参考答案和解析
正确答案: (1)遗传与环境的作用是互相制约、互相依存的。
(2)遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的。
(3)遗传与环境、成熟与学习对发展的作用是动态的,通常是年龄越小,遗传的影响越大;低级的心理机能受环境制约少,受遗传影响大;越是高级的心理机能受环境的影响也越大。
更多“简述相互作用论的基本论点。”相关问题
  • 第1题:

    简述板块构造的基本论点。


    正确答案:地球外部的岩石圈并非完整的一块,它被构造活动带分割成许多块体,称为板块。
    ①固体地球表层在垂向上可分为物理性质显著不同的上覆岩石圈和下垫塑性软流圈;
    ②刚性的岩石圈在侧向上可划分为若干大小不一的板块,它们漂浮在塑性较强的软流圈上作大规模运动;
    ③板块内部是相对稳定的,板块边缘则由于相邻板块的相互作用而成为构造活动强烈的地带;
    ④板块运动以水平运动为主,其位移可达几千公里。

  • 第2题:

    战略贸易理论的基本论点有()

    • A、凯恩斯的“保护就业论”
    • B、布郎德—斯潘塞的“以补贴促进出口”论点
    • C、克鲁格曼“以进口保护促进出口”论点
    • D、“战略支持产业的外部经济效应”论点
    • E、普雷维什的“中心—外围论”

    正确答案:B,C,D

  • 第3题:

    简述双膜理论的基本论点。


    正确答案: ①气液界面两侧存在气膜和液膜,吸收质以分子扩散通过气膜和液膜;
    ②扩散阻力主要集中于气、液膜;
    ③界面上吸收质处于平衡状态;Pi=Ci/H;
    ④吸收的推动力为P-Pi或Ci-C

  • 第4题:

    简述双模理论基本论点。


    正确答案:
    双膜理论基本论点:
    (1)气、液两相接触的自由界面附近,分别存在着做层流流动的气膜和液膜。
    (2)在两膜以外的气、液相主体中,由于流体的充分湍动(紊流),组分物质的浓度基本上是均匀分布的,不存在浓度差。
    (3)在气膜中存在着氧的分压梯度,在液膜中存在着氧的浓度梯度,它们是氧转移的推动力。
    (4)氧是一种难溶气体,溶解度很小,故传质的阻力主要在于液膜上,因此通过液膜的传质速率是氧转移过程的控制速率。

  • 第5题:

    多选题
    战略贸易理论的基本论点有()
    A

    凯恩斯的“保护就业论”

    B

    布郎德—斯潘塞的“以补贴促进出口”论点

    C

    克鲁格曼“以进口保护促进出口”论点

    D

    “战略支持产业的外部经济效应”论点

    E

    普雷维什的“中心—外围论”


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述阿特金森的期望—价值论的论点。

    正确答案: (1)求成的动机、成功的期望值、成功的诱因价价值三者数值越大,则争取成功的行为趋向也越强。
    (2)成功的期望值和任务的难度大小密切关联,任务越难,成功概率就越小,任务越易,成功概率就越大。
    (3)当两个人所处的任务难度和诱因价值都相同时,求成动机越高者就越有可能做出争取成功的行为。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述大陆漂移的基本论点。

    正确答案: 1.石炭纪以前,全球只有一个大陆和大洋,前者叫泛大陆(潘基亚联合古陆)、后者叫泛大洋;
    2.大陆由较轻的、刚性的硅铝层组成,它漂浮在重的、黏性的硅镁层上;
    3.从中生代开始,在潮汐力和离心力的作用下,联合古陆破裂,产生离极漂移和向西漂移,造成现在的海陆分布;
    4.大西洋、印度洋是在大陆分裂漂移过程中形成的,太平洋是泛大洋的残余;
    5.大陆离极漂移和向西漂移过程中,前缘受挤压形成褶皱山脉,后缘黏结、拖曳成岛屿、岛弧。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述符号相互作用论。

    正确答案: ①符号相互作用论是一种解释人们相互作用的发生、作用方式与特征。强调人类交往中的象征、符号和意义的重要性的理论。
    ②这种理论认为人们相互作用得以人发生的媒介是符号。人们通过运用大家都能够懂的、表示共同意义的符号进行交往与沟通。
    ③语言是主要的符号系统,人们的交往主要借助语言进行。
    ④社会学家布卢默总结了符号相互作用论的基本观点:第一,人们是根据他们赋予客观事物的意义来决定他所采取的行为的。第二人们所赋予事物的意义是社会相互作用的结果。第三,人们在交往时对所处的环境总是不断地进行一种内部的解释,以便决定下一步的行动。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述大陆漂移学说的基本论点。

    正确答案: ①石炭纪以前,全球只有一个大陆和一个大洋,前者称为泛大陆或潘基亚联合古陆、后者称为泛大洋;
    ②大陆由较轻的刚性的硅铝层组成,它漂浮在较重的粘性的硅镁层之上;
    ③从中生代开始,在潮汐力和离心力的作用下,联合古陆逐渐破裂、分离,产生离极漂移和向西漂移,造成现在的海陆分布;
    ④大西洋、印度洋是在大陆分裂漂移的过程中形成的,太平洋是泛大洋的残余;
    ⑤大陆在向赤道和向西漂移的过程中,前缘受到挤压褶皱形成山脉,后缘由于硅镁层的粘结、拖曳而脱落形成岛弧、岛屿。
    该学说的主要证据:
    1)大西洋两侧陆块拼合的吻合性;
    2)古气候和古生物依据,不同大陆发现同种动植物化石;
    3)地质依据,加里东山脉和阿巴拉契亚山脉有许多相同之处;
    4)古地磁学证据,世界不同陆块古地磁纬度与现今所处的纬度有很大差别。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述板块说的基本论点。

    正确答案: 1)地球表面是由为数不多的岩石圈板块组成。
    2)板块的边界有离散型、汇聚型和转换型三种;离散边界处形成海洋或大陆裂谷,汇聚边界处形成山脉或岛链。
    3)地幔物质从洋中脊涌出,向两侧扩散,在俯冲带回到地幔。
    4)板块在地球表面上作大规模的水平运动。
    5)洋壳不断更新,洋壳全部更新时间为2-3亿年。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述米德的符号相互作用论。

    正确答案: 符号相互作用论又称为象征性交往理论,是心理学家米德创立的。符号相互作用论重视语言符号在交往中的作用,强调对他人行为倾向的预测、估计,要求人们按照自己在交往活动中所担任的角色来行事,并注重行为效果的反馈。具体地说,其主要理论观点如下:
    (1)它把个体看作是相互作用的基本分析单元,强调在人类意义上符号和语言的作用。
    (2)主要研究的是个体、群体、社会是如何发出信息、传递信息以及对方对此的反应。
    (3)提出了一个人际交往的公式:刺激→符号的意义→反应,并由此提出其象征性交往的模式图。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述皮亚杰认知相互作用论的基本观点。

    正确答案: 皮亚杰理论的核心内容主要体现在以下两个方面:
    一是:语言能力和认知能力之间的关系。皮亚杰认为,儿童语言能力的发展以其认知能力的发展为基础,儿童的语言能力是其认知能力的一部分,语言能力的进步源于其认知能力的成熟;
    二是:儿童语言发展的动因。皮亚杰认为,儿童的认知结构、语言结构不是大脑先天具有的,也不是周围环境强加的,而是来源于儿童与周围的相互作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述符号相互作用论。


    正确答案: ①符号相互作用论是一种解释人们相互作用的发生、作用方式与特征。强调人类交往中的象征、符号和意义的重要性的理论。
    ②这种理论认为人们相互作用得以人发生的媒介是符号。人们通过运用大家都能够懂的、表示共同意义的符号进行交往与沟通。
    ③语言是主要的符号系统,人们的交往主要借助语言进行。
    ④社会学家布卢默总结了符号相互作用论的基本观点:第一,人们是根据他们赋予客观事物的意义来决定他所采取的行为的。第二人们所赋予事物的意义是社会相互作用的结果。第三,人们在交往时对所处的环境总是不断地进行一种内部的解释,以便决定下一步的行动。

  • 第14题:

    简述米德的符号相互作用论。


    正确答案:符号相互作用论又称为象征性交往理论,是心理学家米德创立的。符号相互作用论重视语言符号在交往中的作用,强调对他人行为倾向的预测、估计,要求人们按照自己在交往活动中所担任的角色来行事,并注重行为效果的反馈。具体地说,其主要理论观点如下:
    (1)它把个体看作是相互作用的基本分析单元,强调在人类意义上符号和语言的作用。
    (2)主要研究的是个体、群体、社会是如何发出信息、传递信息以及对方对此的反应。
    (3)提出了一个人际交往的公式:刺激→符号的意义→反应,并由此提出其象征性交往的模式图。

  • 第15题:

    简述马斯洛需求层次论的基本论点。


    正确答案:马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中,提出了需要层次理论,他把人的需求归纳为生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现五大类。对一般人来说,需要由低到高形成一个阶梯,在低层次需要得到相对的满足之后,就会产生更高一级的需求,只有未满足的需要才能影响行为。其中人的行为是由主导需要决定,而人们对需要的追求又各有差别,马斯洛还认为,一个国家的人民对各个需要层次的分布和经济、社会发展水平直接相关。
    生理需要:指饥有食、寒有衣、渴有饮、住有房、有配偶、有医疗,这是人们维持生命的基本需要,如不能满足,生存就有问题,因而它优先于其他的需要。
    安全需要:要求职业安全、稳定,劳动保护,职业保障,社会保险等,以保证免予危险、恐惧及灾难等,此外还要考虑未来的因素。
    爱与归属需要:感情、友谊、爱情、归属,希望得到关心与照顾。因为人是社会的动物,没有人希望自己孤独生活,渴望在群体中能获得温暖情谊,否则便将郁郁寡欢。
    尊重需要:包括自我尊重如独立、自主、自由、自信,以及社会尊重如地位、名誉、推崇等。一旦获得则信心倍增,充满活力,反之必将自卑,软弱无能。
    自我实现需要:这是最高层次的需要,对有创造潜力的人,自我实现意味着潜力和才能的发挥。

  • 第16题:

    简述边界层理论的基本论点。


    正确答案: 边界层厚度δ、δt与壁的尺寸l相比是极小值;边界层内壁面速度梯度及温度梯度最大;边界层流动状态分为层流与紊流,而紊流边界层内,紧贴壁面处仍将是层流,称为层流底层;流场可以划分为两个区:边界层区(粘滞力起作用)和主流区,温度同样场可以划分为两个区:边界层区(存在温差)和主流区(等温区域);对流换热热阻主要集中在热边界层区域的导热热阻。层流边界层的热阻为整个边界层的导热热阻。紊流边界层的热阻为层流底层的导热热阻。

  • 第17题:

    问答题
    韦伯工业区位论的基本论点和评价是什么?

    正确答案: 1、基本论点
    通过运输费用、劳动力费用及集聚因素相互作用的分析和计算,找出工业产品生产成本最低点作为工业企业的理想区位。
    2、评价
    (1)应用研究:包括运费指向论应用、劳动力成本指向论应用、集聚指向论应用,对后来的研究起重要影响。
    (2)理论意义第一个系统的建立了工业区位理论体系的经济学家,对现实工业布局具有非常重要指导意义。其突出特点有:
    ①首次将抽象与演绎的方法运用于工业区位研究中,建立完善的工业区位理论体系,奠定了后来工业理论研究的基础。
    ②贡献了最小费用区位原则,即费用最小点是最佳区位。
    ③韦伯的理论不仅局限于工业布局,对其他产业布局也有指导意义。
    (3)理论与现实
    作为资产阶级经济学家,有其阶级局限性
    ①排除不同社会制度对生产布局的影响
    ②在资本主义制度下,用生产成本作为决定工业布局的因素是片面的;
    ③忽视垄断价格的作用;
    A.属于局部均衡的研究
    B.即使从个别生产单位的区位看,所考虑的因素过于简单;
    a.一种工业布局之所以是消费区指向,除了因为原料系数小于1外,还有其他原因;
    b.一种工业布局之所以是原料地指向,除了因为原料系数大于1外,还因为其他原因;
    c.工业布局的指向性随着科技进步而变化;
    d.没有考虑消费因素对工业区位选择的影响
    C.再以其关于运输成本和工资成本这两个因素的分析来看,也存在缺陷。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    恩格思语言起源论的基本论点是什么?

    正确答案: 1、语言、思维、人、人类社会是同时产生的;
    2、语言是在人们的劳动中,由于交际需要产生的,劳动起了决定性的作用;
    3、人类语言从产生是起就是有声语言。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述相互作用论的基本论点。

    正确答案: (1)遗传与环境的作用是互相制约、互相依存的。
    (2)遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的。
    (3)遗传与环境、成熟与学习对发展的作用是动态的,通常是年龄越小,遗传的影响越大;低级的心理机能受环境制约少,受遗传影响大;越是高级的心理机能受环境的影响也越大。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述马斯洛需求层次论的基本论点。

    正确答案: 马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中,提出了需要层次理论,他把人的需求归纳为生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现五大类。对一般人来说,需要由低到高形成一个阶梯,在低层次需要得到相对的满足之后,就会产生更高一级的需求,只有未满足的需要才能影响行为。其中人的行为是由主导需要决定,而人们对需要的追求又各有差别,马斯洛还认为,一个国家的人民对各个需要层次的分布和经济、社会发展水平直接相关。
    生理需要:指饥有食、寒有衣、渴有饮、住有房、有配偶、有医疗,这是人们维持生命的基本需要,如不能满足,生存就有问题,因而它优先于其他的需要。
    安全需要:要求职业安全、稳定,劳动保护,职业保障,社会保险等,以保证免予危险、恐惧及灾难等,此外还要考虑未来的因素。
    爱与归属需要:感情、友谊、爱情、归属,希望得到关心与照顾。因为人是社会的动物,没有人希望自己孤独生活,渴望在群体中能获得温暖情谊,否则便将郁郁寡欢。
    尊重需要:包括自我尊重如独立、自主、自由、自信,以及社会尊重如地位、名誉、推崇等。一旦获得则信心倍增,充满活力,反之必将自卑,软弱无能。
    自我实现需要:这是最高层次的需要,对有创造潜力的人,自我实现意味着潜力和才能的发挥。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    论海底扩张说的基本论点及主要证据。

    正确答案: 论点:
    ①洋中脊是洋壳生长的地方,称为增生带。地幔物质由洋中脊轴部裂隙涌出,冷凝成为最新洋壳;后形成的洋壳将先形成的洋壳从洋中脊轴部依次向两侧推开,海底洋壳的年龄随着与洋脊距离的增加而增大。
    ②当洋壳到达海沟时俯冲、下沉、熔融,重返软流圈,所以海沟俯冲带又称为消减带。
    ③地球的总体积或海盆的总容积基本不变。
    ④海底扩张起因于地幔对流,洋中脊是对流体上升带或发散带,海沟是对流体下降带或汇聚带。
    ⑤大陆硅镁层驮于地幔对流体之上,犹如坐在传送带上一样被移动。
    证据:
    1、大洋底的结构特征
    2、洋底地形特征
    3、海底磁异常特征
    4、大洋底岩浆岩的年龄特征
    5、大洋底沉积物的年龄特征
    6、洋底热流特征
    7、转换断层
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述自然选择的基本论点。

    正确答案: 自然选择是指生物界适者生存、不适者被淘汰的现象。为英国生物学家达尔文首先提出。其基本论点是变异和遗传,繁殖过剩,生存斗争,适者生存等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述双模理论基本论点。

    正确答案:
    解析: 暂无解析