下列哪些不属于科学数据的基本特征?()
第1题:
下列哪种行为属于篡改?()
第2题:
()是指活的事实材料,存在于现实社会和自然界中
第3题:
关于科学实验,下列说法正确的是()?
第4题:
篡改与伪造是有区别的:篡改是擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实,伪造是指捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。
第5题:
以下关于科学的观念,不正确的是()
第6题:
()是通过传授科学技术知识、演示科学方法,教学生辨认客观事实,发现客观规律,进而形成认识和改造世界的能力。
第7题:
我们经历了哪些科学时代()
第8题:
将他人已发表或未发表的学术论述,不注明出处,而为己所用
捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实
擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实
第9题:
自然保护区可分为核心区、缓冲区和实验区
核心区外围可以划定一定面积的缓冲区,只准进入从事科学研究观测活动
核心区外围可以划定一定面积的实验区,只准进入从事科学研究观测活动
缓冲区外围划为实验区,可以进入从事科学试验、参观考察等活动
实验区外围划为缓冲区,可以进入从事科学试验、参观考察等活动
第10题:
对
错
第11题:
科学是对客观世界知识的反映。
科学反映客观世界的知识体系。
科学是认识客观世界的事业。
科学表达了对自然现象的“知识、学问”。
科学有正确和错误之分。
第12题:
对
错
第13题:
解决科学问题可以依据?()
第14题:
下列对“科学”的观点和看法正确的有哪些()
第15题:
计算科学与()和实验科学是人类认识自然的三大支柱。
第16题:
管理活动过程中,存在这一系列的基本客观规律,这是指管理的()
第17题:
()是指通过传授自然科学技术知识、演示科学方法,引导学生辨认客观事实,发现客观规律,进而形成认识和改造世界的能力的教育。
第18题:
应增强信息安全的意识,注意保护教学科研活动中实验技术参数、观测数据、实验分析结果及新的科学发现等资料。
第19题:
数据密集型的科学时代
实验科学时代
计算科学时代
理论科学时代
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
是观测、实验和计算等科学活动中产生的数据或事实属性
不可共享和不可重复使用
反映了自然世界存在的客观规律
第23题:
数据元又称数据类型,通过定义、标识、表示以及允许值等一系列属性描述的数据单元
数据元在特定的语义环境中被认为是不可再分的最小数据单元
卫生信息基本数据元规范和定义了医药卫生领域所有相关信息的唯一中文名称与代码,并且代码以字母、汉字、数字式的字符串形式表示
元数据可以涵盖理解数据元所要表示的数据所必需的所有信息
元数据为描述数据的数据,主要是描述数据属性的信息