应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括()。A、社会认知理论B、社会网络与社会支持C、紧张和应对互动模式D、创新扩散理论E、行为变化阶段模式

题目

应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括()。

  • A、社会认知理论
  • B、社会网络与社会支持
  • C、紧张和应对互动模式
  • D、创新扩散理论
  • E、行为变化阶段模式

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  • 第1题:

    应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括()

    • A、知信行模式
    • B、健康信念模式
    • C、社会认知理论
    • D、行为改变阶段模式
    • E、理论行为理论和计划行为理论

    正确答案:A,B,D,E

  • 第2题:

    下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

    • A、知信行模式
    • B、健康信念模式
    • C、社会认知理论
    • D、创新扩散理论
    • E、行为变化阶段模式

    正确答案:C

  • 第3题:

    单选题
    下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()
    A

    知信行模式

    B

    健康信念模式

    C

    社会认知理论

    D

    创新扩散理论

    E

    行为变化阶段模式


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    多选题
    应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括()
    A

    知信行模式

    B

    健康信念模式

    C

    社会认知理论

    D

    行为改变阶段模式

    E

    理论行为理论和计划行为理论


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观;②预防不良行为;③提高生活技能(心理社会能力);④建立健康行为;⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为()

    • A、①⑤③④②
    • B、①③⑤④②
    • C、①④⑤③②
    • D、①②③④⑤
    • E、③①④⑤②

    正确答案:B

  • 第6题:

    多选题
    应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括()
    A

    社会认知理论

    B

    社会网络与社会支持

    C

    紧张和应对互动模式

    D

    创新扩散理论

    E

    行为变化阶段模式


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观;②预防不良行为;③提高生活技能(心理社会能力);④建立健康行为;⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为()
    A

    ①⑤③④②

    B

    ①③⑤④②

    C

    ①④⑤③②

    D

    ①②③④⑤

    E

    ③①④⑤②


    正确答案: B
    解析: 暂无解析