现代高等学校的三大职能是：（）A、第一，课堂教学；第二、实验；第三，社会实践B、第一，招生；第二、教学；第三，就业C、第一，课堂教学；第二、实验实习；第三，考核D、第一，教学；第二、科研；第三，为社会服务

题目

现代高等学校的三大职能是：（）

  • A、第一，课堂教学；第二、实验；第三，社会实践
  • B、第一，招生；第二、教学；第三，就业
  • C、第一，课堂教学；第二、实验实习；第三，考核
  • D、第一，教学；第二、科研；第三，为社会服务
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1.高等学校的基本职能是（）（）（）。

2.高等学校社会职能的演变及其内涵？

3.在现代社会，（ ）是高等学校的根本使命，也是高校职能体系中的核心。

4.高等学校职能的新发展主要有（）（）（）。

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  • 第1题：

    现代高等学校新的社会职能是（ ）。

    A.培养专门人才
    B.发展科学研究
    C.直接为社会服务
    D.促进经济发展

    答案：C
    解析：
    16世纪后，欧洲科技革命和工业革命发展时期，高等学校直接服务社会职能已开始萌芽。建立于1848年的美国威斯康星大学在1862年颁布的《莫里尔法案》促进下，将直接为社会服务的办学思想付诸实践，标志着高等学校服务社会职能的产生。19世纪末到20世纪初，美国的高等学校，特别是州立大学纷纷开展各种社会服务活动，使高等学校直接服务社会职能得到确立。第二次世界大战后，这一职能已普遍成为世界上大多数国家高校的重要职能。因此，答案选C。

  • 第2题：

    现代高等学校的基本职能是（ ）

    A.巩固政权
    B.培养人才
    C.发展科学
    D.社会服务

    答案：B
    解析：
    培养专门人才是现代高校的基本职能。

  • 第3题：

    根据高等教育法，高等学校的中心任务是？职能是？高校教育方针？


    正确答案: 任务：培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。
    职能：
    （1）通过教育教学培养人才；
    （2）科学研究；
    （3）传播知识；
    （4）服务社会。
    十八大指出：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

  • 第4题：

    高等学校的学制结构一般是指高等学校的（）

    • A、专业结构
    • B、院系结构
    • C、职能结构
    • D、形式结构
    • E、层次结构

    正确答案:D,E

  • 第5题：

    高等学校的职能是（）。 ⑴培养人才 ⑵发展科学 ⑶服务社会

    • A、⑴⑵
    • B、⑵⑶
    • C、⑴⑶
    • D、⑴⑵⑶

    正确答案:D

  • 第6题：

    最早确定高等学校服务社会职能的国家是（）。

    • A、美国
    • B、英国
    • C、法国
    • D、德国

    正确答案:A

  • 第7题：

    高等学校最具有生命力的三大职能是（）。


    正确答案:培养人才、发展科学、为社会服务

  • 第8题：

    高等学校的社会职能


    正确答案: 高等学校通过培养专门人才等活动对社会发展所起的作用。

  • 第9题：

    高等教育管理权力下放的关键是（）。

    • A、社会的广泛参与
    • B、转变政府的职能
    • C、高等学校依法独立办学
    • D、扩大高等学校的办学自主权

    正确答案:B

  • 第10题：

    简述高等学校的三大社会职能。


    正确答案: （1）培养专门人才，这是高等学校的根本使命；
    （2）发展科学，主要体现在大学的科研活动中，是培养人才的重要途径；
    （3）社会服务，除了通过培养人才，发展科研为社会服务以外，还包括教育推广、人力培训、决策咨询、技术转让、兴办知识产业、进行社会监督等诸多形式。这三项职能是相互联系、相互渗透的，共同构成了现代高校的职能体系。

  • 第11题：

    在大学职能的历史演变中，高等学校的第二个职能是发展科学，该职能始于柏林大学的创建。


    正确答案:正确

  • 第12题：

    单选题
    高等学校的职能是（）。 ⑴培养人才 ⑵发展科学 ⑶服务社会
    A

    ⑴⑵

    B

    ⑵⑶

    C

    ⑴⑶

    D

    ⑴⑵⑶


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按专业组织教学，培养（ ）是现代高等学校的主要特点之一。


    答案：
    解析：
    高级专门人才

  • 第14题：

    高等学校的社会职能包括（　）、（　）和直接为社会提供服务等。


    答案：
    解析：
    培养专门人才，发展科学

  • 第15题：

    高等学校发展科学的职能主要内涵表现在（）

    • A、高等学校培养的是高级专门人才
    • B、高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展应用性研究和开发性研究
    • C、高等学校培养的人才具有多类别与多层次性
    • D、将现代先进的科学技术和管理理念等推广、应用于社会

    正确答案:B

  • 第16题：

    2015年5月，国务院颁布了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，要求调整高等教育结构，提高教育质量，其中主要开展的工作包括加快发展现代职业教育。上述材料体现了政府在履行（）。

    • A、政治职能
    • B、经济职能
    • C、公共服务职能
    • D、文化职能

    正确答案:D

  • 第17题：

    按专业组织教学，培养（）是现代高等学校的主特点之一。


    正确答案:高级专门人才

  • 第18题：

    简述现代高等学校的三大职能。


    正确答案: 现代高等学校的三大职能是：
    （1）培养人才。
    （2）科学研宄。
    （3）社会服务。

  • 第19题：

    高等学校的职能是什么？


    正确答案:高等学校的职能包括：人才培养、科学研究和社会服务三大职能。培养专门人才是高等学校最原始、最基本的职能。大学培养专门人才这一使命是高等学校工作的根本出发点和工作中心。高等学校开展科学研究是国家科学研究系统的重要组成部分。开展社会服务是当代高等学校上述两种职能的延伸。这里所说的社会服务是指高等学校通过各种形式直接为社会服务。总之，高等学校三大职能是统一整体。

  • 第20题：

    我国高等学校普遍采用的组织结构是（）。

    • A、直线制组织结构
    • B、职能制组织结构
    • C、直线——职能制组织结构
    • D、矩阵式组织结构

    正确答案:C

  • 第21题：

    简述高等学校职能的基本内涵。


    正确答案:高等学校的三大基本职能为：（1）培养专门人才；（2）发展科学技术；（3）开展社会服务。高等学校的三大基本职能是一个有机联系的统一体，共同构成了现代高校的职能体系。

  • 第22题：

    高等学校的基本职能主要有：（）、发展科学、（）。


    正确答案:培养人才；为社会服务

  • 第23题：

    高等学校具备哪三项职能，请结合实际谈谈高校职能的价值，如何正确处理高校职能之间的矛盾与冲突。


    正确答案: 1，"培养人才"，"发展科学"，"为社会服务"是高校主要的三大职能，这三大职能拥有丰富的内涵，通过知识的生产、传递和转化而联系了起来，从而构成了现代大学的职能体系。
    2，处理好高校职能之间的矛盾与冲突，就要建立有序的、分工合理的高等教育体系。随着高校三大职能内涵的不断丰富，随着高等教育规模的不断扩大和高等教育活动的日益复杂，教学科研和为社会服务不应该也不可能平衡地共存于一所高等学校内部。当今时代，没有一所高等学校可以妥善完满地同时承担并完成好这三大职能任务。在此状况下，三项职能校际间的分工与合作就显得明确和必要，即不同层次、不同类型的高等学校，应当根据自身的情况和特点，选择或侧重适当的职能活动，使得教学、科研和直接为社会服务的三大职能在整体高等教育体统中而不是在单一的高校中得以协调共存，这就需要各个高校对自身进行合理的定位，明确自身的职能，共建一个有序、分工合理的高等教育系统来实现三项职能的圆满完成。

  • 第24题：

    问答题
    简述现代高等学校的三大职能。

    正确答案： 现代高等学校的三大职能是：
    （1）培养人才。
    （2）科学研究。
    （3）社会服务。
    解析： 暂无解析

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