影响别人形成对自己的印象的过程。常用的印象整饰策略有：按社会常模管理自己，隐藏自我与自我抬高，按社会期待管理自己，投其所好。

  • 第2题：

    职业道德具有自我约束控制的特征。（ ）


    答案：对
    解析：
    自律性。职业道德具有自我约束控制的特征，从业者通过对职业道德的学习和实践，逐渐培养成较为稳固的职业道德品质。

  • 第3题：

    供电营业人员的基础行为规范要求纪律方面要做到（）。

    A遵守纪律、遵章守法

    B遵章守纪、自我约束

    C遵章守纪、自尊自爱

    D遵章守纪、廉洁自律


    D
    略

  • 第4题：

    良好的（）在人际关系的建立过程中起着十分重要的作用。

    • A、自我约束
    • B、自我评价
    • C、自我表现
    • D、自我表达

    正确答案:D

  • 第5题：

    《太原铁路局加强职工劳动纪律和作业纪律管理规定》，要求把“两纪”管理建立在自我管理、自我约束、自觉遵守的基础上，构建和谐管理的氛围，形成（）的良好局面。

    • A、事事严格要求
    • B、事事严格要求，人人遵章守纪”
    • C、人人遵章守纪
    • D、人人守法

    正确答案:B

  • 第6题：

    遵章守纪作为职业道德，不一定是一种发自内心的自我要求和自我约束。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    自我约束控制职业行为的这种自律性是职业道德的显著特征。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    从理论上说，诚信的职业道德需要依靠个人的自我修养；从实践上来说，制度约束是十分重要的。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    金融行业公会是金融业自我管理、自我规范、自我约束的一种官方管理形式。（）


    正确答案:错误

  • 第10题：

    判断题
    金融行业公会是金融业自我管理、自我规范、自我约束的一种官方管理形式。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列属于导游员职业道德修养的特点的是（）
    A

    消化自汲

    B

    自我定型

    C

    循序升高

    D

    自我约束


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    企业道德自律及其表现形式有（）。
    A

    表现为企业良心

    B

    表现为一种自我约束

    C

    表现为一种职业道德情感

    D

    表现为一种自我评价


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “按社会常模管理自己”属于一种( )策略。单选

    A. 自我阻碍
    B. 自我暴露
    C. 自我约束
    D. 印象整饰

    答案：D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /印象
    常用的印象管理策略：①按社会常模管理自己。②隐藏自我与自我抬高。③按社会期待管理自己。④投其所好。“按社会常模管理自己”属于一种【印象管理】策略。印象管理也称【印象整饰】和【印象控制】

  • 第14题：

    教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    慎是一种自控的意识、自我约束的能力。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下列属于导游员职业道德修养的特点的是（）

    • A、消化自汲
    • B、自我定型
    • C、循序升高
    • D、自我约束

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    一个不能主动（）的人，一定是被别人管理的人。

    • A、自我管理
    • B、自我约束
    • C、约束他人

    正确答案:A

  • 第18题：

    企业道德自律及其表现形式有（）。

    • A、表现为企业良心
    • B、表现为一种自我约束
    • C、表现为一种职业道德情感
    • D、表现为一种自我评价

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    （）就是自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。


    正确答案:自律

  • 第20题：

    作为一种自律机制和软性约束的公务员自我规范能力指标是（）。


    正确答案:道德规范性

  • 第21题：

    以下哪些选项属于会计职业道德的自我教育方法（）

    • A、正确认识自己
    • B、严格要求自己
    • C、学会自我约束
    • D、培养慎独精神

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    单选题
    良好的（）在人际关系的建立过程中起着十分重要的作用。
    A

    自我约束

    B

    自我评价

    C

    自我表现

    D

    自我表达


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。（  ）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    一个不能主动（）的人，一定是被别人管理的人。
    A

    自我管理

    B

    自我约束

    C

    约束他人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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