某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断

题目

某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。

  • A、正常
  • B、轻度孤独症
  • C、中度孤独症
  • D、重度孤独症
  • E、无法判断
相似考题

1.下列因素中与儿童孤独症预后不良有关的是()A、幼儿期刻板行为突出的女性B、伴有自伤行为C、操作智商高D、有癫痫发作E、5岁时语言发育状况好

2.患儿，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断最重要和最为有效的治疗方法A、使用抗精神病药物B、教育训练C、一对一治疗D、行为治疗E、心理动力学疗法针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是A、奋乃静B、卡马西平C、利培酮D、苯异妥因E、以上都可以

3.某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于( )A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断最重要和最为有效的治疗方法( )A、使用抗精神病药物B、教育训练C、一对一治疗D、行为治疗E、心理动力学疗法针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是( )A、奋乃静B、卡马西平C、利培酮D、苯异妥因E、以上都可以

4.关于儿童期分裂障碍叙述不准确的一项是()。A、见于儿童期B、类似典型孤独症的交互性社交活动性质异常，并有兴趣与活动内容局限、刻板和重复C、都有言语或认知发育的延迟或迟滞D、可延续到青少年乃至成年期E、在成年早期偶可见精神病发作

参考答案和解析
正确答案:D
更多“某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断”相关问题

  • 第1题：

    不是儿童孤独症的主要表现的是:()

    A、社交障碍

    B、交流障碍

    C、行为刻板重复

    D、智能障碍


    参考答案：D

  • 第2题：

    儿童孤独症的临床特征不包括

    A、社会交往障碍

    B、语言发育障碍

    C、躯体发育迟缓

    D、兴趣狭窄

    E、行为刻板


    参考答案：C

  • 第3题：

    A.感觉统合核对表
    B.Peabody运动发育量表
    C.韦克斯勒儿童智力量表
    D.儿童孤独症评定量表（CARS）
    E.孤独症儿童行为检查量表（ABC）

    可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。

    • A、Achenbach儿童行为量表
    • B、儿童孤独症家长评定量表
    • C、儿童孤独症评定量表
    • D、儿童社交焦虑量表（SASC）

    正确答案:C

  • 第5题：

    某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是（）。

    • A、奋乃静
    • B、卡马西平
    • C、利培酮
    • D、苯异妥因
    • E、以上都可以

    正确答案:B

  • 第6题：

    以下哪些是儿童孤独症的典型症状（）

    • A、意识障碍
    • B、社会交往障碍
    • C、交流障碍
    • D、兴趣狭窄
    • E、刻板重复的行为方式

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题：

    以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）

    • A、社会交往障碍
    • B、言语和非言语交流障碍
    • C、刻板重复的行为方式
    • D、兴趣范围狭窄
    • E、智力多正常

    正确答案:E

  • 第8题：

    单选题
    可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）。
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表（CARS）

    E

    E.孤独症儿童行为检查量表（AB


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）
    A

    社会交往障碍

    B

    言语和非言语交流障碍

    C

    刻板重复的行为方式

    D

    兴趣范围狭窄

    E

    智力多正常


    正确答案： C
    解析： 约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有良好的能力。

  • 第10题：

    单选题
    可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表（CARS）

    E

    孤独症儿童行为检查量表（ABC）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于孤独症的典型表现特征包括（） ①明显的人际交流损害 ②重复刻板的行为模式 ③严重局限的兴趣或活动 ④激惹冲动 ⑤缄默不语
    A

    ①②③

    B

    ①③⑤

    C

    ②③④

    D

    ②③⑤


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下哪些是儿童孤独症的典型症状（）
    A

    意识障碍

    B

    社会交往障碍

    C

    交流障碍

    D

    兴趣狭窄

    E

    刻板重复的行为方式


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童孤独症患者可以有以下临床表现

    A、言语发育和人际交往障碍

    B、兴趣范围狭窄和行为方式刻板

    C、不同程度的智力低下

    D、感知觉障碍

    E、抽动症状或癫痫发作


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    儿童孤独症的基本特征包括

    A、智力落后

    B、感觉异常

    C、社会交往障碍

    D、言语发育障碍

    E、兴趣范围狭窄、行为刻板重复


    参考答案：CDE

  • 第15题：

    孤独症儿童的特征有（）

    • A、兴趣范围狭窄
    • B、语言发育迟缓
    • C、刻板的行为模式
    • D、不主动与他人交流

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    儿童孤独症的主要表现是（）

    • A、社交障碍
    • B、交流障碍
    • C、行为刻板重复
    • D、智能障碍
    • E、定向力障碍

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。最重要和最为有效的治疗方法（）。

    • A、使用抗精神病药物
    • B、教育训练
    • C、一对一治疗
    • D、行为治疗
    • E、心理动力学疗法

    正确答案:B

  • 第18题：

    关于孤独症的典型表现特征包括（） ①明显的人际交流损害 ②重复刻板的行为模式 ③严重局限的兴趣或活动 ④激惹冲动 ⑤缄默不语

    • A、①②③
    • B、①③⑤
    • C、②③④
    • D、②③⑤

    正确答案:A

  • 第19题：

    可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）

    • A、感觉统合核对表
    • B、Peabody运动发育量表
    • C、韦克斯勒儿童智力量表
    • D、儿童孤独症评定量表（CARS）
    • E、孤独症儿童行为检查量表（ABC）

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    孤独症儿童的特征有（）
    A

    兴趣范围狭窄

    B

    语言发育迟缓

    C

    刻板的行为模式

    D

    不主动与他人交流


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。
    A

    正常

    B

    轻度孤独症

    C

    中度孤独症

    D

    重度孤独症

    E

    无法判断


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    儿童孤独症的主要表现是（）
    A

    社交障碍

    B

    交流障碍

    C

    行为刻板重复

    D

    智能障碍

    E

    定向力障碍


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是（）。
    A

    奋乃静

    B

    卡马西平

    C

    利培酮

    D

    苯异妥因

    E

    以上都可以


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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