在观察软腭运动时,应嘱患者()。
第1题:
第2题:
询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或物进入鼻腔,目的是()
第3题:
关于舌下神经检查,下列哪项叙述是正确的()
第4题:
在观察软腭运动时,应嘱患者()
第5题:
有无充血、溃疡或新生物
有无下塌或裂开,双侧运动是否对称
是否过长、分叉
有无淋巴滤泡增生、肿胀和隆起
形态、有无瘢痕、隐窝口有无脓栓或干酪样物
第6题:
嘱患者张口发“a”音,观察两则软腭上抬是否有力
观察腭垂是否居中
嘱患者伸舌,观察有无偏斜
观察鼻唇沟及口角两侧是否对称
观察患者是否有吞咽困难
第7题:
观察发音时软腭的运动
观察有无鼻音或鼻漏音
观察舌的状态
观察唇的状态
观察颌的位置
第8题:
发“衣”声
发“啊”声
张口做吞咽动作
伸舌
上述都不是
第9题:
"衣"声
"啊"声
张口做吞咽动作
伸舌
上述都不是
第10题:
第11题:
关于吞咽神经检查,下列叙述哪项是正确的()。
第12题:
观察软腭运动时,患者应发()。
第13题:
有无充血、溃疡或新生物
有无下塌或裂开,双侧运动是否对称
是否过长、分叉
有无淋巴滤泡增生、肿胀和隆起
形态、有无瘢痕、隐窝口有无脓栓或干酪样物
第14题:
发“衣”声
发“啊”声
张口做吞咽动作
伸舌
上柱都不是
第15题:
观察舌的运动
观察喉的情况
观察有无鼻音或鼻漏音让患者说妹、配和内、贝观察其音质变化
观察软腭情况
观察唇的情况
第16题:
嘱患者伸舌,观察有无偏斜
舌缘两侧厚薄不相等及颤动
嘱患者张口,观察两侧软腭上抬是否有力,腭垂是否居中
检查鼻唇沟及口角两侧是否对称
嘱患者鼓腮或吹口哨,观察左右两侧差异
第17题:
嘱患者张口发a音,观察两侧软腭上抬是否有力
嘱患者伸舌,观察有无偏斜
观察患者腭垂是否居中
观察鼻唇沟及口角两侧是否对称
检查患者是否有吞咽困难、饮水呛咳