对异常思维、情感、行为等进行描述、命名、归类等,并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理活动等的关系()
第1题:
A、一般表现:仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等
B、认识活动:感知觉、思维活动、注意记忆、智能等
C、情感活动:面部表情,情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等
D、意志和行为:有无意志活动的增强与减退,有无行为异常等
E、自知力:患者对自身疾病的认识、判断能力
第2题:
精神分析学派主动研究()。
A人的行为及影响因素
B影响及决定人行为的潜意识
C区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
D人的感知、记忆、思维等过程及影响因素
第3题:
心理过程指的是以下哪个过程()
第4题:
社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述,这是()
第5题:
心理过程指的是以下过程()
第6题:
精神分裂症的心理异常表现()及其他异常表现
第7题:
理论假设
理论建构
理论概括
理论抽象
第8题:
无自知力、幻觉、妄想等
行为异常、幻觉、妄想等
行为异常、情绪异常、失眠等
行为异常、情绪异常、思维异常等
第9题:
心境改变
思维障碍
行为异常
智能障碍
第10题:
对
错
第11题:
感觉、知觉、记忆、理想、人格、情感意志等
感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等
记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等
第12题:
人的行为及影响因素
影响及决定人行为的潜意识
区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
人的感知、记忆、思维等过程及影响因素
第13题:
心理过程包括
A.感觉、知觉、记忆、理想、人格、情感意志等
B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等
E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等
第14题:
精神分裂是一组病因未明的严重精神疾病,具有思维、情感、行为等多方面的障碍,以精神活动和环境的不协调为特征
第15题:
精神分裂症是一组病因未明的精神病,多起病于青壮年,常缓慢起病,具有思维、情感、行为等多方面障碍,及精神活动不协调。
第16题:
情感性精神障碍的基本特征是()
第17题:
对应管理的严重精神障碍患者每年至少随访()次,每次随访应对患者进行();检查患者的精神状况,包括感觉、知觉、思维、情感和意志行为、自知力等;询问和评估患者的躯体疾病、()、()及各项实验室检查结果等。其中,危险性评估分为()级。
第18题:
精神状况检查应包括哪些方面()
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
研究人的行为及影响因素
研究影响及决定人行为的潜意识
研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
研究人的感知,记忆,思维等信息加工过程及影响因素
第22题:
对
错
第23题:
社会精神病学
司法精神病学
精神病理学
生物精神病学
儿童精神病学