()的婴儿就有听觉定位能力。
第1题:
吉布森和瓦尔克的“视崖实验”说明婴儿早就有了深度知觉。
第2题:
刚出生的婴儿就有听觉定位能力。
第3题:
婴儿动作技能训练的效果有:()
第4题:
听觉定位是指利用()判断()的空间方位。
第5题:
八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。
第6题:
对
错
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
第10题:
年龄越小呼吸频率越快
婴儿呼吸节律很规整,若不齐就有严重问题
呼吸时胸廓运动幅度小,多呈腹式呼吸
呼吸功能储备能力差
婴儿气道管径小,容易阻塞
第11题:
婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力
婴儿在6~7个月以前就获得了形状恒常性
婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性
婴儿在6个月以前能辨别大小
婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力
第12题:
3个月左右
6个月大时
出生时
1岁以后
第13题:
“视崖”实验表明,婴儿很早就有了形状知觉。
第14题:
刚刚出生的婴儿就有()协调能力。
第15题:
婴儿在()就有听觉定位能力
第16题:
听觉定位主要以来三种双耳线索:()、()、()。
第17题:
刚刚出生的婴儿就有视听协调能力。
第18题:
第19题:
婴儿不能区别不同音高的声音
对母亲的声音尤为偏爱
婴儿偏爱轻松优美的音乐曲调
初生婴儿没有听觉定位能力
第20题:
第21题:
婴儿在6个月以前能辨别大小
婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力
婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性
婴儿在6~7个月以前就获得了形状恒常性
婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力
第22题:
婴儿的学习可分为习惯化、经典/工具条件反射、语言的掌握、概念的学习三个层次
婴儿从一生下来就有学习能力
4个月以后的婴儿再认能力加强,社会性认知和社会性学习进步
10~12个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习
10~12个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类
第23题:
对
错