在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）A、实施阶段B、评价阶段C、越早越好D、项目开展过程中E、规划实施结束后

题目

在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）

  • A、实施阶段
  • B、评价阶段
  • C、越早越好
  • D、项目开展过程中
  • E、规划实施结束后
相似考题

1.健康促进规划的评价方案形成于（）。A、规划设计阶段B、规划实施阶段C、规划实施结束后D、规划设计、实施全过程E、规划实施之前

2.健康促进规划的评价方案形成于（）。A、规划设计阶段B、规划实施阶段C、规划实施结束后D、规划设计、实施全过程

3.在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）A、实施阶段B、评价阶段C、越早越好D、项目开展过程中E、规划实施结束后

4.在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）A、实施阶段B、评价阶段C、越早越好D、项目开展过程中

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  • 第1题：

    健康促进规划的评价方案形成于（）

    • A、规划设计阶段
    • B、规划实施阶段
    • C、规划实施结束后
    • D、规划设计、实施全过程
    • E、规划评价的初期

    正确答案:A

  • 第2题：

    单选题
    在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）
    A

    实施阶段

    B

    评价阶段

    C

    越早越好

    D

    项目开展过程中

    E

    规划实施结束后


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第3题：

    单选题
    健康促进规划的评价方案形成于（）
    A

    规划设计阶段

    B

    规划实施阶段

    C

    规划实施结束后

    D

    规划设计、实施全过程

    E

    规划评价的初期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    单选题
    在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）
    A

    实施阶段

    B

    评价阶段

    C

    越早越好

    D

    项目开展过程中


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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