审定培训项目开发方案所采用的方法有()。
第1题:
()是指:包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案,以及开发方案的论证审定等一整套环节
第2题:
撰写培训项目开发方案审定报告的基本要求是()。
第3题:
课程审定能够优化培训课程方案,但不能完善培训项目实施计划。
第4题:
审定培训项目开发方案的一般步骤有()。
第5题:
第6题:
开发程序
课程内容
开发步骤
课程大纲
第7题:
信息搜集
调查分析
发现问题
提出解决问题的方法
确定岗位说明书
第8题:
沟通
协调
指导
咨询
第9题:
项目
开发
审定
方案
第10题:
方法要得当
过程要清楚
内容要全面
表述要准确、清楚
结论清楚
第11题:
明确审定标准
撰写项目审定报告
把握拟审方案的全貌
组织集体审定工作
作出审定结论
第12题:
对
错
第13题:
(),包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案,以及开发方案的论证审定等一整套环节。
第14题:
培训项目审定的根本作用在于发现问题,并提出纠正的办法,以提高培训项目开发方案的质量。其具体作用有把关作用、()作用和促进作用。
第15题:
审定培训课程方案的步骤?
第16题:
在培训项目开发方案审定时,应包括审查方案本身和对方案作出评定两个部分。
第17题:
系统全面法
逻辑分析法
关键技术试评估检验法
关键要素审定法
可行性分析法
第18题:
做好审定人员的遴选工作
坚持需求分析预测人员与培训对象及其他相关人员相结合
坚持主体材料与相关信息相结合
坚持集中审定与分散调研相结合
坚持把好项目开发关
第19题:
进行需求分析
成立审定小组,制定审定标准
收集有关资料,对方案实施审定
形成结论性意见
拟写可行性报告
第20题:
对
错
第21题:
保证课程方案的质量和可行性
能够优化培训课程方案
能够完善培训项目实施计划
能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础
能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
第22题:
培训项目开发
课程的选择
教材的确定
项目的考核
第23题:
可操作性
质量
可行性
客观性