国外课程目标的共同趋向？
题目
国外课程目标的共同趋向？
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第1题：
社会主义时期我国民族关系呈现出的发展趋向是( )。
A. 各民族全面发展、共同繁荣的趋向和民族融合因素日益增长的趋向
B. 民族同化和民族消亡的趋向
C. 民族差异不断扩大的趋向
D. 民族矛盾日益扩大的趋向答案：A解析：解题指导： A -
第2题：
为什么近十年来国外甲状腺吸131I试验趋向减少？
正确答案:1.灵敏性低：碘的摄入可明显降低吸131I率。
2.特异性低：吸131I率增高除弥漫性甲状腺功能亢进外，尚可于单纯性甲状腺肿、慢性淋巴性甲状腺炎及耳聋性甲状腺肿综合征等。而后二者临床可呈甲状腺功能低下表现。反之，甲状腺吸131I率降低者并非者是甲状腺功能低下，如亚急性甲状腺炎吸131I碘率往往明显降低，但血清总甲状腺素（TT4）可增高，临床上可呈甲状腺功能亢进表现。
3甲状腺吸收剂量高：服入2微居里131，甲状腺的吸收剂量可高达2，000毫拉德以上。 -
第3题：
试谈扬州画派共同的艺术趋向和特点。
正确答案:㈠扬州画派的这些画家都大胆地突破了当时以“四王”为代表的所谓“正统派”崇尚摹古、一味追求笔墨形式的桎梏，在继承传统的基础上敢于创新，所以有人称之为“扬州八怪”。
㈡扬州画派的绘画主要是写意花鸟，人物次之、山水较少。内容主要是梅、兰、竹、菊、花鸟枯石、仙佛鬼趣等。
㈢扬州画派的成员大都是失意的官吏和隐居文人。
㈣扬州画派的画家们在艺术上主张师造化，注重创作。㈤扬州画派都有追求书画同源的艺术情趣。他们除了能诗善画外，大都长于书法、篆刻。 -
第4题：
简述扬州画派的共同艺术趋向和特点。
正确答案:又称“扬州八怪”特点大多是失意官吏和隐居文人借书画评击现实；主张造化重视创作；都有追求书画同源的艺术情趣。 -
第5题：
当代世界幼儿教育的发展的共同趋向是什么？
正确答案: 纵观当代世界幼儿教育的发展情况，有以下几个共同趋向：
（1）保护儿童权利，重视儿童的早期教育。
（2）学前教育趋于普及。
（3）学前教育的目标和内容重视幼儿社会性和个性的培养。 -
第6题：
罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的自我指导能力。
正确答案:正确 -
第7题：
比较而言，配送中心在国内国外的发展趋向都是向以（）为主的方向发展。
- A、区域配送中心
- B、专业配送中心
- C、加工配送中心
- D、销售配送中心
正确答案:D -
第8题：
各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（）、（）、（）、（）。
正确答案:在发展的方向上都指向现代的功绩制；在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制；在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡；在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡 -
第9题：
问答题简述国外早期儿童教育课程的发展趋向。正确答案： （1）课程多元文化化；
（2）保育和教育相整合；
（3）课程全纳化；
（4）课程综合化；
（5）课程个性化；
（6）课程科技化和信息化。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题国外课程目标的共同趋向是什么？正确答案： ①强调基础知识的掌握
②强调基本能力的培养
③重视价值观、态度及品德教育
④加强艺术、体育与健康、公民教育。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述扬州画派的共同艺术趋向和特点。正确答案： 又称“扬州八怪”特点大多是失意官吏和隐居文人借书画评击现实；主张造化重视创作；都有追求书画同源的艺术情趣。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题国外课程目标的共同趋向？正确答案： ①强调基础知识的掌握
②强调基本能力的培养
③重视价值观、态度及品德教育
④加强艺术、体育与健康、公民教育解析： 暂无解析 -
第13题：
简述国外早期儿童教育课程的发展趋向。
正确答案: （1）课程多元文化化；
（2）保育和教育相整合；
（3）课程全纳化；
（4）课程综合化；
（5）课程个性化；
（6）课程科技化和信息化。 -
第14题：
罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的（）。
正确答案:自我指导能力 -
第15题：
各国公共人事制度共同的发展趋向是什么？
正确答案: 1、在发展的方向上都指向现代的功绩制；
2、在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制。各国在发展路径上的差别只在于其在这条发展道路上的位置不同而已；
3、在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡。专业化的要求日趋强烈，尤其是对科技专才的需求，已成为各国发展的关键之所在；
4、在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡。 -
第16题：
国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向，其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点，以及对个体儿童的细致入微的观察。
正确答案:错误 -
第17题：
国外课程目标的共同趋向是什么？
正确答案: ①强调基础知识的掌握
②强调基本能力的培养
③重视价值观、态度及品德教育
④加强艺术、体育与健康、公民教育。 -
第18题：
关于高校课程目标确定的共同点，泰勒提出了三要素，即学科、学生与（）。
- A、自然
- B、环境
- C、学校
- D、社会
正确答案:D -
第19题：
国外社区矫正制度的共同特征是什么？
正确答案: 1.方式方法多种多样；
2.社区矫正法规完善；
3.社区矫正决定机关独立正规；
4.社区矫正执行专业规范。 -
第20题：
判断题国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向，其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点，以及对个体儿童的细致入微的观察。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题从会计确认基础方面来看，国外政府与非营利组织会计改革的国际化趋势是（）。A趋向实行权责发生制确认基础
B趋向实行收付实现制确认基础
C趋向实行现金制确认基础
D趋向实行修正的现金制确认基础
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（）、（）、（）、（）。正确答案： 在发展的方向上都指向现代的功绩制,在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制,在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡,在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题学期计划由（）共同制订，它是依据年龄班课程目标和年龄班计划制订出学期的课程目标和学期各月（周）的活动安排。A园领导
B班级教师
C园长
D保育员
正确答案： C解析： 暂无解析