下面是某高中思想政治老师对必修—《市场配置资源》一课的教学设计其中的一个环节： 【教学过程】 （一）预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有针对性。 （二）情境导入、展示目标教师活动：PPT图片展示，兰州物价部门考察了兰州拉面的成本后首次限定：凡兰州市普通级牛肉面馆.大碗牛肉面售价不得超过二点五元，小碗与大碗差价为零点五元，违规者将严厉查处。此规定一出，立即引起了争议。（教师随机采访学生）假如你是市民.你有什么看法？假如你是牛肉面老板，你有什么看法？专家学者等会有不同的看

题目

下面是某高中思想政治老师对必修—《市场配置资源》一课的教学设计其中的一个环节： 【教学过程】 （一）预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有针对性。 （二）情境导入、展示目标教师活动：PPT图片展示，兰州物价部门考察了兰州拉面的成本后首次限定：凡兰州市普通级牛肉面馆.大碗牛肉面售价不得超过二点五元，小碗与大碗差价为零点五元，违规者将严厉查处。此规定一出，立即引起了争议。（教师随机采访学生）假如你是市民.你有什么看法？假如你是牛肉面老板，你有什么看法？专家学者等会有不同的看法？ 学生活动：在图片情境中，学生联系已有的生活经验、认知程度和思维水平，进行分析思考画面所反映的问题.并且在更广泛的领域思考更多的类似问题，比较不同群体对兰州拉面的反映，使学生体会市场配置资源的重要性。 设计意图：创设一个教学情境，让学生自然地、自主地进入课堂的探究性学习中。运用直观的图片情境.使学生在体验中感悟问题。 教师活动：展示本节课的学习目标，强调重难点。已经布置学生们课前预习了这部分，检查其预习情况解决疑惑。 学生活动：在教师的指导下对照目标，理解学案的有关要求。 请结合上述课例，分析说明上述案例属于哪种情境教学，情境教学需要注意什么问题。

相似考题

1.政府对资源的配置是表现其对资源的所有权,市场对资源的配置则使资源利用达到最大效益。()此题为判断题(对，错)。

2.政府参与资源配置的原因主要是()。A、市场对资源的配置过低B、市场在资源配置中存在盲目性和失灵现象C、市场对资源配置的公平性差D、市场对资源配置的成本过高

3.材料：下面是两位教师对高中历史必修Ⅲ“宋明理学”一课的教材分析：问题：你认为这两位教师的教材分析哪个更为合理？请对他们的分析进行评述

4.在资源配置过程中,通常通过财政配置起到对资源的基础配置作用,通过市场配置起到对资源配置的调节作用( )。此题为判断题(对，错)。

更多“下面是某高中思想政治老师对必修—《市场配置资源》一”相关问题

  • 第1题：

    某老师是一名高中思想政治教师，该老师无论讲授什么内容均采用温故知新导入的方式，该老师的授课违背了思想政治课课堂导入的( )。


    A.启发性原则

    B.有效性原则

    C.时效性原则

    D.针对性原则

    答案：D
    解析：
    课堂导入要有针对性。首先，导入设计一定要因课制宜．不同类型的课要选择不同的导入方法；其次，不同教学内容的课也要采取不同的导人形式。该老师对不同类型、不同内容的课程都采用同一种导入方式，违背了针对性原则，故本题选D。

  • 第2题：

    下面是某老师为《矛盾是事物发展的源泉》一课设计的教学目标。

    问题：根据思想政治新课程的基本理论比较教学目标A、B的异同。


    答案：
    解析：
    (1)相同点：教学目标A和B设计的内容都包括了知识目标、能力目标和情感态度价值观目标的三维目标，且具有层次性。
    (2)不同点：教学目标A的行为主体是教师，教学目标B的行为主体是学生；与教学目标A相比，教学目标B强调了行为过程；教学目标A中知识目标的内容设计错误，“能够运用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理分析社会生活中的重大问题”属于能力目标，教学目标B内容设计正确。

  • 第3题：

    市场配置资源一个重要的作用就是被动出清市场。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    市场如何才能起对资源配置起基础性作用？（市场对资源配置的实现过程是什么？）


    正确答案: 市场对资源配置的基础性作用的实现过程是：
    （1）市场通过价格信号，直接调节生产和需求，在各个部门、各个行业间分配资源，促进资源向社会需要的部门和行业流动。
    （2）市场通过竞争机制，实现优胜劣汰，把资源分配到经济效益较好的企业，使资源得到合理利用。
    （3）市场通过价格和竞争，选择各种资源的合理组合。
    （4）在发挥市场配置资源的基础性作用的同时，也要发挥计划调节资源配置的作用。计划是社会主义市场经济的组成部分。

  • 第5题：

    市场决定资源配置是市场经济的一般规律，市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    现代美术教学提倡课程资源的多样化，某校高中老师利用当地的物质资源，把自己的美术教学搬到工艺作坊进行。这样一来，学生对美术课程感兴趣了，但也引来其他老师的疑虑。这样的教学方式真的适合教学吗？会不会产生其他问题？请你分析该老师的做法，并提出有建设性的意见。


    正确答案:普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程之一，它既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点。在教学实施过程中，只有充分开发和利用好美术课程资源，才能更好地帮助学生实现新课标所期待的价值目标。美术课程资源包括人力资源、物质资源、人文资源、活动资源、相关学科资源等几大块。校内资源中应以教师为主体，但每个老师都有自己专业上的薄弱环节，因此，在美术课内容的组织上，光有美术老师的热忱与较为专业的配备还不够。同时，校内资源是本体，校外资源则可弥补学校美术课程资源的不足。为了能够让高中学生更实实在在地掌握一些技能或了解一些制作过程，上述老师的做法是可取的。我们也要看到校外美术课程资源带有明显的原生态性和零散性，大多数没有经过专业的筛选和验证，难免良莠不齐，鱼龙混杂。作为美术教师首先要认真甄别和选择，并做必要的加工和改造，注意把好课程资源的质量关，使校外美术课程资源真正作为校内美术课程资源的补充、拓展和延伸。

  • 第7题：

    请说出普通高中思想政治新课程的基本理念以及必修部分四个课程模块的名称。


    正确答案: （1）坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一；加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合：构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块；强调课程实施的实践性和开放性；建立促进发展的课程评价机制。
    （2）经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学。

  • 第8题：

    某小区四个老人贾梓、古溪、茂蝶和齐易坐在一张方桌前（每边各坐一人）打麻将。4人的退休前的职业各不相同，每个人的职业是大学老师、小学老师、初中老师或高中老师之中的一种。已知：贾梓是小学老师，他坐在古溪的左手边；茂蝶坐在大学老师的右手边；坐在古溪对面的齐易不是高中老师。根据以上信息，可以得出以下哪项？（）

    • A、齐易是大学老师，茂蝶是初中老师
    • B、古溪是高中老师，齐易是初中老师
    • C、茂蝶是高中老师，齐易是初中老师
    • D、齐易是初中老师，茂蝶是大学老师

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    在市场经济条件下，财政配置资源的主要原因有（  ）。
    A

    市场不提供公共物品

    B

    市场资源配置的盲目性

    C

    市场资源配置的竞争性

    D

    市场资源配置的效率低下

    E

    人们对财政配置的偏好


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第10题：

    判断题
    人力资源配置就是市场资源配置。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    市场决定资源配置是市场经济的一般规律，市场经济本质上就是（）的经济。
    A

    商品

    B

    市场决定资源配置

    C

    各种资源自由配置


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    现代美术教学提倡课程资源的多样化，某校高中老师利用当地的物质资源，把自己的美术教学搬到工艺作坊进行。这样一来，学生对美术课程感兴趣了，但也引来其他老师的疑虑。这样的教学方式真的适合教学吗？会不会产生其他问题？请你分析该老师的做法，并提出有建设性的意见。

    正确答案： 普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程之一，它既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点。在教学实施过程中，只有充分开发和利用好美术课程资源，才能更好地帮助学生实现新课标所期待的价值目标。美术课程资源包括人力资源、物质资源、人文资源、活动资源、相关学科资源等几大块。校内资源中应以教师为主体，但每个老师都有自己专业上的薄弱环节，因此，在美术课内容的组织上，光有美术老师的热忱与较为专业的配备还不够。同时，校内资源是本体，校外资源则可弥补学校美术课程资源的不足。为了能够让高中学生更实实在在地掌握一些技能或了解一些制作过程，上述老师的做法是可取的。我们也要看到校外美术课程资源带有明显的原生态性和零散性，大多数没有经过专业的筛选和验证，难免良莠不齐，鱼龙混杂。作为美术教师首先要认真甄别和选择，并做必要的加工和改造，注意把好课程资源的质量关，使校外美术课程资源真正作为校内美术课程资源的补充、拓展和延伸。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下属于高中思想政治课程资源中的人力资源的是()。

    A.思想政治教科书
    B.课堂讨论
    C.网上资源
    D.思想政治课教师

    答案：D
    解析：
    思想政治课程资源包括文字与音响资源、人力资源、实践活动资源、信息化资源。思想政治教科书属于文字与音响资源，课堂讨论属于实践活动资源，网上资源属于信息化资源，思想政治课教师属于人力资源，因此，本题选D。

  • 第14题：

    某老师想激发学生对高中政治的学习兴趣和热情，依据课程资源开发与利用建议的相关理论，请给该老师提几条建议。


    答案：
    解析：
    课程资源即包括学校内的教育资源．也包括学校外的各类社会机构和各种教育渠道所蕴含的多种教育资源，教师应建立融合、开放、发展的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育作用，使之为课程实施和教学服务。 (1)根据教学目标的需要，开发、选择一切可以利用的课程资源，为实现教育目标服务。
    (2)尽量组合不同类型的资源，将文本资源、音像资源、实物资源等结合起来，使学生深入理解课程内容。
    (3)鼓励和指导学生参与课程开发，重视对学生自身资源的开发，使学生的参与过程和生活体验成为课程资源的重要组成部分。
    (4)结合当地和学校实际情况，重视对本土资源尤其是农村乡土资源的开发和利用．发挥本土资源的优势和独特价值。
    (5)课程资源的开发和利用要服务于教学内容，充分发挥课程资源的效能，避免盲目性和形式主义。

  • 第15题：

    市场是有效的资源配置手段．这是因为（） ①市场能够比较及时灵活地传递市场供求信息，引导资源的合理配置 ②市场能事先对资源配置作出合理安排 ③市场能够调动人们的生产与创新的积极性 ④市场能实现公平与效率的统一

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第16题：

    下面哪一项是市场配置资源跟自然配置的最大的区别？（）

    • A、市场配置资源可以实现优化配置
    • B、自然配置资源必须具备完备的信息
    • C、市场配置在任何领域都能进行
    • D、自然配置可以提供多次选择

    正确答案:A

  • 第17题：

    下面哪一项是关于资源的优化配置的错误说法？（）

    • A、是指在市场经济条件下，由市场机制通过自动调节对资源实现的配置
    • B、在市场经济条件下，用“看得见的手”进行优胜劣汰
    • C、资源优化配置指的是能够带来高效率的资源使用
    • D、市场经济是实现资源优化配置的有效形式

    正确答案:B

  • 第18题：

    高中信息技术分为一个必修模块和五个选修模块，共两大部分。请简述必修模块在高中信息技术课程中的作用。


    正确答案:A.与初中信息技术衔接。归纳总结、提升初中小学所学内容，并综合运用所学知识解
    决实际问题。
    B.是学习选修模块的前提。介绍五个选修方向的基础知识，让学生了解各选修模块的
    内容和特点。
    C.是提升学生信息素养的基础。介绍学科的基本观点和思想，让学生掌握最基本的信
    息技术方法，具有普遍价值。

  • 第19题：

    李老师在高中思想政治课教学中，针对高中学生思想的多变性、可塑性等特点尊重学生的个性差异，恰当地采取释疑解惑、循循善诱的方式帮助学生认同正确的价值标准，把握正确的政治方向。 李老师的做法体现高中思想政治课程什么理念？试着再列举出一个理念并加以说明。


    正确答案: 李老师的做法体现了高中思想政治课程关于加强思想政治方向的引导，注重与学生成长的特点相结合的基本理念。本课程要重视高中学生在心理、智力、体能等方面的发展潜力，针对其思想活动的多变性、可塑性等特点，在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时，恰当地采取释疑解惑、循循善诱的方式，帮助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。高中思想政治课堂还要构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块。本课程要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块；在开设必修课程的同时，提供具有拓展性和应用性的选修课程，以满足学生发展的不同需要。

  • 第20题：

    市场决定资源配置是市场经济的一般规律，市场经济本质上就是（）的经济。

    • A、商品
    • B、市场决定资源配置
    • C、各种资源自由配置

    正确答案:B

  • 第21题：

    问答题
    市场如何才能起对资源配置起基础性作用？（市场对资源配置的实现过程是什么？）

    正确答案： 市场对资源配置的基础性作用的实现过程是：
    （1）市场通过价格信号，直接调节生产和需求，在各个部门、各个行业间分配资源，促进资源向社会需要的部门和行业流动。
    （2）市场通过竞争机制，实现优胜劣汰，把资源分配到经济效益较好的企业，使资源得到合理利用。
    （3）市场通过价格和竞争，选择各种资源的合理组合。
    （4）在发挥市场配置资源的基础性作用的同时，也要发挥计划调节资源配置的作用。计划是社会主义市场经济的组成部分。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    请说出普通高中思想政治新课程的基本理念以及必修部分四个课程模块的名称。

    正确答案： （1）坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一；加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合：构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块；强调课程实施的实践性和开放性；建立促进发展的课程评价机制。
    （2）经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    市场决定资源配置是市场经济的一般规律，市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    市场经济的一般规律是市场决定资源配置
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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