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  • 第1题:

    托儿所、幼儿园不应设置在哪些位置?


    本题答案:地下建筑;半地下建筑;一、二级耐火等级建筑的4层及4层以上楼层;三级耐火等级建筑的3层及3层以上楼层;四级耐火等级建筑的2层及2层以上楼层;不得在燃油或燃气锅炉、油浸电力变压器、充有可燃油的高压电容器和多油开关等用房的上一层、下一层或贴邻。

  • 第2题:

    人防工程不应设置()。

    A.柴油发电机房
    B.哺乳室
    C.托儿所
    D.幼儿园
    E.储存火灾危险性为乙类储存物品属性的商品

    答案:B,C,D,E
    解析:
    教材P530
    人防工程内不应设置哺乳室、托儿所、幼儿园、游乐厅等儿童活动场所和残疾人员活动场所。人防工程内地下商店不应经营和储存火灾危险性为甲、乙类储存物品属性的商品。

  • 第3题:

    遇水燃烧物质的火灾爆炸危险性有哪些?


    正确答案:⑴遇水或遇酸燃烧性,这是该类物质的共同危险性;
    ⑵自然性(碳金属、硼氢化合物、氢化钾等);
    ⑶爆炸性(电石);
    ⑷其它(如磷化物还具有毒性)。

  • 第4题:

    高层建筑的火灾危险性有哪些?扑救高层建筑火灾的战术要求和措施有哪些?


    正确答案: (1)火灾蔓延快,疏散困难;扑救难度大;火灾隐患多。(2)按照“以固为主、固移结合”的战术要求,积极疏散救助遇险人员,运用“上堵下防、内攻近战、内外结合、逐层消灭”的战术措施。

  • 第5题:

    相对中小学学科活动而言,幼儿园学科活动有哪些独特性?


    正确答案: 1.幼儿园学科活动中的“学科”是一种“前学科”,它以表象或初级概念为基础和核心组织。
    理论层次的学科体系:以科学概念为核心,按照严格的学科内在逻辑组织。
    2.强调和幼儿的生活相联系
    立足幼儿生活
    提升幼儿生活——常绿树和落叶树的初级概念
    3.具有较强的计划性
    4.重视为幼儿终身持续健康发展奠定良好基础。在强调“学学科”知识学习的同时,注重兴趣、习惯、情感、个性等的发展。如科学学科强调培养幼儿科学精神,掌握科学方法。

  • 第6题:

    1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()

    • A、特殊幼儿园
    • B、托儿所幼儿园
    • C、托儿所
    • D、学校幼儿园

    正确答案:D

  • 第7题:

    在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内,人们可以做的是()。

    • A、聊天
    • B、吸烟
    • C、停留
    • D、酗酒

    正确答案:A,C

  • 第8题:

    易燃气体的火灾危险性有哪些?


    正确答案: (一)易燃易爆性
    易燃气体的主要危险性是易燃易爆性,所有处于燃烧浓度范围之内的易燃气体,遇火源都可能发生着火或爆炸,有的易燃气体遇到极微小能量着火源的作用即可引爆。其易燃易爆性具有以下3个特点:
    ①比液体、固体易燃,且燃速快,一燃即尽。这是因为一般气体分子间引力小,容易断键,无需熔化分解过程,也无需用以熔化、分解所消耗的热量;
    ②一般来说,由简单成分组成的气体,如氢气(H2)比甲烷(CH4)、一氧化碳(CO)等,比复杂成分组成的气体易燃,燃速快,火焰温度高,着火爆炸危险性大,这是因为单一成分的气体不需受热分解的过程和分解所消耗的热量。
    ③价键不饱和的易燃气体比相对应价键饱和的易燃气体的火灾危险性大。这是因为不饱和气体的分子结构中有双键或叁键存在,化学活性强,在通常条件下,即能与氯、氧等氧化性气体起反应而发生着火或爆炸,所以火灾危险性大。
    (二)扩散性
    处于气体状态的任何物质都没有固定的形状和体积,且能自发地充满任何容器。由于气体的分子间距大,相互作用力小,所以非常容易扩散。气体的扩散特点主要体现在以下几方面:
    ①空气轻的气体逸散在空气中可以无限制地扩散与空气形成爆炸性混合物,并能够顺风飘荡,迅速蔓延和扩展;
    ②比空气重的气体泄漏出来时,往往飘浮于地表、沟渠、隧道、厂房死角等处,长时间聚集不散,易与空气在局部形成爆炸性混合气体,遇着火源发生着火或爆炸;同时,密度大的易燃气体一般都有较大的发热量,在火灾条件下,易于造成火势扩大。掌握气体的相对密度及其扩散性,不仅对评价其火灾危险性的大小,而且对选择通风门的位置、确定防火间距以及采取防止火势蔓延的措施都具有实际意义。
    (三)可缩性和膨胀性
    任何物体都有热胀冷缩的性质,气体也不例外,其体积也会因温度的升降而胀缩,且胀缩的幅度比液体要大得多。气体的可缩性和膨胀性特点如下:
    ①当压力不变时,气体的温度与体积成正比,即温度越高,体积越大。通常气体的相对密度随温度的升高而减小,体积却随温度的升高而增大;
    ②当温度不变时,气体的体积与压力成反比,即压力越大,体积越小。如对100L、质量一定的气体加压至1013.25kPa时,其体积可以缩小到10L。这一特性说明,气体在一定压力下可以压缩,甚至可以压缩成液态。所以,气体通常都是经压缩后存于钢瓶中的;
    ③在体积不变时,气体的温度与压力成正比,即温度越高,压力越大。这就是说,当储存在固定容积容器内的气体被加热时,温度越高,其膨胀后形成的压力就越大。如果盛装压缩或液化气体的容器(钢瓶)在储运过程中受到高温、暴晒等热源作用时,容器、钢瓶内的气体就会急剧膨胀,产生比原来更大的压力。当压力超过了容器的耐压强度时,就会引起容器的膨胀,甚至爆裂,造成伤亡事故。因此,在储存、运输和使用压缩气体和液化气体的过程中,一定要注意防火、防晒、隔热等措施;在向容器、气瓶内充装时,要注意极限温度和压力,严格控制充装量,防止超装、超温、超压。
    (四)带电性
    从静电产生的原理可知,任何物体的摩擦都会产生静电,氢气、乙烯、乙炔、天然气、液化石油气等从管口或破损处高速喷出时也同样能产生静电。其主要原因是气体本身剧烈运动造成分子间的相互摩擦,气体中含有固体颗粒或液体杂质在压力下高速喷出时与喷嘴产生的摩擦等。影响压气体静电荷产生的主要因素有:
    (1)杂质。气体中所含的液体或固体杂质越多,多数情况下产生的静电荷也越多。
    (2)流速。气体的流速越快,产生的静电荷也越多。
    据实验,液化石油气喷出时,产生的静电电压可达9000V,其放电火花足以引起燃烧。因此,压力容器内的可燃气体,在容器、管道破损时或放空速度过快时,都易因静电引起着火或爆炸事故。带电性是评定可燃气体火灾危险性的参数之一,掌握了可燃气体的带电性,可采取设备接地、控制流速等相应的防范措施。
    (五)腐蚀性、毒害性
    1.腐蚀性
    这里所说的腐蚀性主要是指一些含氢、硫元素的气体具有腐蚀性。如硫化氢、硫氧化碳、氨、氢等,都能腐蚀设备,削弱设备的耐压强度,严重时可导致设备系统裂隙、漏气,引起火灾等事故。目前危险性最大的是氢,氢在高压下能渗透到碳素中去,使金属容器发生"氢脆"。因此,对盛装这类气体的容器,要采取一定的防腐措施。如用高压合金钢并含铬、钼等一定量的稀有金属制造材料,定期检验其耐压强度等。
    2.毒害性
    一氧化碳、硫化氢、二甲胺、氨、澳甲烷、二硼烷、二氯硅烷、锗烷、三氟氯乙烯等气体,除具有易燃易爆性外,还有相当的毒害性,因此,在处理或扑救此类有毒气体火灾时,应特别注意防止中毒。

  • 第9题:

    多选题
    在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内,人们可以做的是()。
    A

    聊天

    B

    吸烟

    C

    停留

    D

    酗酒


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述幼儿园的火灾危险性?

    正确答案: (1)孩子应变和自救能力差,发生火灾易造成严重后果。
    (2)食堂用火,教室有用电设施,室内装修、儿童玩具以易燃、可燃物居多。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所()。

    正确答案: 吸烟、饮酒
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    商场的火灾危险性有哪些?

    正确答案: (1)营业面积大,容易造成火灾蔓延扩大。
    (2)可燃物多,火灾荷载大。商场可燃商品集中,一些老商场,建筑装修采用大量的可燃材料,使大型商场的火灾荷载大大高于其他场所。
    (3)人员密集,流动量大,一旦失火,容易引发混乱,人员疏散因难。
    (4)电器设备多。
    (5)烟雾浓毒性大,易造成人员窒息死亡。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国的“托幼一体化”是指( )

    A.托儿所和幼儿园职能合并
    B.幼儿园取代托儿所
    C.托儿所取代幼儿园
    D.以上都不是

    答案:A
    解析:
    20世纪90年代以来,出现了将托儿所和幼儿园的职能合并的“托幼一体化”的发展趋势。
    【命题立意】考查托幼一体化的发展。★
    【错因分析】不了解托幼一体化的真正发展。

  • 第14题:

    目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()

    A托儿所和幼儿园

    B幼儿园和小学低年级

    C托儿所、幼儿园和小学低年级

    D幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园


    C

  • 第15题:

    托儿所、幼儿园火灾扑救要点?


    正确答案: 灾害特点:1、用火用电多,引发火灾因素多;2、可燃物多,室内空间大、烟气扩散速度快;3、儿童集中,难以自救,容易造成人员伤亡。
    处置措施:1.坚持“救人第一”思想,集中优势兵力于火场;2、迅速了解被困儿童以及火势燃烧蔓延情况;3、集中精干力量在水枪的掩护下深入内部床下、墙角等隐蔽处搜索和抢救儿童;4、单层幼儿园发生火灾,应集中力量围歼火势,消灭火灾;5、多层幼儿园发生火灾,耍采取上下合击、内外夹攻的措施,阻止火势向上层和楼梯蔓延,迅速消灭火灾;6、采取自然排烟、机械排烟、等措施排烟排热。
    特别謦示:⒈尽量不要在走廊和通道铺设水带、设置阵地,以免影响人员疏散;2、搜救应不留任何隐蔽地方和死角;3、通过火区要对儿童头部用防火毯或棉被等包裹;4、要及时制止儿童家长闯入火场,避免造成意外事故。

  • 第16题:

    简述幼儿园的火灾危险性?


    正确答案:(1)孩子应变和自救能力差,发生火灾易造成严重后果。
    (2)食堂用火,教室有用电设施,室内装修、儿童玩具以易燃、可燃物居多。

  • 第17题:

    托儿所、幼儿园工作人员健康要求有哪些?


    正确答案: (1)托儿所、幼儿园的工作人员每年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。并填写健康检查表。
    (2)工作人员体检合格,由健康检查单位签发健康证明书后,方能上岗工作。
    (3)患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的保教人员、炊事员不得从事保教工作、炊事员工作。

  • 第18题:

    托儿所、幼儿园与家庭教育相互配合中,家长参与的主要内容有哪些?


    正确答案: (1)园所内参与
    (2)园所外参与
    (3)亲子活动

  • 第19题:

    地铁的火灾危险性有哪些?


    正确答案: 地铁的火灾危险性主要有:
    (1)空间小、人员密度和流量大。
    (2)用电设施、设备繁多:地铁内有车辆、通信、信号、供电、自动售检票、空调通风、给排水等数十个机电系统设施和设备组成的庞大复杂的系统。
    (3)动态火灾隐患多地铁内客流量巨大,人员复杂,乘客所带物品、乘客行为等难以控制。

  • 第20题:

    液化气有哪些火灾危险性?


    正确答案: 1.它的主要成分为丁烷、丙烯、丁烯等。
    2.它无色透明、有臭味。
    3.在常温下易挥发,其体积扩大250~350倍。
    4.比空气重1.5~2.0倍,易集聚低洼处,不易吹散。遇明火易爆炸着火。
    5.它的爆炸极限为2~10%、混合浓度达到2%时能形成12.5米的爆炸混合物,爆炸范围大大扩大。破坏性也随之增大。
    6.爆炸速度为2000~3000米/秒,火焰温度达到20000C,沸点低于-500C,自燃点为446~4800C,1米3的石油气完全燃烧后的热量为25000千卡,是集炉煤气的6倍多。由于热值大,爆炸威力大,一旦发生火灾危害也特别严重。

  • 第21题:

    单选题
    目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()
    A

    托儿所和幼儿园

    B

    幼儿园和小学低年级

    C

    托儿所、幼儿园和小学低年级

    D

    幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    托儿所、幼儿园工作人员健康要求有哪些?

    正确答案: (1)托儿所、幼儿园的工作人员每年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。并填写健康检查表。
    (2)工作人员体检合格,由健康检查单位签发健康证明书后,方能上岗工作。
    (3)患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的保教人员、炊事员不得从事保教工作、炊事员工作。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    托儿所、幼儿园与家庭教育相互配合中,家长参与的主要内容有哪些?

    正确答案: (1)园所内参与
    (2)园所外参与
    (3)亲子活动
    解析: 暂无解析