婴幼儿生来是没有情绪反应的，情绪是后天产生的。

题目

婴幼儿生来是没有情绪反应的，情绪是后天产生的。

相似考题

1.不属于婴儿情绪发展的特点的是()。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、情绪发展有一定的生理基础C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪

2.婴儿天生就具有情绪反应的能力,不需要经过后天的学习,是一种自发的行为。()此题为判断题(对，错)。

3.简述个体面对压力源时产生的情绪反应。

4.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（ ）。A．生理性需要B．情绪表达性需要C．自我调节性需要D．社会性需要

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  • 第1题：

    儿童出生后，立即可以产生情绪表现，这可称为本能的情绪反应，或（）。

    A原始的情绪反应

    B基本的情绪反应

    C混合的情绪反应

    D高级的情绪反应


    A
    略

  • 第2题：

    挫折是个体的需要无法满足、动机不能实现时产生的紧张、失望、痛苦等情绪反应。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    相同的情境下，不同的婴幼儿会产生相同的情绪反应。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    婴幼儿与生俱来地具有（）的能力，是在神经系统和脑中预置并模式化的先天情绪反应。

    • A、语言表达
    • B、情绪反应
    • C、动作模式
    • D、与人应答

    正确答案:B

  • 第5题：

    婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。

    • A、生理的需要
    • B、情绪表达性需要
    • C、自我调节性需要
    • D、社会性需要

    正确答案:D

  • 第7题：

    职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的（）和选择性态度。

    • A、喜悦情绪反应
    • B、积极情绪反应
    • C、消极情绪反应
    • D、愤怒情绪反应

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    情绪反应的作用有（）。
    A

    它和反抗、退缩、寻求父母帮助等适应性反应有关

    B

    婴幼儿使用情绪反应和信号来告诉别人他们的需要和要求

    C

    情绪干扰了人们认知活动的效率

    D

    情绪是人体的原始组成部分，将我们与动物联系的更近

    E

    婴幼儿情绪反应提醒看护者采取相应的看护措施


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。
    A

    生理的需要

    B

    情绪表达性需要

    C

    自我调节性需要

    D

    社会性需要


    正确答案： D
    解析： 喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。

  • 第11题：

    单选题
    一辆送货卡车因为受撞击，发出巨大的响声。小明很好奇，跑去看个究竟，而同月龄的佳佳则受到了惊吓，躲在妈妈怀里。不同的情绪反应对婴幼儿发育的影响表现为（）
    A

    害怕的情绪反应严重阻碍儿童的发展

    B

    要控制婴幼儿消极的情绪反应，鼓励积极的情绪反应

    C

    消极的情绪反应也阻碍儿童生理的发育

    D

    害怕可以教会儿童回避困难

    E

    害怕不利于儿童达到目的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下几类对负性情绪的描述，错误的是：（）。
    A

    焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应

    B

    恐惧是一种较高强度的负性情绪反应

    C

    愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪

    D

    抑郁是一种情绪低落状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一辆送货卡车因为受撞击，发出巨大的响声。小明很好奇，跑去看个究竟，而同月龄的佳佳则受到了惊吓，躲在妈妈怀里。不同的情绪反应对婴幼儿发育的影响表现为（）

    • A、害怕的情绪反应严重阻碍儿童的发展
    • B、要控制婴幼儿消极的情绪反应，鼓励积极的情绪反应
    • C、消极的情绪反应也阻碍儿童生理的发育
    • D、害怕可以教会儿童回避困难
    • E、害怕不利于儿童达到目的

    正确答案:D

  • 第14题：

    以下几类对负性情绪的描述，错误的是：（）。

    • A、焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应
    • B、恐惧是一种较高强度的负性情绪反应
    • C、愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪
    • D、抑郁是一种情绪低落状态

    正确答案:C

  • 第15题：

    婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。

    • A、情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
    • B、动作表现
    • C、注视时间和独特表现
    • D、情绪反应

    正确答案:A

  • 第16题：

    婴幼儿情绪情感的特点是（）。

    • A、与先天的气质有关，也与后天的成长环境密切相关
    • B、是先天遗传的结果，与后天的成长环境是无关的
    • C、与遗传没关系，是在后天的成长环境中逐渐形成的
    • D、婴幼儿的情绪情感是先天遗传的，也可以说是先天形成的

    正确答案:A

  • 第17题：

    移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    挫折是人的需要和动机的实现受到阻碍时而产生的情绪反应，因而伴随挫折产生的情绪多是消极的。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的（）和选择性态度。
    A

    喜悦情绪反应

    B

    积极情绪反应

    C

    消极情绪反应

    D

    愤怒情绪反应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    婴幼儿与生俱来地具有（）的能力，是在神经系统和脑中预置并模式化的先天情绪反应。
    A

    语言表达

    B

    情绪反应

    C

    动作模式

    D

    与人应答


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
    A

    情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现

    B

    动作表现

    C

    注视时间和独特表现

    D

    情绪反应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童出生后，立即可以产生情绪表现，这可称为本能的情绪反应，或（）
    A

    原始的情绪反应

    B

    基本的情绪反应

    C

    混合的情绪反应

    D

    高级的情绪反应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    相同的情境下，不同的婴幼儿会产生相同的情绪反应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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