综合能力必须与()紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。
第1题:
简述对一个具体事物的正确认识往往需要经过多次反复才能完成。
第2题:
企业进行综合财务分析的根本目标是()
第3题:
()是把事物分成具体部分,认识各个方面的特征,进而认识事物本质的能力。
第4题:
综合能力必须与()紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。
第5题:
系统分析与系统综合,就是运用()对事物进行分析和综合。
第6题:
正确认识事物的度才能()。
第7题:
把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领是。()
第8题:
综合能力
分析能力
推理能力
观察能力
第9题:
想象能力
批判能力
创造能力
分析能力
第10题:
思维统摄与整合
积极吸收新知识
与分析能力紧密配合
以上皆不是
第11题:
第12题:
定量决策
迅速决策
定量与定性相结合
经营决策
第13题:
统计分析报告必须用数字来说话,用数据来证明。通过数据分析来说明事物的关系、事物的性质、事物的发展变化规律。
第14题:
()是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力,是创新能力发挥的基础。
第15题:
掌握和运用知识的能力和方法包括()。
第16题:
除专业知识外,社会主义人才还必须具备哪些才能()
第17题:
()的分析方法是人们正确认识事物发展内在规律的首要途径。
第18题:
通过体育学习评价可以培养学生正确认识和评价自己与他人的能力,达到()和()的效果。
第19题:
综合能力包括()
第20题:
对
错
第21题:
综合分析企业的偿债能力
综合分析企业的盈利能力
综合分析企业偿债能力、营运能力、盈利能力、成长能力、综合经营管理及其内在联系与影响
综合分析企业的成长能力
第22题:
第23题:
综合能力
分析能力
推理能力
判断能力
第24题:
准确地认识事物的质
提出指导实践的正确准则
在实践活动中掌握适度的原则
避免犯“左”的或右的错误
在实践活动中严防“过”与“不及”