高等教育在实然层面所发挥的这些负面功能已经发生，下列不属于正视问题并且通过更好的教育来弥补和矫正的是（）A、学校教育需要确立“以人为本”的教育理念B、坚持素质教育的方向C、培养有实践能力、创新精神、独立思想和自由精神的学生D、偏重于书本知识，忽视学生的能力培养

题目

高等教育在实然层面所发挥的这些负面功能已经发生，下列不属于正视问题并且通过更好的教育来弥补和矫正的是（）

  • A、学校教育需要确立“以人为本”的教育理念
  • B、坚持素质教育的方向
  • C、培养有实践能力、创新精神、独立思想和自由精神的学生
  • D、偏重于书本知识，忽视学生的能力培养
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1.高等教育在实然层面所发挥的这些负面功能已经发生,下列不属于正视问题并且通过更好的教育来弥补和矫正的是()A、学校教育需要确立“以人为本”的教育理念B、坚持素质教育的方向C、培养有实践能力、创新精神、独立思想和自由精神的学生D、偏重于书本知识，忽视学生的能力培养

2.社会工作的功能不仅在个人及其( )层面发挥作用,而且在社会整体的层面也发挥作用。A．家庭B．团体C．组织D．社区

3.高等教育发挥应有的功能，就应建立合理的（ ）随外部环境的变化适时地进行结构调整。

4.根据本讲,正视安全生产工作中存在的突出问题不包括()。A.在部门层面，工作措施没有落到实处B.在政府层面，法律法规政策还不完善C.在企业层面，主体责任不落实D.在政府层面，安全发展理念树立不牢

更多“高等教育在实然层面所发挥的这些负面功能已经发生，下列不属于正视问”相关问题

  • 第1题：

    不同层级做出外包所考虑的因素不同，可以将这些因素分为()。

    A、战略层面
    B、宏观层面
    C、战术层面
    D、操作层面
    E、微观层面

    答案：A,C,D
    解析：
    外包可以在组织的多个层级的运作中做出，不同层级做出外包所考虑的因素也有不同。一般而言，可以将这些因素分为战略层面、战术层面和操作层面三个方面。

  • 第2题：

    "学习的能力所包含的层面包括（）

    • A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力
    • B、去发现新知识和创造新知识的能力
    • C、对于这些知识的转化能力
    • D、对未知知识的好奇能力

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    语文学习的自主性，是在（）层面，（）层面，（）层面上的主体性的发挥和建构。


    正确答案:言语，心灵、人格，态度、价值观

  • 第4题：

    体育作为素质教育的组成部分，从它所发挥的作用，并根据高校体育的任务、功能，把它分解成三大部分即心理层面、社会层面和什么（）

    • A、生理层面
    • B、身体层面
    • C、技术层面
    • D、技能层面

    正确答案:A

  • 第5题：

    高等教育结构适应性调整是在高等教育结构已经失衡时才着手进行。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    （）红利上升的正面作用已经超过了人口红利下降的负面作用。

    • A、研究人才
    • B、科技人才
    • C、普及教育、中等教育
    • D、高中、高等教育

    正确答案:D

  • 第7题：

    （）是高等教育所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。

    • A、高等教育目的
    • B、高校培养目标
    • C、高等教育功能
    • D、高等学校职能

    正确答案:C

  • 第8题：

    高等教育功能是关于高（）的理论问题之一，规定着高等教育的基本方向，并且与高等教育结构密切联系，高等教育的功能是（）所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为（）和（）。


    正确答案:等教育本质；高等教育；个体功能；社会功能

  • 第9题：

    当代中国，诚信所承载的价值理念和发挥的社会功能已经远远超出了其本体论意义的范畴。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    供应链的管理涉及许多方面的活动，下列选项中，不属于这些层面的是：（）
    A

    战略层面

    B

    战术层面

    C

    管理层面

    D

    作业层面


    正确答案： A
    解析： 本题考查的知识点是供应链管理（供应链管理模式、供应链管理的变化）。供应链管理由的构成决策为三个层次：战略（strategiclevel）、规划（tacticallevel）和运营（operationallevel）.即战略层面、战术层面和作业层面。 所以选择C。

  • 第11题：

    单选题
    文化在它所涵盖的范围内和不同的层面发挥着功能和作用，下面选项中不属于文化主要功能的是（）
    A

    整合功能

    B

    规范功能

    C

    导向功能

    D

    传续功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    语文学习的自主性，是在（）层面，（）层面，（）层面上的主体性的发挥和建构。

    正确答案： 言语，心灵、人格，态度、价值观
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体育作为素质教育的组成部分，从它所发挥的作用，并根据高校体育的任务、功能，把它分解成哪三大部分。（）

    • A、生理层面
    • B、心理层面
    • C、社会层面
    • D、技术层面
    • E、文化层面

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    在服务的个人特性层面的影响因素中，下列哪个项不属于（）？

    • A、服务客户时所采用的行为
    • B、服务客户时所采用的态度
    • C、服务客户时所采用的语言
    • D、服务客户的流程设计

    正确答案:D

  • 第15题：

    先秦时期的君子孝道在道德层面上存在这一定的负面影响。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下列哪项是一切教育最基本的功能（）

    • A、高等教育的文化保存、继承功能
    • B、高等教育的文化传播和交流功能
    • C、高等教育的文化选择功能
    • D、高等教育的文化创新功能

    正确答案:A

  • 第17题：

    供应链的管理涉及许多方面的活动，下列选项中，不属于这些层面的是：（）

    • A、战略层面
    • B、战术层面
    • C、管理层面
    • D、作业层面

    正确答案:C

  • 第18题：

    一般而言，人力资源规划可以在组织的不同层面上发挥影响作用，其中不包括（）

    • A、环境层面
    • B、组织层面
    • C、数量层面
    • D、管理层面

    正确答案:D

  • 第19题：

    高等教育要发挥应有的功能，就应建立合理的（），随外部环境的变化适时地进行结构调整。


    正确答案:高等教育结构体系

  • 第20题：

    核查报告的原因分析可以分（）三个方面进行分析。

    • A、操作层面、监督层面、问责层面
    • B、操作层面、管理层面、监督层面
    • C、管理层面、监督层面、问责层面
    • D、操作层面、管理层面、问责层面

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    法的功能的特质和意义在于法的功能是（）
    A

    法所固有的内在属性

    B

    体现社会变化的法的动态属性

    C

    法所固有的应然属性

    D

    法所固有的稳定属性

    E

    同社会需求相连的法的实然属性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    法的功能是法所固有的（）
    A

    内在属性

    B

    外在属性

    C

    实然属性

    D

    动态属性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    核查报告的原因分析可以分（）三个方面进行分析。
    A

    操作层面、监督层面、问责层面

    B

    操作层面、管理层面、监督层面

    C

    管理层面、监督层面、问责层面

    D

    操作层面、管理层面、问责层面


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    "学习的能力所包含的层面包括（）
    A

    对人类已经创造知识的继承和掌握能力

    B

    去发现新知识和创造新知识的能力

    C

    对于这些知识的转化能力

    D

    对未知知识的好奇能力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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