研发外包是实现知识创新和知识应用而进行的（）工作，是发现和应用新知识成果的连续过程。A、业务性B、技术性C、系统性.D、创新性.

题目

研发外包是实现知识创新和知识应用而进行的（）工作，是发现和应用新知识成果的连续过程。

  • A、业务性
  • B、技术性
  • C、系统性.
  • D、创新性.
相似考题

1.以下哪些方面是评价创新能力的指标体系()A、创新宿主B、创新技能C、创新氛围D、创新成果E、创新知识

2.以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是（）。A基础研究B应用研究C发展性研究D预测研究

3.下列哪些是通常认为的"服务外包"的分类（）A、信息技术外包服务（ITO）B、技术性业务流程外包服务（BPO）C、技术性知识流程外包（KPO）D、人事外包

4.下列不符合新知识获得的描述有()。A.新知识获得是主动认知、理解的过程B.新知识获得通过同化和顺应使新知识纳入已有的认知结构C.新知识获得是与已有知识经验、认知结构发生联系的过程D.新知识获得是注意、保持、复制和动机的过程

更多“研发外包是实现知识创新和知识应用而进行的（）工作，是发现和应用新知识成果的连续过程。A、业务性B、技术性C、系统性.D、创新性.”相关问题

  • 第1题：

    知识管理系统不包括以下哪个过程（）

    • A、知识应用
    • B、知识创新
    • C、知识共享
    • D、知识集约

    正确答案:C

  • 第2题：

    国家创新体系的主要功能是（）

    • A、知识创新
    • B、技术创新
    • C、知识传播
    • D、知识应用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    在个人知识管理中，目前较为流行的网络应用——博客可以发挥哪些作用（）。

    • A、利用Blog进行教育叙事
    • B、利用Blog创建和共享个人知识
    • C、利用Blog实现知识应用与创新
    • D、利用Blog学习外界知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    如何理解教育是知识创新，知识传播和知识应用的主要基础？


    正确答案:教育为知识的传播铺设了道路，也使受教育者成为知识的占有者和自身智力资源的开发者。在一定意义上说，知识经济的各个环节，都与教育密切相关，是以教育为依托的。要产生新的知识。需要人们具有一定的创新能力，知晓知识的创新探究过程，掌握前人在该领域所达到的成果，离开教育，显然是办不到的，要使新知识，新技术广为人知，扩大它的影响，使个人的发明创造成为众人共享的资源，离开了教育，无论是传播的受众面，还是传播的深度，都会大打折扣，新知识，新技术，还是一种潜在生产力，人们只有掌握，在生产过程中运用它，才能成为经济发展的源泉，由间接的生产力转化为直接的生产力。

  • 第5题：

    科学与技术的区别是：科学是发现新知识的过程，而技术是创造、发明新产品的过程。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    创新能力是指根据一定的目标和任务，开展积极主动的（），对原有知识与经验进行重新加工组合，创造新知识、新思想、新概念、新成果的能力。


    正确答案:创造性思维

  • 第7题：

    知识管理技术就是能够协助人们（）、（）、应用以及创新知识的基于计算机的现代信息技术。


    正确答案:生产；分享

  • 第8题：

    威斯康星大学的服务内容有（）。

    • A、培养有知识、能工作的公民
    • B、陶冶公民的道德情操
    • C、发展和创新知识
    • D、传播和推广知识

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    创新素质是（）的统一。

    • A、创新意识和创新知识
    • B、创新管理和创新技术
    • C、创新知识和创新能力
    • D、创新意识和创新能力

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    医药和生物技术研发和测试外包服务属于（）
    A

    技术性知识流程外包服务

    B

    信息技术研发服务外包

    C

    信息系统运营维护外包

    D

    技术性业务流程外包服务


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是实践主体在传统思维的基础上自觉运用各种技法对客体进行创新活动的能力，是创新成果转化的重要途径。
    A

    创新知识基础

    B

    创新意识

    C

    创新思维

    D

    创新实践技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    创新素质是（）的统一。
    A

    创新意识和创新知识

    B

    创新管理和创新技术

    C

    创新知识和创新能力

    D

    创新意识和创新能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    研究性学习的特征有：（）

    • A、“从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。
    • B、“进行研究”说明研究性学习的学习方式，意味着探索与创造。
    • C、研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。
    • D、“获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标，即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能，并把学到的新知识应用到实践中去，从而探索问题的解决方式。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    知识应用与创新是知识管理的最高境界。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    （）是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知，以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。


    正确答案:学术研究

  • 第16题：

    “图形的密铺”一课教学中，学生在教师的指导下，在研究过程中主动（）。注意培养学生创新和实践能力。

    • A、获取知识
    • B、应用知识
    • C、解决问题
    • D、学习生活

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    （）是实践主体在传统思维的基础上自觉运用各种技法对客体进行创新活动的能力，是创新成果转化的重要途径。

    • A、创新知识基础
    • B、创新意识
    • C、创新思维
    • D、创新实践技能

    正确答案:D

  • 第18题：

    布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是（　）。

    • A、新旧知识的联系
    • B、对新知识的理解
    • C、主动形成认知结构或表征
    • D、对新知识的应用

    正确答案:C

  • 第19题：

    当代知识创新包括（）

    • A、原始性发现和发明
    • B、知识创造性集成和应用
    • C、包括自然科学、工程技术等
    • D、以人为本

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    医药和生物技术研发和测试外包服务属于（）

    • A、技术性知识流程外包服务
    • B、信息技术研发服务外包
    • C、信息系统运营维护外包
    • D、技术性业务流程外包服务

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是（）
    A

    基础研究

    B

    应用研究

    C

    发展性研究

    D

    预测研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    如何理解教育是知识创新，知识传播和知识应用的主要基础？

    正确答案： 教育为知识的传播铺设了道路，也使受教育者成为知识的占有者和自身智力资源的开发者。在一定意义上说，知识经济的各个环节，都与教育密切相关，是以教育为依托的。要产生新的知识。需要人们具有一定的创新能力，知晓知识的创新探究过程，掌握前人在该领域所达到的成果，离开教育，显然是办不到的，要使新知识，新技术广为人知，扩大它的影响，使个人的发明创造成为众人共享的资源，离开了教育，无论是传播的受众面，还是传播的深度，都会大打折扣，新知识，新技术，还是一种潜在生产力，人们只有掌握，在生产过程中运用它，才能成为经济发展的源泉，由间接的生产力转化为直接的生产力。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    创新能力是指根据一定的目标和任务，开展积极主动的（），对原有知识与经验进行重新加工组合，创造新知识、新思想、新概念、新成果的能力。

    正确答案： 创造性思维
    解析： 暂无解析

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